2023-2024學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)寶安中學(xué)集團(tuán)八年級（上）期中歷史試卷

2023-2024學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)寶安中學(xué)集團(tuán)八年級（上）

期中歷史試卷

一、選擇題（本大題共23小題，每小題3分，共69分。）

1.（3分）曾在大清皇家海關(guān)總稅務(wù)司服務(wù)的美國人馬士說：“它（鴉片戰(zhàn)爭）不過是……

決定東方和西方之間應(yīng)有的國際和商務(wù)關(guān)系的斗爭?！睆囊陨喜牧峡梢钥闯鲴R士（）

A.正確分析了鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因

B.客觀地評價了鴉片戰(zhàn)爭

C.認(rèn)識了鴉片戰(zhàn)爭對中國社會的影響

D.掩蓋了鴉片戰(zhàn)爭的侵略性

2.（3分）詹姆斯爵士于1833年向英外交部遞交過160余頁的報告《中國貿(mào)易觀察》，其中

詳細(xì)介紹了舟山群島自然、人文情況，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)它在英國對華貿(mào)易中的重要地位。此

舉（）

A.說明了英國侵華蓄謀己久

B.促進(jìn)了中英之間友好往來

C.有利于英國對華搜集情報

D.為在華開辦工廠提供依據(jù)

3.（3分）下面兩幅圖是近代中國不同時期的通商口岸示意圖。通商口岸開辟的變化，反映

B.西方列強(qiáng)完全壟斷中國進(jìn)出口貿(mào)易

C.中國領(lǐng)土主權(quán)一步步遭到破壞

D.中國開始淪為半殖民地化半封建社會

4.（3分）《我希望你以軍人的身份再生一一致額爾金勛爵》詩中提到：“你敢于發(fā)布這樣的

命令，古老東方的京都投進(jìn)熊熊大火……焚燒一座沒有抵抗的園林，踐踏一片不會說話

的土地?！辈牧现凶髡咭庠冢ǎ?/p>

A.揭露京都火災(zāi)的真相

B.譴責(zé)火燒圓明園的罪行

C.斥責(zé)屠殺民眾的行為

D.強(qiáng)調(diào)額爾金勛爵的身份

5.（3分）如圖是太平天國頒發(fā)給農(nóng)民的田契。內(nèi)有某人“自置”“田一十八畝”“每年遵照”

“天朝定制，完納米銀，不得違誤”。這則材料說明太平天國（）

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A.實現(xiàn)了“有田同耕，有飯同食”的理想

B.實現(xiàn)了廣大農(nóng)民對土地的強(qiáng)烈愿望

C.《天朝田畝制度》在實踐中難以實施

D.反映了《資政新篇》中土地措施的局限性

6.（3分）“挾千里席卷之勢，長歌涌入金陵，開始建造人間小天堂，曾是他們的喜?。惶?/p>

京陷落，天堂之夢在煙焰和烈火中化為灰燼，則是他們的悲劇”。該材料描述的事件（）

A.加深了中國半殖民地化程度

B.完成了反抗帝國主義的任務(wù)

C.沉重打擊了清朝的腐朽統(tǒng)治

D.使列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮

7.（3分）《中國近代史》中說：“新式的國防比舊式的費(fèi)用要高幾倍……所以李鴻章要辦招

商局來經(jīng)營沿江沿海的運(yùn)輸，創(chuàng)立制布廠來挽回權(quán)利，開煤礦金礦來增加收入。”材料旨

在表明洋務(wù)派（）

A.注重發(fā)展近代軍事國防

B.興辦民用企業(yè)以輔助軍事工業(yè)

C.注重創(chuàng)辦近代民用企業(yè)

D.興辦軍事工業(yè)以推動民用企業(yè)

8.（3分）在晚清的“海防”與“塞防”之爭中，李鴻章認(rèn)為“新疆不復(fù)，于肢體之元?dú)鉄o

傷；海疆不防，則腹心大患愈棘?！弊笞谔膭t認(rèn)為“是（西北）停兵節(jié)餉，于海防未必有

益，于邊塞則大有所妨，利害攸關(guān)，亟宜熟思審處者也該爭論發(fā)生的背景是（）

A.太平天國準(zhǔn)備進(jìn)攻南京

B.沿海地區(qū)實力遠(yuǎn)超西北

C.日本挑起甲午中日戰(zhàn)爭

D.清朝面臨嚴(yán)重邊疆危機(jī)

9.（3分）如圖某同學(xué)整理的甲午戰(zhàn)爭期間中日兩國海軍機(jī)構(gòu)示意圖，由此推斷甲午海戰(zhàn)中

國失敗的原因是（）

中國日本

A.清政府軍事體制落后

B.日本統(tǒng)一調(diào)度海軍力量

C.清政府軍事指揮不當(dāng)

D.日本趁機(jī)奪取了制海權(quán)

10.（3分）清末愛國人士黃遵憲在給好友的信中寫道，“新約規(guī)定，天旋地轉(zhuǎn)”，“東南諸省

所恃以為藩籬者；拱手而讓之他人”，“敲骨吸髓，輸此巨款，設(shè)機(jī)造貨，奪我生產(chǎn)”。信

中的“新約”（）

A.開放了中國整個沿海地區(qū)

B.拓展了列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略的方式

C.開始了中國近代化進(jìn)程

D.使清政府成為“洋人的朝廷”

11.（3分）赫德于1898年10月24日在《致馬士函》中說：“皇帝的方向是正確的，但是

他的顧問康有為和其他人等都缺乏工作經(jīng)驗，簡直是以好心腸扼殺了進(jìn)步，他們把足夠

九年吃的東西，不顧它的胃量和消化能力，在三個月內(nèi)都填塞給它吃了?！焙盏抡J(rèn)為戊戌

變法失敗的主要原因是（）

A.缺乏廣泛的群眾基礎(chǔ)

B.維新派政治經(jīng)驗不足且急于求成

C.頑固守舊勢力過于強(qiáng)大

D.將變法的希望寄托在光緒帝身上

12.（3分）有學(xué)者認(rèn)為，義和團(tuán)運(yùn)動雖然在中外反動勢力的絞殺下失敗，但作為■場更廣

闊意義上的國際政治運(yùn)動，自有其成功之處。義和團(tuán)運(yùn)動的“成功之處”在于它（）

A.引起清廷內(nèi)部權(quán)力結(jié)構(gòu)的變化

B.為資產(chǎn)階級民主革命指明方向

C.順應(yīng)了反帝反封建的歷史潮流

D.迫使列強(qiáng)放棄瓜分中國的政策

13.（3分）如圖為中國近代某個不平等條約中規(guī)定的外國軍隊駐軍地點示意圖。該條約的

簽訂（）

A.使中國的社會性質(zhì)發(fā)生變化

B.引發(fā)了列強(qiáng)瓜分中國的狂潮

C.表明清政府成為洋人的朝廷

D.導(dǎo)致軍閥混戰(zhàn)割據(jù)局面出現(xiàn)

