高二教師計劃2022

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁高二教師計劃2022為搞好新學期的班級管理工作，老師如何制定教學方案?下面是我收集整理關(guān)于20xx高二老師方案的資料，盼望大家喜愛。

20xx高二老師方案篇一一、仔細建立班級規(guī)章制度和班級考核制度，使同學自己規(guī)范自己的行為，把學校要求內(nèi)化為本班同學自覺的行動。

本學期我擔當剛成立的美術(shù)特長班的班主任，同學分別來自9個班級，學習層次、學習力量、自我掌握力量、同學之間還磨合等等都相對較差，尤其在學習態(tài)度上，需要長時間的引導(dǎo)，努力提高他們的自學力量，自信力量，讓他們保持樂觀的、昂揚向上的學習態(tài)度，建立了班級規(guī)章制度，力爭提高班級規(guī)章制度對同學的約束力和同學自覺遵守班級規(guī)章制度的習慣。

二、連續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題，既包括學習也包括生活，進一步提高他們的文化課成果、盡快地培育起他們對專業(yè)課的愛好并努力提高他們的專業(yè)課成果;對于差生多找他們他們談話，仔細了解他們內(nèi)心思想的變化，查找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口，鼓舞他們趕上去;特殊是對貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱，輕裝前進，努力思想人生價值，不為眼前臨時的困難壓倒。

三、連續(xù)樹立和培育同學的集體主義觀念和仆人翁意識，心胸開闊，顧全大局，讓同學自覺地維護集體榮譽，樹立我班的良好形象，

四、建立新的班委會并指導(dǎo)班干部開展工作，做好日常班級管理工作

班長要發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用，樂觀協(xié)作學校、班級和班主任開展工作，杜絕各種違紀現(xiàn)象，堅持正義，公正合理，使我班保持健康向上的進展勢頭。

五、留意調(diào)動各個方面的教育因素

班主任力爭做到：不間斷與同學尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系，進行溝通和溝通，準時把握這些同學的思想動向;留意和各科任教老師溝通和協(xié)調(diào)，聽取他們的看法和建議，精確?????把握班級的動向。

六、大力抓好同學的文化課的學習和專業(yè)課的學習

仔細總結(jié)學習中的問題，組織優(yōu)秀同學介紹自己的閱歷，組織同學溝通自己的學習方法，相互取長補短，力爭優(yōu)化全部同學的學習方法。每次考試結(jié)束以后，準時組織同學自己進行自我分析，讓同學學會如何學習。

由于本班是零起點的美術(shù)特長班，同學基本沒有系統(tǒng)的繪畫基礎(chǔ)，對于美術(shù)的學習還存在一些疑慮和信念不足的心理，因此，在本學期最初階段肯定要先穩(wěn)住同學對美術(shù)特長學習的自信念，并和專業(yè)老師通力合作共同做好同學的思想工作，使同學盡快地投入到緊急有序的專業(yè)課學習之中去。

我信任，只要努力，加上全班同學的默契協(xié)作，我肯定會把我班打造成全體班級中最精彩的一個。

20xx高二老師方案篇二一、指導(dǎo)思想

班主任工作方案遵循學校本學期德育工作的總體思路，構(gòu)造和-諧班級，班級工作圍繞以中同學日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點，以學校豐富多彩的思想教育活動為載體，以班主任愛崗敬業(yè)，教書育人為保障，以同學自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長的幫助教育作用，實行學校班級制度導(dǎo)訓，活動導(dǎo)行，努力構(gòu)建學校教育，班級管理與同學自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式，促進同學良好的文明行為習慣的養(yǎng)成，全面提升同學的思想道德素養(yǎng)。在高二這一特別而且關(guān)鍵的階段，關(guān)心同學擺脫由于生理，心理以及社會風氣的不良影響，指導(dǎo)同學走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕同學心理壓力，從而用心學業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重。因此，本學期我的工作方案如下：

二、德育工作

由于高二下是最為麻煩的班級，由于會考剛結(jié)束，大多數(shù)同學都認為已經(jīng)可拿到畢業(yè)證書，，而在各方面都有所松懈，所以讓每位同學保持良好的行為規(guī)范是特別重要的，尊師守紀，時刻留意自己的儀表儀容，為以后的高三學習生活作充分的預(yù)備，并從德、智、體、美等方面培育同學全面進展.

