遼寧省鞍山市鐵西區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期中歷史試題

七年級歷史試卷（十一月）

（考試時間共50分鐘，試卷滿分70分）

溫馨提示：請每一位考生把所有的答案都答在答題卡上，否則不給分，答題要求見答題卡。

一、單項選擇題（共20小題，每題1.5分，共30分。）

1.下列關(guān)于北京人的考古發(fā)現(xiàn)和結(jié)論對應(yīng)正確的是（）

選項ABCD

考古發(fā)現(xiàn)金

厚達(dá)6例灰鰻后

［綽人使用時泄

結(jié)論北京人使用石器進(jìn)北京人大腦容量約北京人已經(jīng)學(xué)會人北京人開始飼養(yǎng)家

行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為1060毫升工取火禽和家畜

A.AB.BC.CD.D

2.“元謀人”作為世界級文化資源，具有唯一性、專屬性和獨特性，被評為云南省第一張歷史名片。元謀人

的“唯一性和獨特性”主要體現(xiàn)在該遠(yuǎn)古人類（）

A.是我國境內(nèi)目前己確認(rèn)的最早的古人類B.生活在中國云南元謀縣

C.已經(jīng)會制造工具和種值水稻D.會直立行走和使用打制石器

3.在今陜西西安半坡遺址，出土了一件繪著人面魚紋裝飾的彩陶盆（圖1）；在浙江余姚河姆渡遺址出土了

一件繪有豬紋的陶缽（圖2）。這些遠(yuǎn)古陶器上的圖案，體現(xiàn)了當(dāng)時（）

-

,-

I

圖1半坡遺址出土的人面魚紋盆圖2河姆渡遺址出土的豬紋陶缽

A.原始藝術(shù)水平B.居民富足生活水平

C.農(nóng)耕發(fā)展水平D.社會出現(xiàn)階級分化

4.下圖I是五千年前遼河上游紅山文化出土的玉龍，圖n是同時期長江下游良渚文化出土的龍首紋玉鐲，這

一現(xiàn)象說明了（）

圖I圖n

A.早期中華文明的多源多元B.中華文明起源多元一體特點

C.南北文化格局的逐漸融合D.不同文明有共同的價值取向

5.《史記》記載“黃帝居中，四夷賓服”。后來，不論是虞夏商周的華夏族，還是夷蠻戎狄的“四夷”族，都

視黃帝為“高祖”，自稱為“黃炎之后”、“炎黃后裔”。這體現(xiàn)了（）

A.郡縣制度確立B.華夏認(rèn)同逐漸擴大

C.分封制已經(jīng)瓦解D.統(tǒng)一格局初步形成

6、據(jù)《史記?夏本紀(jì)》記載：為了治水，大禹曾13年三次路過家門而不入?！叭^家門而不入”被傳為美

談，至今仍為人們所傳頌。大禹治水的事跡體現(xiàn)的是中華民族的（）

A.艱苦奮斗精神B.無私奉獻(xiàn)精神

C.愛國主義精神D.民族主義精神

7.數(shù)軸記憶是學(xué)習(xí)歷史的方法之一。下面是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國古代某一歷史時期政權(quán)更迭時制作的年代標(biāo)

尺，其中①處應(yīng)該是（）

妁公元前約公元前公元前公元前

207眸1600^104陣77陣

①②③④

A.夏朝B.商朝C.西周D.東周

8-《左傳?昭公六年》記載“商有亂政，而作《湯刑》”，《竹書紀(jì)年》記載商代第24代商王祖甲”二十四

年，重作湯刑”。殷墟出土的甲骨文中也有“王又作辟”“貞王聞惟辟”，學(xué)者注釋：“辟，刑”。傳世文獻(xiàn)和出

土文物能證實商朝（）

A.用刑罰來維持統(tǒng)治秩序B.主張實行“禮治”

C.祖甲主張無為而治D.郡縣制度得到較好運行

9.文字對歷史研究具有重要價值。1921年，胡適提出：“東周以前的歷史，是沒有一字可以信的?！蓖品?/p>

適這一觀點最有力的證據(jù)是（）

A.殷墟遺址發(fā)現(xiàn)甲骨文字B.良渚遺址出土精美玉器

C.河南二里頭遺址的發(fā)掘D.天水放馬灘出土的紙

10.2021年3月，三星堆遺址的新發(fā)現(xiàn)，再次吸引了眾人的目光。人們有對新時代考古科技的驚喜，更有對

千年青銅文物出土的震撼。下列文物圖片中，是迄今世界上出土的最重的青銅器的是（）

D.

