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體育課教案第二次課課的內(nèi)容復習持球突破目的任務復習持球突破的主要方法,明確持球突破的作用。85%的學生能夠基本掌握該技術(shù)動作,培養(yǎng)學生機智靈敏的優(yōu)良品質(zhì)。教學順序練習時間內(nèi)容及要求重點難點組織教法場地及隊形準備部分基本部分基本部分結(jié)束部分20'55'5'體育委員整隊,檢查人數(shù)。師生問好。宣布本課內(nèi)容和任務。安排見習生。準備活動及游戲。①慢跑:籃球場兩圈及行進間徒手操8節(jié)。②游戲:沖過封鎖線。要求:封鎖隊的隊員可相互接取擲來的球和停在場內(nèi)的球。取得后可任意傳給一方,但不能在場內(nèi)擲擊沖線者。(球要用軟球,以免受傷。)復習持球突破1.教學要點:一腳作軸,一腳跨。“同側(cè)”、“交叉”步要靈活,屈膝前看。身體要前傾,側(cè)身壓肩蹬、跨過。2.易犯錯誤:A.交叉步時,由于蹬跨步腳尖方向不正確,造成轉(zhuǎn)體過大現(xiàn)象。B.突破時側(cè)身、探肩不夠,身體重心高,壓蹬無力,加不上速度,起動不起來。C.中樞腳離地面過早造成走步違例。一.放松練習。二.總結(jié)本課情況。三.歸還器材。四.師生再見。封鎖隊員不能在場內(nèi)擲擊沖線者。教學重點:一腳作軸側(cè)身壓肩蹬、跨過。教師示范,學生模仿跟做。教師巡回輔導。1.熟悉球性練習。2.輔助練習,復習已學基本技術(shù)(傳接球、運球、移動)。復習動作要領(lǐng)并示范。要求:蹬地用力,重心平穩(wěn),保護好球。4.原地持球突破練習。兩人一組持一球,一攻一守,持球者突破防守者后,兩人均做后轉(zhuǎn)身,持球者連續(xù)做突破動作。要求:完成規(guī)定次數(shù)后攻守交換練習,突破動作連貫不走步。5.突破與加速運傳結(jié)合練習。(見圖①)三人一組,如圖示⑤持球突破④后,加速運球并把球傳給⑥,接著防守⑥的突破后,⑤轉(zhuǎn)身站于⑥的原位,④轉(zhuǎn)身站于的原位,依次進行練習。要求:用力蹬地,轉(zhuǎn)身探肩與跨步相連,中樞腳蹬離地面前球要離手,加速運球與傳球技術(shù)銜接好。素質(zhì)練習:A.腰腹力量練習B.下肢力量練習上課隊形如圖所示:學生練習隊形:○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○★全班成四列體
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