14.（3分）1903年，鄒容在《革命軍》中寫道：“革命者，天演之公例也；革命者，世界之

公理也?！贝藭粏柺?，便迅速傳播，銷售量居當(dāng)時革命書刊的第一位。這說明（）

A.同盟會建立推動了辛亥革命的開展

B.改革成為當(dāng)時中國社會的唯一出路

C.孫中山的辛亥革命思想來源于鄒容

D.資產(chǎn)階級革命思想逐漸被國人接受

15.（3分）孫中山將民族主義放在了三民主義的首位，把推翻清政府同建立統(tǒng)一民族國家

及共和制度相結(jié)合。這反映出三民主義（）

A.適應(yīng)了救亡圖存的需要

B.與維新派的政治目標(biāo)一致

C.提出明確的反帝口號

D.推動全國革命運(yùn)動的發(fā)展

16.（3分）武昌起義爆發(fā)后，眾多的地方政府不是派兵鎮(zhèn)壓革命黨，而是在短短兩個月內(nèi)

相繼宣布脫離清廷獨(dú)立。立憲派代表人士也紛紛聯(lián)合起來援助革命黨反抗清政府。這表

明（）

A.辛亥革命群眾基礎(chǔ)廣泛

B.中國半殖民地半封建化加深

C.清朝的滅亡是大勢所趨

D.工人階級開始登上歷史舞臺

17.（3分）鄭超麟在其回憶錄中寫道：“辛亥革命是中國幾千年歷史發(fā)展上一個重大的轉(zhuǎn)折

點。以后徹底的革命，就是從那次不徹底的革命發(fā)展下來的?！辈牧现小爸卮蟮霓D(zhuǎn)折點”

在制度方面體現(xiàn)在（）

A.完成了反帝反封建的任務(wù)

B.推動了民族資本主義的發(fā)展

C.推動了中華民族思想解放

D.結(jié)束兩千多年君主專制制度

18.（3分）1920年春，北京大學(xué)首次招收9名女生入學(xué)旁聽，開創(chuàng)了中國國立大學(xué)男女同

校的先例。如果用民國紀(jì)年法，這一事件發(fā)生在（）

A.民國七年B.民國八年C.民國九年D.民國十年

19.（3分）1912年3月，南京臨時政府頒布《臨時約法》規(guī)定：“人民有信仰之自由”，同

時頒布行政命令規(guī)定學(xué)校不準(zhǔn)讀經(jīng)，不準(zhǔn)祀孔，廣州、四川、湖南等地廢除尊孔讀經(jīng)，

把孔廟改為學(xué)校或習(xí)藝所，停止祀孔典禮。這些舉措（）

A.沖擊了當(dāng)時的國民信仰

B.動搖了儒家的正統(tǒng)地位

C.開啟了中國的新式教育

D.改變了當(dāng)時的社會風(fēng)俗

20.（3分）如圖為錢病鶴先生于民國初年創(chuàng)作的一幅名為《刀大殺人多》的漫畫，這幅漫

畫（）

A.諷刺了袁世凱破壞共和制度

B.指責(zé)軍閥混戰(zhàn)加劇人民負(fù)擔(dān)

C.批判辛亥革命帶來社會動蕩

D.揭露北洋軍閥投靠帝國主義

21.（3分）1912年1月27日，孫中山致電各國公使說：“本總統(tǒng)甚愿讓位于袁，而袁己允

照辦，豈知袁忽令南京臨時政府迅速解散，此則為民國萬難照辦者，蓋民國之愿讓步，

為共和，不為袁氏也。”此電文體現(xiàn)了（）

A.孫中山捍衛(wèi)共和的決心

B.列強(qiáng)武力干涉中國革命

C.袁世凱接受臨時政府的主張

D.革命派的軟弱性和妥協(xié)性

22.（3分）作為新文化運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人之一，陳獨(dú)秀曾被人們稱為“中國思想界的清道夫”。

他把“啟蒙之水”灑向那“孔孟彌漫的大道上”。這里的“啟蒙之水”是指（）

A.自強(qiáng)求富B.救亡圖存C.民主科學(xué)D.實業(yè)救國

23.（3分）“鳳凰網(wǎng)”評論：五四運(yùn)動不是一個孤立的事件。向前，我們可以看到歷經(jīng)數(shù)年

積蓄而成的文化、思想洪流；向后，我們同樣可以看到各式各樣的“施行主義”和“解

決問題”的實踐。這一評論重在突出五四運(yùn)動（）

A.確立工人階級的領(lǐng)導(dǎo)地位

B.重建中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化

C.是近代救亡圖存的延續(xù)和發(fā)展

D.促進(jìn)了馬克思主義的廣泛傳播

二、非選擇題（本大題共2小題，第41題15分，第42題16分，共31分。）

24.（15分）報刊是時代的晴雨表，也是歷史的風(fēng)向標(biāo)。通過查閱舊報刊可知過去事，通過

研究報紙可以明事理。閱讀下列材料，回答問題。

材料■梁啟超在戊戌變法時期的重要文章《變法通議》等……均發(fā)表于《時務(wù)報》……

宣傳西學(xué)，鼓吹變法，作為維新變法的宣傳媒體和輿論工具。梁啟超為《時務(wù)報》撰寫

的政論，痛陳愛國救亡、呼吁變法維新，言論新穎，在愛國知識分子和一部分開明官僚

中引起強(qiáng)烈反響。其他維新人士也紛紛撰稿，揭示日益深重的民族危機(jī)，倡言變法，抨

擊頑固守舊勢力，因此《時務(wù)報》頗受讀者歡迎，數(shù)月間行銷萬余份，“為中國有報紙以

來所未有”。

——摘編自陳國慶、聶蘇秦著《中國近代思想史綱》

材料二《民報》風(fēng)行海內(nèi)外，多次重印，仍然供不應(yīng)求，繼《民報》之后，又一批革命

刊物，如《復(fù)報》……相繼創(chuàng)刊……國內(nèi)許多城市……都有革命先人主編的報紙出版……

革命派已經(jīng)以明顯的優(yōu)勢占領(lǐng)了思想陣地。革命運(yùn)動于是不可遏抑地迅猛發(fā)展。

——摘編自李侃等《中國近代史》

材料三

圖1陳獨(dú)秀圖2《青年雜志》（后改名《新青年》）封面

問題一：根據(jù)材料一，指出梁啟超創(chuàng)辦《時務(wù)報》的目的，并概括《時務(wù)報》能夠“數(shù)