H.在央視播出的《探索?發(fā)現(xiàn)》考古專題節(jié)目中，--組與生產(chǎn)工具相關(guān)的文物激發(fā)了觀眾的興趣。以下是

觀眾按照生產(chǎn)工具出現(xiàn)的時間先后進(jìn)行的排序，正確的是（）

A.打制石器f磨制石器一青銅農(nóng)具一鐵制農(nóng)具

B.磨制石器一打制石器一青銅農(nóng)具一鐵制農(nóng)具

C.打制石器一磨制石器f鐵制農(nóng)具f青銅農(nóng)具

D.青銅農(nóng)具一打制石器一磨制石器一鐵制農(nóng)具

12.下側(cè)是一位同學(xué)的課堂筆記，其中①處的內(nèi)容應(yīng)是（）

A.盤庚遷殷B.平王東遷C.諸侯爭霸D.戰(zhàn)國七雄

13.以下是春秋戰(zhàn)國時期時代特征示意圖，圖示中“大變革”處的內(nèi)容應(yīng)是（）

大動蕩：諸侯爭霸春秋戰(zhàn)國大科技：鐵器牛耕

大思想：百家爭鳴益大變革：___________

A.國家產(chǎn)生B.文明起源C.政權(quán)分立D.社會轉(zhuǎn)型

14.在中國漫長的歷史演進(jìn)過程中，河北這個開發(fā)較早的地區(qū)，始終占有重要地位。戰(zhàn)國七雄中，位于當(dāng)今

河北省境內(nèi)的有（）

A.秦B.楚C.趙D.齊

15.《論語?鄉(xiāng)黨》中有記載，孔子退朝回來，被告知馬棚失火了，以下行為符合孔子思想主張的是（）

A.調(diào)查失火原因B.嚴(yán)厲批評下人

C.關(guān)心是否傷人D.當(dāng)作沒有發(fā)生

16.小明同學(xué)要學(xué)習(xí)秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，他可以選取的實物史料是（）

A.北京人頭蓋骨化石B.司母戊鼎C.圓形方孔半兩錢D.“漢并天下”瓦當(dāng)

17.下面是兩幅長城示意圖，長城的變遷反映了當(dāng)時（）

故國長城示意圖.期■域示意圖

A.國家由分裂走向了統(tǒng)一B.中原政權(quán)的統(tǒng)治中心東移

C.中原與匈奴結(jié)束了戰(zhàn)爭D.匈奴從南方遷徙到了北方

18.歷史課堂上，張老師提示“戍守長城”、“遇雨誤期”、“張楚政權(quán)”等關(guān)鍵詞，同學(xué)們能立刻聯(lián)想到

（）

A.黃巾起義B.陳勝、吳廣起義

C.李自成起義D.黃巢起義

19.制作年代尺是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一。如下圖是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國古代史時制作的年代尺，其中公

元前202年，劉邦稱帝，建立漢朝。這一事件發(fā)生在（）

一坐紀(jì)前2世紀(jì)公元封甑他妃公區(qū)始^

'-----A1--]；A_T.______A

書300年前200年前100年100年200年純）年

公元紀(jì)年隼代尺

A.公元前2世紀(jì)初B.公元前2世紀(jì)末

C.公元前3世紀(jì)初D.公元前3世紀(jì)末

20.西漢初建，百廢待興，推行“與民休息”政策。西漢高祖七年規(guī)定“民產(chǎn)子，復(fù)勿事二歲”。此措施體現(xiàn)

