實驗室工作總結(jié)范文2000字(4篇)

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關(guān)于試驗室工作總結(jié)范文，精選4篇范文，字數(shù)為2000字。**年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級部門的詳細指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，教育科研、后勤等工作有條不紊地推動，完成學(xué)校交給的工作任務(wù)。我校的教學(xué)質(zhì)量得到了全面的提高，學(xué)校各項工作都取得了肯定的成果。現(xiàn)將**年來的工作總結(jié)如下：我校的教育科研工作是學(xué)校工作的重要組成部分。本年度教務(wù)處重點抓好以下幾方面工作：。

試驗室工作總結(jié)范文(范文)：1

**年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級部門的詳細指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，教育科研、后勤等工作有條不紊地推動，完成學(xué)校交給的工作任務(wù)。我校的教學(xué)質(zhì)量得到了全面的提高，學(xué)校各項工作都取得了肯定的成果。現(xiàn)將**年來的工作總結(jié)如下：

我校的教育科研工作是學(xué)校工作的重要組成部分。本年度教務(wù)處重點抓好以下幾方面工作：

1、完善科研嘉獎機制，加強老師隊伍建設(shè)。

本年度在校領(lǐng)導(dǎo)、教科室的大力支持下，完善科研嘉獎機制，對各科工作及教學(xué)質(zhì)量實施全面考核，并與老師的嘉獎掛鉤，調(diào)動了教學(xué)科研工作的積極性。同時加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，通過學(xué)科聯(lián)席會、溝通會等形式開展溝通，提高科研工作的針對性和實效性。

2、加強教育科研工作的管理和指導(dǎo)。

為了加強學(xué)校的教育科研工作的管理和指導(dǎo)，本年度重新制定了《教育科研管理制度》、《教育科研嘉獎制度》、《科研嘉獎方法》等制度，加強了科研組的教育科研管理。

3、加強科研成果的推廣和應(yīng)用，推動課程的改革試驗。

本年度，我們通過課題討論、論文論證會、校級科研課題、市級科研骨干老師、省級課題等一系列科研活動，進一步加強了教育科研對提高我校教學(xué)質(zhì)量的作用。本學(xué)年教育科研課題《學(xué)?？茖W(xué)課堂教學(xué)有效性的討論》、省級科研課題《學(xué)校生學(xué)數(shù)學(xué)思維技能培育的討論》等。

4、積極開展教育科研活動。

本年度我們結(jié)合本校實際制定了教育科研管理制度，并以教科研為龍頭，以課題討論為載體，進一步規(guī)范了課題討論的過程管理，提高了課題的實效。

5、加強對教育科研成果的管理。

本學(xué)年加強了對各科課堂教學(xué)常規(guī)的檢查力度，要求科組長切實履行自己的職責(zé)，加強對常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理，對各教學(xué)環(huán)節(jié)中的問題作好記錄，實時上報。

6、做好教學(xué)質(zhì)量的分析、評價工作。

本學(xué)期教務(wù)處對各科的成果進行了分析，對存在的問題提出了改進的措施。

7、做好教學(xué)科研的總結(jié)工作。

本學(xué)期教務(wù)處在總結(jié)以往教學(xué)閱歷的基礎(chǔ)上，認為不論是集體備課還是集體備課都是好的，教育科研工作的總結(jié)應(yīng)當(dāng)要表達在教育教學(xué)的試驗上，這樣才能發(fā)揮其他教科室的作用。本學(xué)期教務(wù)處進一步明確了教科研的目的、意義、要求、方法，并結(jié)合同學(xué)、本校的實際狀況，仔細制定了教育科研嘉獎制度。

試驗室工作總結(jié)范文(范文)：2

本學(xué)期，我擔(dān)負了**班級(5)、(1)班的化學(xué)教學(xué)工作，根據(jù)教學(xué)計劃進行工作，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。為了能從本學(xué)期的教學(xué)工作中總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，也為了使自己的教學(xué)水平有所提高，在此，特對個人的教學(xué)工作做一個全面的、系統(tǒng)的回顧總結(jié)，以便在今后的教學(xué)中有利于把握和提高。