月間行銷萬余份”的原因。

問題二：材料二中的《民報》是哪一革命政黨創(chuàng)辦的？請根據(jù)材料二歸納《民報》風(fēng)行

海內(nèi)外對革命發(fā)展的意義。

問題三：結(jié)合所學(xué)知識，材料三反映的歷史事件的主要內(nèi)容有哪些？該事件是中國近代

化探索歷程中對哪一領(lǐng)域的探索？

問題四：綜合上述材料，你認(rèn)為近代報刊對社會發(fā)展起到了什么作用？

25.（16分）某學(xué)習(xí)小組以“中國近代史是中國人民對外反抗列強(qiáng)侵略、對內(nèi)反對封建專制

統(tǒng)治的歷史”為主題開展了研究性學(xué)習(xí)活動，搜集資料如下：

時間事件

1839年虎門銷煙

1840年-1842年鴉片戰(zhàn)爭

1851年-1864年太平天國運(yùn)動

1894-1895年甲午中日戰(zhàn)爭

1900年義和團(tuán)運(yùn)動高潮、八國聯(lián)軍侵華

1911年武昌起義

1912年清帝退位

1913年二次革命

1915年護(hù)國運(yùn)動、新文化運(yùn)動

1919年五四運(yùn)動

問題一：結(jié)合所學(xué)知識，從上述材料中找出兩件改變中國歷史進(jìn)程的史事，并分別說明

它們使歷史進(jìn)程發(fā)生了怎樣的改變。

問題二：請結(jié)合所學(xué)知識，并根據(jù)上述材料，自擬一個論題并展開論述。要求：觀點明

確、史論結(jié)合、論證充分，價值觀正確。

2023-2024學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)寶安中學(xué)集團(tuán)八年級（上）

期中歷史試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題（本大題共23小題，每小題3分，共69分。）

1.（3分）曾在大清皇家海關(guān)總稅務(wù)司服務(wù)的美國人馬士說：“它（鴉片戰(zhàn)爭）不過是……

決定東方和西方之間應(yīng)有的國際和商務(wù)關(guān)系的斗爭?！睆囊陨喜牧峡梢钥闯鲴R士（）

A.正確分析了鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因

B.客觀地評價了鴉片戰(zhàn)爭

C.認(rèn)識了鴉片戰(zhàn)爭對中國社會的影響

D.掩蓋了鴉片戰(zhàn)爭的侵略性

【分析】本題考查了鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)，需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

【解答】A.馬士妄圖掩蓋鴉片戰(zhàn)爭的侵略性，并未正確分析鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因，故A

項錯誤；

B.馬士對鴉片戰(zhàn)爭的評價并不客觀，故B項錯誤；

C.材料未涉及鴉片戰(zhàn)爭對中國的影響，故C項錯誤；

D.根據(jù)材料“它（鴉片戰(zhàn)爭）不過是……決定東方和西方之間應(yīng)有的國際和商務(wù)關(guān)系的

斗爭?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知，鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是工業(yè)革命后的英國要求打開中國大

門，傾銷商品，掠奪原料，材料所述是為了掩蓋戰(zhàn)爭的侵略性和鴉片貿(mào)易的罪惡性，故

D項正確。

故選：D。

2.（3分）詹姆斯爵士于1833年向英外交部遞交過160余頁的報告《中國貿(mào)易觀察》，其中

詳細(xì)介紹了舟山群島自然、人文情況，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)它在英國對華貿(mào)易中的重要地位。此

舉（）

A.說明了英國侵華蓄謀已久

B.促進(jìn)了中英之間友好往來

C.有利于英國對華搜集情報

D.為在華開辦工廠提供依據(jù)

【分析】本題考查鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》。結(jié)合鴉片戰(zhàn)爭的背景理解。

【解答】根據(jù)“1833年”、“詳細(xì)介紹了舟山群島自然、人文情況，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)它在英國

對華貿(mào)易中的重要地位”可知，英國早在鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)前就開始探索中國的自然地理狀

況，說明英國對于侵華實際上是蓄謀已久的，A項正確；英國此舉是沒有得到中國允許

的，不能說明促進(jìn)了中英間的友好往來，排除B項；此舉本身就是在搜集中國情報，因

此“有利于”的說法不符合題意主旨，排除C項；英國此時是想向中國傾銷商品，而不

是要開辦工廠，排除D項。

故選：Ao

3.（3分）下面兩幅圖是近代中國不同時期的通商口岸示意圖。通商口岸開辟的變化，反映

B.西方列強(qiáng)完全壟斷中國進(jìn)出口貿(mào)易

C.中國領(lǐng)土主權(quán)一步步遭到破壞

D.中國開始淪為半殖民地化半封建社會

【分析】本題以近代中國不同時期的通商口岸示意圖為切入點，考查的是外國侵略勢力

對中國的侵略.

【解答】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料圖形信息的能力，圖一是《南京條約》開放的

通商口岸，主要集中在沿海地區(qū)，圖二是《馬關(guān)條約》開放的通商口岸，主要集中在沿

海和沿江地區(qū)，這些通商口岸領(lǐng)土主權(quán)仍屬于中國，從圖一到圖二正反映了外國侵略勢

力從沿海深入到內(nèi)地重慶地區(qū)，故A選項說法正確。

故選：Ao

4.（3分）《我希望你以軍人的身份再生一一致額爾金勛爵》詩中提到：“你敢于發(fā)布這樣的

命令，古老東方的京都投進(jìn)熊熊大火……焚燒一座沒有抵抗的園林，踐踏一片不會說話

的土地?！辈牧现凶髡咭庠冢ǎ?/p>

A.揭露京都火災(zāi)的真相

B.譴責(zé)火燒圓明園的罪行

C.斥責(zé)屠殺民眾的行為

D.強(qiáng)調(diào)額爾金勛爵的身份

【分析】本題考查英法聯(lián)軍火燒圓明園的相關(guān)知識，關(guān)鍵是對材料的解讀。

【解答】由材料“我希望你以軍人的身份再生”“焚燒一座沒有抵抗的園林，踐踏一片不

會說話的土地”可知，材料中作者意在譴責(zé)火燒圓明園的罪行，認(rèn)為這不應(yīng)該是一個軍

人干出的事情，B項符合題意；材料中沒有揭露京都火災(zāi)的真相，排除A項；材料中沒

有提出屠殺民眾的行為，排除C項；材料并非強(qiáng)調(diào)額爾金勛爵的身份，而是譴責(zé)火燒圓

明園的罪行，排除D項。

故選：Bo

5.（3分）如圖是太平天國頒發(fā)給農(nóng)民的田契。內(nèi)有某人“自置”“田一十八畝”“每年遵照”