樂觀抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以成功者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們，深化調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的緣由，做到因材施教，對他們到處真誠相待，時時急躁相幫，真正做他們的知心伴侶，最可信任的伴侶。準時對后進生加強心理疏導(dǎo)，關(guān)心他們消退或減輕種種心理擔憂，讓他們熟悉到自己的價值。同時，我還制造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和特長，使他們品嘗到勝利的歡快和喜悅。

培育同學的良好道德品質(zhì)，協(xié)作學校團委和學工處的工作，樂觀開展有益于同學身心健康進展的活動。樂觀響應(yīng)學校的德育活動，并樂觀參與學校所組織的一系列活動。

在平常的教育培育過程中，融入青春期健康教育。

三、班級管理

進一步宣揚明確學校在紀律，著裝，衛(wèi)生，早操等方面的要求，嚴格管理，班主任準時督促，檢查到位。同時結(jié)合學校在相關(guān)方面的檢查和管理，關(guān)心同學營造一個良好的學習環(huán)境和學習氛圍。

仔細貫徹落實《中同學日常行為規(guī)范》和《中同學守則》，從同學的行為舉止抓起，從言行抓起，嚴格要求，規(guī)范同學的行為，使同學不斷完善自我，養(yǎng)成文明習慣。

抓好本班住宿同學的宿舍管理。(1)嚴格貫徹《平山中學宿舍管理要求》。(2)強化就寢紀律和衛(wèi)生的管理。(3)班主任準時了解宿舍狀況，實行寢室長負責制。(4)樂觀協(xié)作德育處及寢室管-理-員的管理工作。

組建班委會，團支部，發(fā)揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構(gòu)建同學自我教育和進展的平臺。班委會實行班長負責制，負責班級及宿舍的日常管理，力求在紀律，衛(wèi)生，學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作支配，并在班級的團組織建設(shè)，組織學校不同階段活動及同學思想動向等方面綻開活動。豐富同學們的課余生活，宣揚班級的好人好事，提升同學的素養(yǎng)，提高同學門的思想熟悉。

結(jié)合學校各方面要求制定班級各方面的規(guī)章制度，明確班級干部責任義務(wù)。

班級實行評優(yōu)嘉獎制度。對于工作突出的班級干部，勤奮學習的優(yōu)秀同學，工作仔細的同學要賜予嘉獎表揚，為其他同學起到帶頭作用。

四、本學期班級工作要點

(1)工作重點是常規(guī)管理，建設(shè)具有良好班風學風的文明班級。

(2)搞好班級干部隊伍，給其制造成長的條件，讓他們大膽參加班級管理.

(3)建立同學與老師的溝通橋梁，促進教育教學工作。建立和-諧的師生關(guān)系。

(4)結(jié)合以上要點每周一次主題班團會。

(5)開展班級教室清潔區(qū)的干凈活動，將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。

(6)組織同學樂觀參與學校支配的各項有益的活動，豐富高中的校內(nèi)生活。

(7)樂觀落實學校規(guī)章制度和做好“六項評比”。開展班級內(nèi)部評比活動。

(8)加強對同學進行心理健康教育，并開展一次主題班會。

(9)引進競爭機制，激發(fā)同學學習熱忱，充分調(diào)動同學的樂觀性。.

(10)在一個學期內(nèi)，跟全部的同學談話至少兩次，依據(jù)該生的個方面表現(xiàn)進行總結(jié)輔導(dǎo)。

(11)時時刻刻搞好平安教育，爭取杜絕平安事故的發(fā)生。

(12)結(jié)合班級組的月考，進行學習階段、學習方法的總結(jié)，學習方法的閱歷溝通，召開主題班會，溝通學習閱歷。抓中間，促兩頭，把學習搞上去.