一、思想方面

本人喜愛老師工作，思想進步、團結(jié)同志、敬愛老老師，在校能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。教育目的明確，立場端正，鉆研業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，為人師表。

二、教學(xué)方面

1、教學(xué)狀況

仔細學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，刻苦鉆研教材，仔細擬訂教學(xué)計劃，著重討論中學(xué)教學(xué)理論，仔細備課和教學(xué)，積極參與教研組活動和備課組活動，上好每一節(jié)課，并能常常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)閱歷，取長補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在教壇，以和氣、輕松、仔細的形象去面對同學(xué)。根據(jù)《中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》進行施教，讓同學(xué)掌控好知識。還留意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培育現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

依據(jù)同學(xué)的實際狀況進行有針對的教學(xué)，使同學(xué)掌控好科學(xué)知識。還留意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培育現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

2、仔細上課

上好課的前提是做好課前預(yù)備，不打無預(yù)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節(jié)課都要仔細做好上機預(yù)備，檢查機器狀態(tài)，有無不可用機器。上課時仔細講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實際出發(fā)，留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的技能。培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛好，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡約些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡察時，留意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo)，課后實時做課后記，找出不足。

3、輔導(dǎo)，我利用課余時間對同學(xué)進行輔導(dǎo)，不明白的耐煩講解，教給他們好的，好的，做題方法，提高他們的技能。并且進行思想教育，鼓舞他們不要可怕失敗，要給自己信心，并且要在平常多練習(xí)，多問幾個為什么。

4、作業(yè)常常下班輔導(dǎo)。依據(jù)減負的要求，我只在雙休日布置適量作業(yè)，作業(yè)總是經(jīng)過細心地選擇，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣谕瑢W(xué)技能進展的、發(fā)揮主動性和制造性的作業(yè)。對同學(xué)的作業(yè)認真的批改，對好的同學(xué)進行表揚，不好的同學(xué)進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)實時的批改，仔細的書寫評語，依據(jù)同學(xué)的自身狀況，有區(qū)分的書寫評語，使同學(xué)在評語中可以知道自己的不足。

5、積極參與各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，仔細參與學(xué)校組織的教研培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)新的教育理念，學(xué)習(xí)同行的先進閱歷，使自己具有一桶水。

三、德育工作：

德育是學(xué)校工作中的重中之重，師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類繁復(fù)情感中最高尚的情感，它凝聚著老師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的能量。老師的責(zé)任不僅在于教授同學(xué)知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)那么。

四、個人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充盈自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。堅持向老老師學(xué)習(xí)，本學(xué)期共聽課50節(jié)，參與了5次教育教學(xué)理論講座，堅持做好讀書筆記，并將一些比較好的教學(xué)理念，應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。和自己的教學(xué)實際相結(jié)合，在實踐中檢驗自己的學(xué)習(xí)效果。我還利用業(yè)余時間仔細學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時也援助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。在援助別人的同時自己也得到了提高。

五、努力方向

6、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，著重對同學(xué)技能的培育。

7、對差生多些關(guān)懷，多點愛心，再多一些耐煩，使他們在對計

試驗室工作總結(jié)范文(范文)：3

我們在試驗教學(xué)管理方面，主要從以下幾個方面進行管理：

1、制定了相關(guān)的考核制度和考核獎懲方法。在試驗教學(xué)工作中，我們嚴格根據(jù)教育局有關(guān)規(guī)定，對試驗教研組的試驗教學(xué)和實習(xí)教育活動實行量化評價，對試驗教學(xué)工作中發(fā)覺的問題實時予以通報，使各試驗組的試驗教學(xué)質(zhì)量得到了有力的保證。

2、建立試驗教學(xué)的獎懲制度，對同學(xué)試驗教學(xué)中發(fā)覺的問題和差生，按老師、班主任、科任老師三方面考評，實時予以嘉獎，使各試驗老師在教學(xué)中發(fā)揮主導(dǎo)作用。