“天朝定制，完納米銀，不得違誤”。這則材料說明太平天國（）

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A.實現(xiàn)了“有田同耕，有飯同食”的理想

B.實現(xiàn)了廣大農(nóng)民對土地的強(qiáng)烈愿望

C.《天朝田畝制度》在實踐中難以實施

D.反映了《資政新篇》中土地措施的局限性

【分析】本題以太平天國頒發(fā)給農(nóng)民的田憑為依托，主要考查《天朝田畝制度》。

【解答】仔細(xì)觀察太平天國頒發(fā)給農(nóng)民的田憑。圖中被圈的字是“自置”“田一十八畝”

“每年遵照”“天朝定制完納米銀”。這則材料說明太平天國《天朝田畝制度》在實踐中

難以實施?！短斐锂€制度》規(guī)定以戶為單位，不論男女，按人口和年齡平分土地；每戶

留足口糧，其余歸國庫。太平天國要建立一個“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢

同使，無處不均勻，無人不飽暖”的理想社會。材料中某人“自置田一十八畝”，要求農(nóng)

民“每年遵照天朝定制，完納米銀，不得違誤”，這與《天朝田畝制度》的規(guī)定是不相符

合的。所以C項正確。AB項均沒有實現(xiàn)，錯誤。D項與材料不符。

故選：Co

6.（3分）“挾千里席卷之勢，長歌涌入金陵，開始建造人間小天堂，曾是他們的喜??；天

京陷落,天堂之夢在煙焰和烈火中化為灰燼，則是他們的悲劇”。該材料描述的事件（）

A.加深了中國半殖民地化程度

B.完成了反抗帝國主義的任務(wù)

C.沉重打擊了清朝的腐朽統(tǒng)治

D.使列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮

【分析】本題考查太平天國運(yùn)動的影響，準(zhǔn)確解讀材料信息。

【解答】A.第二次戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗后，清政府被迫與列強(qiáng)簽訂了《北京條約》，加深了中國半殖

民地化程度，排除A。

B.太平天國運(yùn)動最終被中外反動勢力聯(lián)合剿殺，未完成反抗帝國主義的任務(wù)，排除B。

C.根據(jù)材料“挾千里席卷之勢，長歌涌入金陵，開始建造人間小天堂，曾是他們的喜劇;

天京陷落，天堂之夢在煙焰和烈火中化為灰燼，則是他們的悲劇”。及所學(xué)可知，題干描

述的是洪秀全領(lǐng)導(dǎo)興起的太平天國運(yùn)動。太平天國運(yùn)動是中國農(nóng)民起義戰(zhàn)爭的高峰，沉

重的打擊了清王朝的腐朽統(tǒng)治，故C正確。

D.1895年甲午戰(zhàn)敗后，清政府被迫與日本簽訂了《馬關(guān)條約》，使列強(qiáng)掀起了瓜分中國的

狂潮，排除D。

故選：C?

7.（3分）《中國近代史》中說：“新式的國防比舊式的費(fèi)用要高幾倍……所以李鴻章要辦招

商局來經(jīng)營沿江沿海的運(yùn)輸，創(chuàng)立制布廠來挽回權(quán)利，開煤礦金礦來增加收入?！辈牧现?/p>

在表明洋務(wù)派（）

A.注重發(fā)展近代軍事國防

B.興辦民用企業(yè)以輔助軍事工業(yè)

C.注重創(chuàng)辦近代民用企業(yè)

D.興辦軍事工業(yè)以推動民用企業(yè)

【分析】本題主要考查了洋務(wù)運(yùn)動創(chuàng)辦的軍事工業(yè)和民用企業(yè)等知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知

識。

【解答】材料中提到的“招商局”、“布廠”、“煤礦金礦”屬于地主階級洋務(wù)派創(chuàng)辦的民

用企業(yè)，排除A項；根據(jù)材料中“所以李鴻章要辦招商局來經(jīng)營沿江沿海的運(yùn)輸，創(chuàng)立

制布廠來挽回權(quán)利，開煤礦金礦來增加收入”，可以得出，洋務(wù)派創(chuàng)辦民用企業(yè)的目的是

輔助軍事工業(yè)，B項正確；材料里提到“李鴻章要辦招商局來經(jīng)營沿江沿海的運(yùn)輸，創(chuàng)

立制布廠來挽回權(quán)利，開煤礦金礦來增加收入”，重點是表明創(chuàng)辦民用企業(yè)是為了輔助軍

事工業(yè)，注重創(chuàng)辦近代民用企業(yè)是方式手段，目的是輔助軍事工業(yè)，排除C項；材料中

提到“新式的國防比舊式的費(fèi)用要高幾倍”，所以創(chuàng)辦民用企業(yè)增加收入，輔助軍事企業(yè),

排除D項。

故選：Bo

8.（3分）在晚清的“海防”與“塞防”之爭中，李鴻章認(rèn)為“新疆不復(fù)，于肢體之元?dú)鉄o

傷；海疆不防，則腹心大患愈棘?！弊笞谔膭t認(rèn)為“是（西北）停兵節(jié)餉，于海防未必有

益，于邊塞則大有所妨，利害攸關(guān)，亟宜熟思審處者也該爭論發(fā)生的背景是（）

A.太平天國準(zhǔn)備進(jìn)攻南京

B.沿海地區(qū)實力遠(yuǎn)超西北

C.日本挑起甲午中日戰(zhàn)爭

D.清朝面臨嚴(yán)重邊疆危機(jī)

【分析】本題考查近代邊疆危機(jī)的相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)確解讀材料信息。

【解答】A.材料中的爭論發(fā)生在19世紀(jì)70年代，太平天國準(zhǔn)備進(jìn)攻南京發(fā)生在19世紀(jì)

50年代，排除A。

B.材料無法得出沿海地區(qū)實力遠(yuǎn)超西北的信息，排除Bo

C.材料中的爭論發(fā)生在19世紀(jì)70年代，甲午中日戰(zhàn)爭發(fā)生在1894年，排除C。

D.根據(jù)材料可知，反映的是晚清時期的“海防”與“塞防”之爭。李鴻章注重海防，要

求把經(jīng)費(fèi)用以擴(kuò)充海軍之需；左宗棠認(rèn)為海防與塞防并重。結(jié)合所學(xué)可知，海防與塞防

之爭是清朝末期統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部關(guān)于邊疆防務(wù)問題的論爭。其背景是19世紀(jì)60年代中葉

至70年代初，中亞的阿古柏、俄羅斯帝國侵入中國新疆，日本構(gòu)釁于臺灣。同治十三年

（1874年）清政府與日本交涉失利后，邊疆危機(jī)凸顯，因此出現(xiàn)了清廷內(nèi)部圍繞東南“海

防”和西北“塞防”問題發(fā)生爭論，D項正確。

故選：D。

9.（3分）如圖某同學(xué)整理的甲午戰(zhàn)爭期間中日兩國海軍機(jī)構(gòu)示意圖，由此推斷甲午海戰(zhàn)中

國失敗的原因是（）

中國

A.清政府軍事體制落后

B.日本統(tǒng)一調(diào)度海軍力量

C.清政府軍事指揮不當(dāng)