(13)作好與同學、家長的溝通工作。

(14)穩(wěn)定同學的心理，為各階段的學習考試作好預(yù)備。

(15)總結(jié)本學期的班級工作。

(16)同學評優(yōu)

20xx高二老師方案篇三時間飛速，不知不覺間暑假又結(jié)束了，新的學期已經(jīng)開頭。這個學期學校連續(xù)支配本人擔當高二(3)班的英語教學工作。為了更好的搞好教學工作，本人特作以下五點本學期教學工作方案：

一、指導(dǎo)思想：

在進一步明確了教學中應(yīng)堅持的三個堅決即：以同學為主體，老師為主體，思維訓聯(lián)為主線。堅決貫徹會的不教，堅決貫徹培育自學力量，堅決體現(xiàn)學科思想的原則。兩個關(guān)注即：“1)關(guān)注非智力因素的培育，2)關(guān)注每一位同學。”的大方向的指導(dǎo)下，仔細討論洋思教學思想的實質(zhì)，吃透其精髓，使之作為我們教學中的有力指導(dǎo)武器，形成自己行之有效的，具有鮮活個人特色的教學路子。在教學討論中，細化和深化學科教學思想，通過教研，使同學大面積地受益，老師對教學在宏觀和微觀上進行有效的掌控。

二、學科思想:

高二英語主要通過學習，使同學鞏固，擴大基礎(chǔ)學問，進展聽、說、讀、寫的基本技能，培育同學綜合運用語言的力量;主要側(cè)重同學語篇的理解，說和寫的訓練。使同學在英語學習的過程中，促進心智、情感態(tài)度，學習策略，文化意識的進展，形成正確的人生觀，世界觀和價值觀，整體提高人文素養(yǎng)。

三、奮斗目標：

使本班相對的尖子、中等生、差生都有不同程度的提高;使老師的教育和教學水平通過教研得到合理的提升。力爭做到家長滿足，同學滿足，學校滿足。

四、詳細工作和主要措施：

1.經(jīng)過高一一年的強化學習，有一少部分的同學把握了英語學習的基本方法，形成了相對較好的學習習慣，部分同學能夠主動地進行英語學習，但不行否認的是，由于我們相當一部分的同學英語沒有基礎(chǔ)或基礎(chǔ)太差，在高一一年的學習中雖然也在努力向上了，但結(jié)果并不樂觀，仍有相當大部分的同學的學習還處于被動和逼迫學習狀態(tài)，課上睡覺、不聽課、不學習等等因此英語課堂教學的難度真的很大很大。

2.對策

由于一般學校的這種極端特別的狀況，經(jīng)過實踐閱歷，本人覺得教學應(yīng)當從實際動身，因材施教，分類推動，并盡快拉齊全體教學進度。并協(xié)作學校對同學進行全面的督促，讓同學們?nèi)沼兴?，周有所會，月有收獲。加強中等生和后進生的輔導(dǎo)工作，讓后進生不掉隊，增加包生和輔導(dǎo)工作，盡量讓后進生不掉隊，中等生向上趕，優(yōu)秀生突出來?；虮M量使優(yōu)秀一點的同學吃得飽，有進展這樣多層次的方式進行教學。

3.對學科思想進行深化細致的探究。

通過討論和探討，深刻體會英語學科的思想，了解本學科的本質(zhì)，構(gòu)建本學科的整體教學思路，鉆研本學科的特點，在同學的長期英語教育上下苦功夫，教給同學英語的學習方法，為同學將來的學習和運用英語打下堅實的基礎(chǔ)。

4.在教學過程中，仔細鉆研教材，課程標準，研討學法和教法上，保持同班級英語教學大體上做到六個統(tǒng)一：統(tǒng)一課時，統(tǒng)一學習目標，統(tǒng)一重點、難點，統(tǒng)一檢測題，統(tǒng)一估量同學練習后存在的問題及點撥方法，統(tǒng)一課堂作業(yè)。

5.上好每一堂英語課，仔細抓好英語尖子生的培育工作，使學科中尖子生真正從聽、說、讀、寫中突出出來，成為本學科中高手中的高手。

6.規(guī)范同學的作業(yè)和良好英語學習習慣的養(yǎng)成如：預(yù)習，作業(yè)，聽課，復(fù)習，練習和主動進行課外聽、說、讀、寫的拓展訓練。

五、本學期英語教學進度表

周次內(nèi)容備注

第一周及前三天Unit1Makingadifference

其次周Unit1-unit2newsmedia

第三周Unit2

第四周Unit3Artandarchitecture

第五周國慶節(jié)大假

第六周Unit3-unit4agardenofpoem

第七周Unit4

第八周Unit5TheBritishIsles

第九周Unit5Unit6

第十周Unit6Lifeinthefuture

第十一周期中考試