了漢高祖（）

A.降低田賦，愛惜民力B.重視生產(chǎn)，釋奴為民

C.提倡節(jié)儉，反對奢華D.鼓勵生育，輕徭薄賦

二、材料分析題（共3小題，共40分。）

21.改革創(chuàng)新是社會進(jìn)步和發(fā)展的動力。閱讀材料，回答問題。（12分）

材料一管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。

（1）“管仲相桓公”發(fā)生在什么時候？這一時期為什么能出現(xiàn)“霸諸侯，一匡天下”的現(xiàn)象？（4分）

材料二及秦孝公用商君，壞井田，開仟伯（阡陌），急耕戰(zhàn)之賞……傾鄰國而雄諸侯。

——《漢書?食貨志上》

（2）材料二中“壞井田，開仟伯（阡陌），急耕戰(zhàn)之賞”指的是商鞅變法內(nèi)容中的哪些措施？（3分）

（3）商鞅變法后，某位平民想躋身社會上層，那么他實現(xiàn)理想的最快途徑是什么？（2分）

材料三商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者?！鼗萃踯嚵焉叹葬撸眨骸坝⑷缟眺狈凑?！”遂滅商

君之家。

——《史記?商君列傳》

（4）商鞅因變法觸犯了舊貴族的利益，最后慘遭車裂。你認(rèn)為商鞅變法是成功了，還是失敗了？為什么？

（3分）

22.某校七年級學(xué)生開展題為“先秦諸子百家”的探究活動，請你也參與其中。（14分）

【圖說歷史】

材料一

1備Ai

墨子孟子莊子韓非

（1）材料一中以這幾個人物為代表的諸子百家在中國古代思想界掀起了一次解放風(fēng)潮，這一風(fēng)潮的名稱是什

么？這一風(fēng)潮的出現(xiàn)有什么影響？（4分）

【史科學(xué)史】

材料二孔子的政治活動失敗了，而孔子的教育事業(yè)卻留下一個絕大的影響。

——摘編自錢穆《國史大綱》

（2）在你所在的班上，有同學(xué)亂丟垃圾，造成班級衛(wèi)生狀況糟糕。面對這種情況，你會運用“諸子百家”中

哪家學(xué)派的思想來教育他，幫助他改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣？請說說你的具體做法。（4分）

（3）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說明孔子在教育方面的貢獻(xiàn)有哪些？（4分，兩點即可）請說出他的一句

教育上的名言（2分）

23.我國歷史悠久、疆域遼闊，對于如何管理國家、如何解決中央與地方的關(guān)系，是歷代帝王很重視的一個

問題。閱讀下列材料，回答問題：（14分）。

材料一今日看來西周政治先然有深厚的貴族色彩，而“共主”名義下的地方分權(quán)體制……與秦以后一

統(tǒng)的君主“獨制”格局涇渭分明。因此古賢多稱周秦之間為“天下一大變局

——王家范《中國歷史通論》

（1）材料一中西周的“地方分權(quán)體制”指的是什么制度？這一制度曾經(jīng)起到怎樣的積極作用？（4分）

材料二初并天下，令丞相、御史日：“……寡人以眇眇之身，興兵誅暴亂，賴宗廟之靈，六成威伏誅暴

亂，賴宗廟之靈，六王威伏其事，天下大定，今名號不更，無以稱成功，傳后世，其議帝號?！?/p>

——《史記?秦始皇本紀(jì)》

（2）材料二所說出“初并天下”發(fā)生在哪一年？材料中的寡人在地方上推行什么制度？這一制度對于我國歷

史發(fā)展的影響？（6分）

材料三寓封建（注：即分封）之意于郡縣之中，而天下治矣。……封建之失，其專在下；郡縣之失，

其專在上?！裰苏?，盡四海之內(nèi)為我郡縣猶不足也，人人而疑之，事事而制之?！兴局佟?/p>

無肯為其民興一日之利者，民烏得而不窮，國烏而不羈？

——顧炎武《顧亭林詩文集》

（3）依據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識說明“其專在下”、“其專在上”各指什么。（4分）

七年級歷史試卷（十一月）

答案與評題標(biāo)準(zhǔn)

（歷史與思想品德合堂分卷-考試時間共100分鐘，歷史滿分70分）

一、單項選擇題20小題，每題L5分，共30分。）

12345678910

BACBBBAAAD

11121314151617181920

ACDCCCABDD

二、材料分析題（共