D.日本趁機(jī)奪取了制海權(quán)

【分析】本題考查甲午中日戰(zhàn)爭，解題的關(guān)鍵是解讀分析圖示信息，結(jié)合甲午中日戰(zhàn)爭

中國戰(zhàn)敗的原因解答，主要從中國方面找原因。

【解答】依據(jù)圖示信息可知，反映的是甲午戰(zhàn)爭期間中日兩國海軍機(jī)構(gòu)體制的不同，中

國方面，多元化機(jī)構(gòu)，使其海軍沒有統(tǒng)一的指揮機(jī)構(gòu)，具有濃厚的私屬性和派系特征，

影響了軍隊的戰(zhàn)斗力；日本用海軍省統(tǒng)一指揮聯(lián)合艦隊，戰(zhàn)斗力提高。由此可知，甲午

海戰(zhàn)中國失敗的原因是清政府軍事體制落后，故A項正確。

題干強(qiáng)調(diào)的是中國失敗的原因，應(yīng)該站在中國立場分析，“日本統(tǒng)一調(diào)度海軍力量”體現(xiàn)

的是日本的情況，角度不符合題意，故B項錯誤；

圖示只是反映了中日兩國的海軍機(jī)構(gòu)體制的差異，不能看出清政府軍事指揮不當(dāng)，故C

項錯誤；

圖示只是反映了中日兩國的海軍機(jī)構(gòu)體制的差異，看不出日本趁機(jī)奪取了制海權(quán)，故D

項錯誤。

故選：Ao

10.（3分）清末愛國人士黃遵憲在給好友的信中寫道，“新約規(guī)定，天旋地轉(zhuǎn)”，“東南諸省

所恃以為藩籬者；拱手而讓之他人”，“敲骨吸髓，輸此巨款，設(shè)機(jī)造貨，奪我生產(chǎn)”。信

中的“新約”（）

A.開放了中國整個沿海地區(qū)

B.拓展了列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略的方式

C.開始了中國近代化進(jìn)程

D.使清政府成為“洋人的朝廷”

【分析】本題考查了甲午中日戰(zhàn)爭與《馬關(guān)條約》的知識，解題關(guān)鍵是結(jié)合史實、分析

史料。

【解答】依據(jù)題干材料中的“新約規(guī)定，天旋地轉(zhuǎn)”，“東南諸省所恃以為藩籬者；拱手

而讓之他人”，“敲骨吸髓，輸此巨款，設(shè)機(jī)造貨，奪我生產(chǎn)”，可以提出關(guān)鍵詞“新約”、

“東南諸省”、“設(shè)機(jī)造貨，奪我生產(chǎn)”，結(jié)合所學(xué)知識可知，材料涉及的是《馬關(guān)條約》,

賠款給日本，允許日本在通商口岸開設(shè)工廠，列強(qiáng)對中國的經(jīng)濟(jì)侵略方式由商品輸出變

為資本輸出，B項正確。A項不符合史實，應(yīng)排除；C項是洋務(wù)運(yùn)動的影響，不符合題

意，應(yīng)排除；D項是指《辛丑條約》簽訂的影響，不符合題意，應(yīng)排除。

故選：B?

11.（3分）赫德于1898年10月24日在《致馬士函》中說：“皇帝的方向是正確的，但是

他的顧問康有為和其他人等都缺乏工作經(jīng)驗，簡直是以好心腸扼殺了進(jìn)步，他們把足夠

九年吃的東西，不顧它的胃量和消化能力，在三個月內(nèi)都填塞給它吃了?！焙盏抡J(rèn)為戊戌

變法失敗的主要原因是（）

A.缺乏廣泛的群眾基礎(chǔ)

B.維新派政治經(jīng)驗不足且急于求成

C.頑固守舊勢力過于強(qiáng)大

D.將變法的希望寄托在光緒帝身上

【分析】本題考查戊戌變法的相關(guān)知識，關(guān)鍵是對材料的解讀。

【解答】由材料“皇帝的方向是正確的，但是他的顧問康有為和其他人等都缺乏工作經(jīng)

驗，簡直是以好心腸扼殺了進(jìn)步。他們把足夠九年吃的東西，不顧它的胃量和消化能力，

在三個月內(nèi)都填塞給它吃了”可知，赫德認(rèn)為戊戌變法失敗的主要原因是維新派政治經(jīng)

驗不足且急于求成。只有B項與材料相符。

故選：B?

12.（3分）有學(xué)者認(rèn)為，義和團(tuán)運(yùn)動雖然在中外反動勢力的絞殺下失敗，但作為一場更廣

闊意義上的國際政治運(yùn)動，自有其成功之處。義和團(tuán)運(yùn)動的“成功之處”在于它（）

A.引起清廷內(nèi)部權(quán)力結(jié)構(gòu)的變化

B.為資產(chǎn)階級民主革命指明方向

C.順應(yīng)了反帝反封建的歷史潮流

D.迫使列強(qiáng)放棄瓜分中國的政策

【分析】本題考查義和團(tuán)運(yùn)動的相關(guān)內(nèi)容，理解義和團(tuán)運(yùn)動的影響。

【解答】A.“東南互保”引起了清廷內(nèi)部權(quán)力結(jié)構(gòu)的變化，排除A。

B.孫中山的三民主義思想為資產(chǎn)階級民主革命指明了方向，排除B。

C.義和團(tuán)運(yùn)動體現(xiàn)了反帝反封建的歷史潮流，但不符合題意，排除C。

D.據(jù)材料“義和團(tuán)運(yùn)動雖然在中外反動勢力的絞殺下失敗，但作為一場更廣闊意義上的

國際政治運(yùn)動，自有其成功之處”可知，義和團(tuán)運(yùn)動沉重打擊了帝國主義的侵略氣焰，

粉碎了帝國主義瓜分中國的迷夢，故D正確。

故選：D。

13.（3分）如圖為中國近代某個不平等條約中規(guī)定的外國軍隊駐軍地點示意圖。該條約的

簽訂（）

A.使中國的社會性質(zhì)發(fā)生變化

B.引發(fā)了列強(qiáng)瓜分中國的狂潮

C.表明清政府成為洋人的朝廷

D.導(dǎo)致軍閥混戰(zhàn)割據(jù)局面出現(xiàn)

【分析】本題考查《辛丑條約》的相關(guān)知識，關(guān)鍵是對圖片的解讀。

【解答】觀察圖片可知，允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地是《辛

丑條約》的內(nèi)容。1901年清政府簽訂了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》，其中規(guī)定，清政府保證