3、建立試驗教學(xué)的獎懲制度，對試驗教學(xué)中發(fā)覺的試驗教學(xué)中的問題或差生，按教育局有關(guān)規(guī)定予以嘉獎。在試驗教學(xué)工作中，每月由教育處組織召開試驗教學(xué)質(zhì)量分析會，實時把同學(xué)試驗教學(xué)中發(fā)覺的試驗教學(xué)中的有關(guān)問題進行分析和爭論，把試驗教學(xué)質(zhì)量分析納入教學(xué)常規(guī)工作中。

4、試驗教學(xué)中嚴格執(zhí)行儀器、藥品的收購、運用及驗證制度。試驗中，試驗教學(xué)做到規(guī)范化、科學(xué)化，做到儀器、藥品、儀器的精確無誤。

二、學(xué)校試驗教學(xué)的管理：

我們根據(jù)試驗教學(xué)常規(guī)制度，做好試驗前的備齊、預(yù)備、驗證工作。在試驗教學(xué)中，教學(xué)中，做到“四到位”，即試驗教學(xué)到位，儀器、藥品預(yù)備到位;試驗教學(xué)到位，試驗儀器、藥品預(yù)備實時，試驗儀器、藥品到位;試驗紀(jì)律到位，試驗儀器、藥品到位。

為了使試驗教學(xué)工作落到實處，我們堅持“以人為本，以德育人”的原那么，做好試驗教學(xué)和試驗教學(xué)管理，充分發(fā)揮同學(xué)的主體性和積極性。

我們堅持“一切為了同學(xué)，為了不讓一個同學(xué)掉隊”的辦學(xué)理念，充分尊敬和愛護同學(xué)的人格尊嚴，做到“一切為了同學(xué)，為了不讓一個同學(xué)掉隊”。

我們堅持“以人為本”的原那么，努力探究同學(xué)的全方位素養(yǎng)培育和提高的途徑，充分挖掘同學(xué)的潛力。在教學(xué)中我們著重發(fā)放同學(xué)的性格，鼓舞同學(xué)積極參加學(xué)習(xí)活動，鼓舞同學(xué)主動參加試驗活動。我們堅持“以人為本”的思想，充分尊敬同學(xué)，以同學(xué)的進展為本，努力營造寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，促進同學(xué)性格全面、健康和諧的進展。我們還充分利用學(xué)科教學(xué)這個課堂教學(xué)載體，創(chuàng)設(shè)情境讓同學(xué)體驗參加實踐，讓他們在參加中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進展。我們還積極做好課后輔導(dǎo)工作。

三、學(xué)校試驗教學(xué)常規(guī)管理

我們根據(jù)學(xué)校的規(guī)定對試驗教學(xué)工作進行嚴格管理，做到“四落實”。即：落實試驗教學(xué)工作計劃，落實試驗前預(yù)備、試驗中學(xué)儀器設(shè)備運用、試驗后的記錄等。在試驗教學(xué)過程中，做到仔細、細致、試驗預(yù)備充分，嚴格根據(jù)《學(xué)校試驗教學(xué)常規(guī)》進行管理。做到有記錄、有記錄、有反饋，為同學(xué)制造一個良好的試驗教學(xué)環(huán)境。

在做好本職工作的前提下，我們著重加強對試驗教學(xué)常規(guī)的管理，做到每天一次小結(jié)，每周一次總結(jié)。并且將同學(xué)試驗記錄分類存入檔案。在教學(xué)中，嚴格執(zhí)行儀器、藥品的收購、保管、借出和賠償制度。并嚴格執(zhí)行“一把鑰匙”負責(zé)制，防止同學(xué)“抓藥”和藥品的糜費。

四、試驗教學(xué)的管理工作

為了加強試驗教學(xué)管理，試驗室管理人員要對試驗室試驗教學(xué)工作進行管理，要求各試驗老師加強試驗室管理和借閱工作，實時做好儀器、藥品的預(yù)備，并實時登記，做好登記。

五、老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：

學(xué)校試驗教學(xué)工作是一個系統(tǒng)工程，在試驗教學(xué)工作中，我們始終著重學(xué)習(xí)、討論與應(yīng)用。為