大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)【五篇】

第第頁大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)【五篇】

1.高校生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)

實習(xí)的時間快而短暫，不知不覺時間已悄然消逝?；叵脒@段日子，我有失落過，快樂過，仔細(xì)過，我覺得這段日子很值得我珍惜。

在半年的實習(xí)生活里，我學(xué)會了許多東西，也懂得了許多在學(xué)校沒法體會到的知識和道理。回顧半年以來，從那天真的我到經(jīng)受了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不可能是一帆風(fēng)順的，只有自己勇猛地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。

在半年的實習(xí)里，我學(xué)會了適應(yīng)生存環(huán)境，樂觀面對生活，還提高了自己的溝通技能，知識技能和動手技能，我知道這些給我的僅是初步的閱歷積累，對于邁向社會還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，在假日我會積極參與社會各種實踐活動，以獵取更多學(xué)習(xí)的閱歷和社會實踐技能，我的將來不是夢，只要自己努力過，勝利是不會把你拒之門外的。

人總是在失敗中才會成長，不經(jīng)受風(fēng)雨怎能看見彩虹啊，所以在面對失敗時我會勇往直前，越挫越勇，別人能做到的我一樣也可以，別人做不到的我會努力去做到，因此，面對過去，我無怨無悔，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信自己肯定會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會繼續(xù)努力，在生活上自覺嚴(yán)格要求自己，艱苦儉樸，遵守法律，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。

2.高校生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)

我們對自己實習(xí)的班級有著說不盡的感情，有悲有喜，有哭有笑，就像一個五花筒，豐富的色調(diào)渲染著；就像幾味菜，酸甜苦辣皆有之，擔(dān)負(fù)各班的英語科任老師，自己感到有種榮幸之感，由于各班都是很乖巧的班級，也正由于如此，在四個星期的教學(xué)里，每個班的全體同學(xué)都特別協(xié)作自己的工作，讓自己的工作可以做得更好，更完善。我們嘗試過很多方法去幫他們自己去解決問題，最末所收到的成效都不錯，同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性有所提高。

先從班主任工作說起吧！專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)在教育的領(lǐng)域里，在學(xué)校教育這個體系里，我們很清晰地明白到班主任是班級工作的組織者，管理者和策劃者，也是學(xué)校管理中的中間能量和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。然而，在擔(dān)負(fù)實習(xí)班主任期間，在開展班主任工作的過程中，起初，我們對班主任的工作感到很迷惘，迷惑，并不太清晰班主任的詳細(xì)工作有哪些，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)與援助下，我才有了一個比較全面的工作方案。在擔(dān)負(fù)班主任期間，讓我們認(rèn)識到，要做好對同學(xué)的思想教育工作，實質(zhì)上是要做好與同學(xué)溝通，溝通工作。

實習(xí)，讓我們初嘗到當(dāng)一名老師的甜酸苦辣。實習(xí)，讓我們明白到當(dāng)一名老師真的不簡單，而要當(dāng)一名優(yōu)秀的受同學(xué)歡迎的受同學(xué)敬愛的老師更加不簡單。在此次實習(xí)中，讓我們學(xué)到了許多，也看到了自己的不足之處。隨著社會的不斷進(jìn)步，社會的競爭不斷加強(qiáng)，學(xué)校對老師的要求越來越高，這就要求我們師范生要不斷完善自己，充盈自己，預(yù)備全心投入將來的教育事業(yè)。

雖然實習(xí)結(jié)束了，但并不代表一切都回到原來，由于我們面對的不僅是孩子，還是一顆顆純真良善的心。

3.高校生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)

經(jīng)過兩周的測量實習(xí)以及測量后數(shù)據(jù)處理，本次實習(xí)順當(dāng)結(jié)束。在這短短的兩周里，我們在測量過程中遇到了不少的困難，我們也克服了不少的困難，解決了一些困擾已久的問題。

這次的實習(xí)也是一次培育我們獨(dú)立思索、工作潛力的一次機(jī)會，在測量過程中，我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn)，怎樣去測量，要測哪一些數(shù)據(jù)，如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性，然后一齊爭論解決。我們都沒有很豐富的閱歷，也沒有測繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個人的聰慧才智，自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會。