嚴(yán)禁人民參加反帝活動，這充分表明清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，淪為了

“洋人的朝廷”，C項符合題意；《南京條約》使中國的社會性質(zhì)發(fā)生變化，排除A項;

《馬關(guān)條約》引發(fā)了列強(qiáng)瓜分中國的狂潮，排除B項；導(dǎo)致軍閥混戰(zhàn)割據(jù)局面出現(xiàn)與《辛

丑條約》的簽訂沒有關(guān)系，排除D項。

故選：Co

14.（3分）1903年，鄒容在《革命軍》中寫道：“革命者，天演之公例也；革命者，世界之

公理也。”此書一問世，便迅速傳播，銷售量居當(dāng)時革命書刊的第一位。這說明（）

A.同盟會建立推動了辛亥革命的開展

B.改革成為當(dāng)時中國社會的唯一出路

C.孫中山的辛亥革命思想來源于鄒容

D.資產(chǎn)階級革命思想逐漸被國人接受

【分析】本題考查資產(chǎn)階級革命思想的傳播，知道題干現(xiàn)象說明資產(chǎn)階級革命思想逐漸

被國人接受。

【解答】1903年，鄒容在《革命軍》中寫道：“革命者，天演之公例也；革命者，世界之

公理也?！贝藭粏柺?，便迅速傳播，銷售量居當(dāng)時革命書刊的第■位。這說明資產(chǎn)階級

革命思想逐漸被國人接受?！缎脸髼l約》簽訂后，清政府淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，

國內(nèi)革命情緒日趨高漲。資產(chǎn)階級革命思想得到迅速傳播，出現(xiàn)了章炳麟的《駁康有為

論革命書》、鄒容的《革命軍》、陳天華的《猛回頭》和《警示鐘》等宣傳民族民主革命

的著作。這些著作號召人們起來推翻清政府的統(tǒng)治，建立民主共和制度。

故選：D。

15.（3分）孫中山將民族主義放在了三民主義的首位，把推翻清政府同建立統(tǒng)一民族國家

及共和制度相結(jié)合。這反映出三民主義（）

A.適應(yīng)了救亡圖存的需要

B.與維新派的政治目標(biāo)一致

C.提出明確的反帝口號

D.推動全國革命運(yùn)動的發(fā)展

【分析】本題考查三民主義的相關(guān)內(nèi)容。

【解答】A.據(jù)材料“孫中山將民族主義放在了三民主義的首位，把推翻清政府同建立統(tǒng)

一民族國家及共和制度相結(jié)合。”可知，三民主義是辛亥革命的指導(dǎo)思想，孫中山把推翻

清政府同建立統(tǒng)一民族國家及共和制度相結(jié)合，體現(xiàn)了近代民主革命的任務(wù)要求，適應(yīng)

了資產(chǎn)階級救亡圖存的時代需求，故A正確。

B.設(shè)孫中山的政治目標(biāo)是推翻清王朝的封建統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級民主共和政體；資產(chǎn)階

級維新派主張建立君主立憲制；兩者的政治目標(biāo)不同，排除B。

C.孫中山的三民主義思想未明確提出反帝口號，排除C。

D.材料未體現(xiàn)三民主義推動全國革命運(yùn)動發(fā)展的信息，不符合題意，排除D。

故選：Ao

16.（3分）武昌起義爆發(fā)后，眾多的地方政府不是派兵鎮(zhèn)壓革命黨，而是在短短兩個月內(nèi)

相繼宣布脫離清廷獨(dú)立。立憲派代表人士也紛紛聯(lián)合起來援助革命黨反抗清政府。這表

明（）

A.辛亥革命群眾基礎(chǔ)廣泛

B.中國半殖民地半封建化加深

C.清朝的滅亡是大勢所趨

D.工人階級開始登上歷史舞臺

【分析】本題主要考查清朝的滅亡的相關(guān)史實。識讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。

【解答】1911年10月10日，革命黨人在湖北武昌發(fā)動起義。第二天清晨，起義軍完全

占領(lǐng)武昌城。12日，起義軍完全控制武漢三鎮(zhèn)。史稱“武昌起義”。武昌起義打響了辛亥

革命的第一槍，武昌起義勝利后，各省紛紛響應(yīng)，到11月下旬，全國已有一半以上的省

份宣布獨(dú)立，支持革命，清朝統(tǒng)治土崩瓦解。武昌起義爆發(fā)后，眾多的地方政府不是派

兵鎮(zhèn)壓革命黨，而是在短短兩個月內(nèi)相繼宣布脫離清廷獨(dú)立。立憲派代表人士也紛紛聯(lián)

合起來援助革命黨反抗清政府。這表明清朝的滅亡是大勢所趨。選項C符合題意。

故選：Co

17.（3分）鄭超麟在其回憶錄中寫道：“辛亥革命是中國幾千年歷史發(fā)展上一個重大的轉(zhuǎn)折

點。以后徹底的革命，就是從那次不徹底的革命發(fā)展下來的。”材料中“重大的轉(zhuǎn)折點”

在制度方面體現(xiàn)在（）

A.完成了反帝反封建的任務(wù)

B.推動了民族資本主義的發(fā)展

C.推動了中華民族思想解放

D.結(jié)束兩千多年君主專制制度

【分析】本題考查辛亥革命，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

【解答】材料中“重大的轉(zhuǎn)折點”在制度方面體現(xiàn)在結(jié)束兩千多年君主專制制度。辛亥

革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。故B符合題

意；辛亥革命沒有完成反帝反封建的任務(wù)，排除A；材料中“重大的轉(zhuǎn)折點”在制度方

面體現(xiàn)在結(jié)束兩千多年君主專制制度，推動了民族資本主義的發(fā)展、推動了中華民族思

想解放與制度方面無關(guān)，排除BC。

故選：D。

18.（3分）1920年春，北京大學(xué)首次招收9名女生入學(xué)旁聽，開創(chuàng)了中國國立大學(xué)男女同

校的先例。如果用民國紀(jì)年法，這一事件發(fā)生在（）

A.民國七年B.民國八年C.民國九年D.民國十年

【分析】本題考查中華民國成立以及民國紀(jì)年法。注意掌握民國紀(jì)年法。

【解答】根據(jù)所學(xué)知識，1912年1月1日，孫中山在南京宣誓就職，宣告中華民國成立,

并定1912年為民國元年。公元紀(jì)年法轉(zhuǎn)換為民國紀(jì)年法的方法是:加減1911,1920-1911

=9,因此1920年為民國九年。

故選：Co

19.（3分）1912年3月，南京臨時政府頒布《臨時約法》規(guī)定：“人民有信仰之自由”，同

時頒布行政命令規(guī)定學(xué)校不準(zhǔn)讀經(jīng)，不準(zhǔn)祀孔，廣州、四川、湖南等地廢除尊孔讀經(jīng)，

把孔廟改為學(xué)校或習(xí)藝所，停止祀孔典禮。這些舉措（）

A.沖擊了當(dāng)時的國民信仰

B.動搖了儒家的正統(tǒng)地位

C.開啟了中國的新式教育

D.改變了當(dāng)時的社會風(fēng)俗

【分析】本題考查中國教育事業(yè)的發(fā)展，結(jié)合題干”1912年3月…頒布行政命令規(guī)定學(xué)

校不準(zhǔn)讀經(jīng)，不準(zhǔn)祀孔，廣州，四川、湖南等地的學(xué)校廢除了尊孔讀經(jīng)，把孔廟改為學(xué)

校或習(xí)藝所，停止了祀孔典禮”進(jìn)行分析。

【解答】根據(jù)材料“1912年3月頒布行政命令規(guī)定學(xué)校不準(zhǔn)讀經(jīng)，不準(zhǔn)祀孔，廣

州、四川、湖南等地的學(xué)校廢除了尊孔讀經(jīng)，把孔廟改為學(xué)?；蛄?xí)藝所，停止了祀孔典

禮”并結(jié)合所學(xué)可知，辛亥革命后，南京臨時政府教育部規(guī)定學(xué)校不準(zhǔn)祭孔、不準(zhǔn)尊孔

讀經(jīng)，結(jié)合所學(xué)知識，辛亥革命后，民主共和的觀念得到傳播，臨時政府的這一舉措是

為了更好地傳播民主的思想，培養(yǎng)學(xué)生的民主意識，沖擊了當(dāng)時的國民信仰，故A項正

確。

故選：Aa

20.（3分）如圖為錢病鶴先生于民國初年創(chuàng)作的一幅名為《刀大殺人多》的漫畫，這幅漫

畫（

A.諷刺了袁世凱破壞共和制度

B.指責(zé)軍閥混戰(zhàn)加劇人民負(fù)擔(dān)

C.批判辛亥革命帶來社會動蕩

D.揭露北洋軍閥投靠帝國主義

【分析】本題主要考查了北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治，重點掌握袁世凱的統(tǒng)治，解題關(guān)鍵是正

確識讀題干漫畫內(nèi)容。

【解答】材料漫畫中描繪的是一只猿猴站在象征權(quán)力的北京城樓上，手握長柄大刀。這

只猿猴寓指袁世凱；這反映了辛亥革命后民主共和制度遭到了嚴(yán)重破壞，袁世凱實行專

制獨(dú)裁統(tǒng)治，用血腥手段來排除異己，A項正確；材料漫畫諷刺的是袁世凱用血腥手段

破壞民主共和制度，而袁世凱死后北洋軍閥分裂中國才陷入軍閥混戰(zhàn)，排除B項；材料

漫畫諷刺的是袁世凱用血腥手段破壞辛亥革命后建立的民主共和制度，而非批判辛亥革

命帶來的社會動蕩，排除C項；材料漫畫諷刺的是袁世凱用血腥手段破壞辛亥革命后建

立的民主共和制度，而非北洋軍閥投靠帝國主義，排除D項。

故選：Ao

21.（3分）1912年1月27日，孫中山致電各國公使說：“本總統(tǒng)甚愿讓位于袁，而袁已允

照辦，豈知袁忽令南京臨時政府迅速解散，此則為民國萬難照辦者，蓋民國之愿讓步，

為共和，不為袁氏也。”此電文體現(xiàn)了（）

A.孫中山捍衛(wèi)共和的決心

B.列強(qiáng)武力干涉中國革命

C.袁世凱接受臨時政府的主張

D.革命派的軟弱性和妥協(xié)性

【分析】本題考查袁世凱復(fù)辟及北洋政府的黑暗統(tǒng)治，知道題干材料體現(xiàn)孫中山捍衛(wèi)共

和的決心。

【解答】根據(jù)題干“本總統(tǒng)甚愿讓位于袁，而袁已允照辦，豈知袁忽令南京臨時政府迅

速解散，此則為民國萬難照辦者，蓋民國之愿讓步，為共和，不為袁氏也”并結(jié)合所學(xué)

知識可知，此電文體現(xiàn)了孫中山捍衛(wèi)共和的決心。A項正確；列強(qiáng)武力干涉中國革命，

題干內(nèi)容沒有體現(xiàn)，排除B項；袁世凱接受臨時政府的主張、革命派的軟弱性和妥協(xié)性,

與題干內(nèi)容不符，排除CD項。

故選：Ao

22.（3分）作為新文化運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人之一，陳獨(dú)秀曾被人們稱為“中國思想界的清道夫”。