在這次測量實習(xí)中，由于個人的因素，對這次測量進(jìn)度帶來了不少麻煩，例如不仔細(xì)，不用心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤，從而導(dǎo)致計算涌現(xiàn)問題；還有計算錯誤也會給之后的測繪工作帶來諸多不便，這些不應(yīng)涌現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不仔細(xì)、不用心的立場所造成，在以后的工作中要端正工作立場，仔細(xì)做好每一項工作，這是很有須要的。在工作中，我們要持續(xù)一種鎮(zhèn)靜冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點(diǎn)犯錯，以提高工作效率，這也是培育個人獨(dú)立思索的條件，只要持續(xù)這種狀態(tài)，相信許多問題都能解決。

從畫圖，對數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成，有許多的知識在腦中出現(xiàn)，那些計算的公式運(yùn)用就更加的明白了。從中那發(fā)覺許多的問題，誤差的計算，數(shù)據(jù)的處理，還有培育了我們的繪圖潛力，什么叫做地形圖，是怎樣繪出來的。問題總是有的，但經(jīng)過思索及同學(xué)的指引，就把它解決了。這次實習(xí)給了我一個很大的考驗，對測量有了很大的了解并收獲了許多。

總的來說，期望土木工程測量實習(xí)這一課以后要堅持下去，理論結(jié)合實際是的收獲。讓我對土木工程這門專業(yè)了解了更深一步，雖然不是真正工作上的測量，但對以后工作有了一個實習(xí)的機(jī)會。為期***周的測量實習(xí)就這么結(jié)束了，我從中領(lǐng)悟了到：在實質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識比坐在教室里上課要堅固得多。

4.高校生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)

不知不覺幾個月短暫的實習(xí)就過去了，很感謝公司能夠提供這次機(jī)會讓我能有幸和公司的同事們一起度過這段開心、充盈、真實、受益匪淺的實習(xí)時間。感謝張總，葛總，****經(jīng)理的閱歷傳授和諄諄教育，跟你們的交談不僅援助我加快對公司業(yè)務(wù)的深入了解，解答了許多工作上的疑問，更重要的是讓我走進(jìn)你們的以往經(jīng)受，體會到你們的所歷、所思、所得，這種人格和心智上的傳承，在個人思想的啟發(fā)上，其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了其他一切！

要感謝的有許多許多，公司的同事，認(rèn)識的伙伴，接觸的客戶，上海相關(guān)的一切都成為我實習(xí)工作中的源動力！很缺憾不能堅守到實習(xí)的最末時刻，由于學(xué)校論文答辯的緣由需要要提前離開了。昨天跟導(dǎo)師協(xié)商過，25號需要返校，答辯時間從1號開始到20號結(jié)束，詳細(xì)由學(xué)校安排！雖然回去帶的東西不多，但是卻有3個月來沉甸甸的收獲！

寫了這么多，與其說是一篇實習(xí)總結(jié)，倒不如說是一篇實習(xí)的心情日記，我是個感情多于理性的人，所以想到什么也就全都寫下了，都是些離開的時刻血液里翻滾的感受、心情。

5.高校生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)

三年的高校生活，在5月**日結(jié)束了，開始了我們?yōu)槠诹艿膶嵙?xí)生涯。社會假如是大海，我們就是海中的魚，翱游其中。社會是把雙刃劍，充斥危機(jī)、競爭的同時，又給我們帶來了無限的生氣，在有限的時間內(nèi)，抓住時機(jī)，必定會促使我們自身的飛躍，但是這個飛躍又是有條件的，那就是我們的工作閱歷、技能以及我們自身的學(xué)歷。

或許，在領(lǐng)導(dǎo)看來，一項任務(wù)的完成，只重于結(jié)果，不在于過程，然而，對于下屬、實習(xí)生的我們，需要要重視每項工作過程，在多項過程的匯總中，發(fā)覺自身的不足，實時彌補(bǔ)改正，并時刻提示自己，同時，在工作中，我們會遇到很多難題，我們不僅要鎮(zhèn)靜應(yīng)對，更要堅持著自己的信念，步步為營，不拋棄、不放棄，為最終取得成功的果實而努力拼搏！

實習(xí)生活不僅僅熬煉了我