他把“啟蒙之水”灑向那“孔孟彌漫的大道上”。這里的“啟蒙之水”是指（）

A.自強(qiáng)求富B.救亡圖存C.民主科學(xué)D.實業(yè)救國

【分析】本題考查新文化運(yùn)動。新文化運(yùn)動的兩大口號是民主、科學(xué)。

【解答】新文化運(yùn)動是一次偉大的思想解放運(yùn)動，它高舉民主與科學(xué)兩面旗幟，動搖了

封建道德禮教的統(tǒng)治地位，使中國人接受了一次民主與科學(xué)洗禮，為五四運(yùn)動的爆發(fā)起

了思想宣傳和鋪墊作用。因此“啟蒙之水”指的是民主科學(xué)。

故選：Co

23.（3分）“鳳凰網(wǎng)”評論：五四運(yùn)動不是一個孤立的事件。向前，我們可以看到歷經(jīng)數(shù)年

積蓄而成的文化、思想洪流；向后，我們同樣可以看到各式各樣的“施行主義”和“解

決問題”的實踐。這一評論重在突出五四運(yùn)動（）

A.確立工人階級的領(lǐng)導(dǎo)地位

B.重建中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化

C.是近代救亡圖存的延續(xù)和發(fā)展

D.促進(jìn)了馬克思主義的廣泛傳播

【分析】本題考查五四運(yùn)動的相關(guān)知識。關(guān)鍵信息有：向后，我們同樣可以看到各式各

樣的“施行主義”和“解決問題”的實踐。

【解答】依據(jù)題干關(guān)于“五四運(yùn)動”“向前，我們可以看到歷經(jīng)數(shù)年積蓄而成的文化、思

想洪流““向后，我們同樣可以看到各式各樣的‘施行主義'和‘解決問題’的實踐”分

析結(jié)合所學(xué)知識可知，五四運(yùn)動是近代救亡圖存的延續(xù)和發(fā)展，故C正確。A題干不能

體現(xiàn)，排除。B說法片面，排除。D與“向后”的分析不吻合，排除。

故選：Co

二、非選擇題（本大題共2小題，第41題15分，第42題16分，共31分。）

24.（15分）報刊是時代的晴雨表，也是歷史的風(fēng)向標(biāo)。通過查閱舊報刊可知過去事，通過

研究報紙可以明事理。閱讀下列材料，回答問題。

材料一梁啟超在戊戌變法時期的重要文章《變法通議》等……均發(fā)表于《時務(wù)報》……

宣傳西學(xué)，鼓吹變法，作為維新變法的宣傳媒體和輿論工具。梁啟超為《時務(wù)報》撰寫

的政論，痛陳愛國救亡、呼吁變法維新，言論新穎，在愛國知識分子和一部分開明官僚

中引起強(qiáng)烈反響。其他維新人士也紛紛撰稿，揭示日益深重的民族危機(jī)，倡言變法，抨

擊頑固守舊勢力，因此《時務(wù)報》頗受讀者歡迎，數(shù)月間行銷萬余份，”為中國有報紙以

來所未有”。

——摘編自陳國慶、聶蘇秦著《中國近代思想史綱》

材料二《民報》風(fēng)行海內(nèi)外，多次重印，仍然供不應(yīng)求，繼《民報》之后，又一批革命

刊物，如《復(fù)報》……相繼創(chuàng)刊……國內(nèi)許多城市……都有革命先人主編的報紙出版……

革命派已經(jīng)以明顯的優(yōu)勢占領(lǐng)了思想陣地。革命運(yùn)動于是不可遏抑地迅猛發(fā)展。

——摘編自李侃等《中國近代史》

材料三

圖1陳獨(dú)秀圖2《青年雜志》（后改名《新青年》）封面

問題一：根據(jù)材料一，指出梁啟超創(chuàng)辦《時務(wù)報》的目的，并概括《時務(wù)報》能夠“數(shù)

月間行銷萬余份”的原因。

問題二：材料二中的《民報》是哪一革命政黨創(chuàng)辦的？請根據(jù)材料二歸納《民報》風(fēng)行

海內(nèi)外對革命發(fā)展的意義。

問題三：結(jié)合所學(xué)知識，材料三反映的歷史事件的主要內(nèi)容有哪些？該事件是中國近代

化探索歷程中對哪一領(lǐng)域的探索？

問題四：綜合上述材料，你認(rèn)為近代報刊對社會發(fā)展起到了什么作用？

【分析】本題主要考查梁啟超創(chuàng)辦《時務(wù)報》的目的、《時務(wù)報》能夠“數(shù)月間行銷萬余

份”的原因、《民報》的創(chuàng)辦、《民報》風(fēng)行海內(nèi)外對革命發(fā)展的意義、新文化運(yùn)動、《新

青年》的相關(guān)史實，重點掌握近代報刊對社會發(fā)展起到的作用。

【解答】問題一：根據(jù)材料一“梁啟超在戊戌變法時期的重要文章《變法通議》等

均發(fā)表于《時務(wù)報》……宣傳西學(xué)，鼓吹變法，作為維新變法的宣傳媒體和輿論工具”

可知，梁啟超創(chuàng)辦《時務(wù)報》的目的是宣傳西學(xué)，鼓吹變法，作為維新變法的宣傳媒體

和輿論工具。據(jù)材料一”梁啟超為《時務(wù)報》撰寫的政論，痛陳愛國救亡、呼吁變法維

新，言論新穎，在愛國知識分子和一部分開明官僚中引起強(qiáng)烈反響。其他維新人士也紛

紛撰稿，揭示日益深重的民族危機(jī)，倡言變法，抨擊頑固守舊勢力，因此《時務(wù)報》頗

受讀者歡迎，數(shù)月間行銷萬余份，'為中國有報紙以來所未有'J可知，《時務(wù)報》能夠

“數(shù)月間行銷萬余份”的原因是梁啟超撰寫的政論，痛陳愛國，呼吁變法，言論新穎；

維新人士的撰稿揭示民族危機(jī)，倡言變法，抨擊頑固守舊勢力。

問題二：據(jù)所學(xué)知識可知，材料二中的《民報》是中國同盟會創(chuàng)辦的，《民報》是中國同

盟會的機(jī)關(guān)報，宣傳資產(chǎn)階級革命思想。根據(jù)材料二”……革命派已經(jīng)以明顯的優(yōu)勢占

領(lǐng)了思想陣地。革命運(yùn)動于是不可遏抑地迅猛發(fā)展。”可知，《民報》風(fēng)行海內(nèi)外宣傳了

革命思想，推動了革命運(yùn)動的發(fā)展。

問題三：據(jù)所學(xué)知識可知，材料三反映的歷史事件是新文化運(yùn)動。其主要內(nèi)容有抨擊舊

道德和舊文化，提倡民主與科學(xué)；倡導(dǎo)白話文等。新文化運(yùn)動是中國近代化探索歷程中

對思想文化領(lǐng)域的探索。

問題四：綜合上述材料可知，我們認(rèn)為近代報刊對社會發(fā)展起到了介紹外來文化、輿論

宣傳和思想啟蒙等作用。

故答案為：

問題一：目的：宣傳西學(xué)，鼓吹變法，作為維新變法的宣傳媒體和輿論工具。原因：梁

啟超撰寫的政論，痛陳愛國，呼吁變法，言論新穎；維新人士的撰稿揭示民族危機(jī)，倡

言變法，抨擊頑固守舊勢力。

問題二：革命政黨：中國同盟會；意義：宣傳了革命思想，推動了革命運(yùn)動的發(fā)展。

問題三：內(nèi)容：抨擊舊道德和舊文化，提倡民主與科學(xué)；倡導(dǎo)白話文（任答兩點即可）。

思想文化領(lǐng)域。

問題四：作用：介紹外來文化：輿論宣傳；思想啟蒙等。（任答兩點即可）

25.（16分）某學(xué)習(xí)小組以“中國近代史是中國人民對外反抗列強(qiáng)侵略、對內(nèi)反對封建專制

統(tǒng)治的歷史”為主題開展了研究性學(xué)習(xí)活動，搜集資料如下：

時間事件

1839年虎門銷煙

1840年-1842年鴉片戰(zhàn)爭

1851年-1864年太平天國運(yùn)動

1894-1895年甲午中日戰(zhàn)爭

1900年義和團(tuán)運(yùn)動高潮、八國聯(lián)軍侵華

1911年武昌起義

1912年清帝退位

1913年二次革命

1915年護(hù)國運(yùn)動、新文化運(yùn)動

1919年五四運(yùn)動

問題一：結(jié)合所學(xué)知識，從上述材料中找出兩件改變中國歷史進(jìn)程的史事，并分別說明

它們使歷史進(jìn)程發(fā)生了怎樣的改變。

問題二：請結(jié)合所學(xué)知識，并根據(jù)上述材料，自擬一個論題并展開論述。要求：觀點明

確、史論結(jié)合、論證充分，價值觀正確。

【分析】本題以表格材料為