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第第頁(yè)幼兒園安全工作落實(shí)情況總結(jié)6篇
幼兒園安全工作落實(shí)狀況總結(jié)篇1
為仔細(xì)貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的進(jìn)展實(shí)際,特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格根據(jù)執(zhí)行。
1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識(shí)
學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)家庭的美滿(mǎn)和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康進(jìn)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們肯定要從愛(ài)護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。
(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。
(2)在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人詳細(xì)負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門(mén)簽定并履行安全工作責(zé)任書(shū)。
(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,常常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,實(shí)時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)覺(jué)擔(dān)心全隱患,有備無(wú)患,防患于未燃。
(5)將安全工作作為老師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),依據(jù)工作的優(yōu)劣,予以相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)和懲罰。
2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的進(jìn)展環(huán)境
(1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。
(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
(4)嚴(yán)禁運(yùn)用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁運(yùn)用有毒有害材料制作玩教具,留意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,依據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥實(shí)時(shí)、精確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(8)加強(qiáng)校車(chē)安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。
(9)建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。
3、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)
(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào)、家教之窗、保健宣揚(yáng)欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣揚(yáng)與教育,努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安
全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌控一些自我愛(ài)護(hù)的技能,提高幼兒的愛(ài)護(hù)技能。
(3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,最大限度地清除擔(dān)心全因素。
(4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
幼兒園安全工作落實(shí)狀況總結(jié)篇2
各位老師、同學(xué)們:
新學(xué)期好!
度過(guò)了開(kāi)心的寒假,我們迎來(lái)了新的一學(xué)期?;仡欉^(guò)去,耕耘收獲,我們倍感欣慰;展望將來(lái),新的學(xué)年,我們又有新的目標(biāo),新的任務(wù),新的進(jìn)步。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,作為一個(gè)學(xué)校生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好同學(xué)、社會(huì)的好少年呢?在這里,首先盼望同學(xué)們做到“三會(huì)”:
第一,要會(huì)學(xué)習(xí)。會(huì)學(xué)習(xí),主要是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們學(xué)校階段是打基礎(chǔ)時(shí)期,良好的習(xí)慣受益終身。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有許多,比如說(shuō)上課前,要預(yù)備好學(xué)習(xí)用品;上課時(shí),要會(huì)傾聽(tīng),會(huì)思索,會(huì)表達(dá),會(huì)合作;課后,要按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)要工整。本學(xué)期開(kāi)始,我們每位同學(xué)將下發(fā)一本作業(yè)記事本。這本記事本干什么用呢?前一個(gè)階段,我發(fā)覺(jué)有些同學(xué)回家作業(yè)總是早晨帶到學(xué)校做,這些同學(xué)為什么要到學(xué)校做呢?不是放學(xué)沒(méi)時(shí)間,而是到學(xué)??梢猿渌瑢W(xué)的作業(yè)。這樣的話,回家作業(yè)就沒(méi)有意思了。這本作業(yè)記事本,就是每天放學(xué)前,將各門(mén)功課布置的作業(yè)記錄在上面,回家以后,
要每天給父母爺爺奶奶看,督促你作業(yè)完成狀況。作業(yè)完成了,要讓家長(zhǎng)簽好字,第二天帶到學(xué)校,由組長(zhǎng)和老師檢查。這樣做,盼望同學(xué)們能夠獨(dú)立完成作業(yè),回家作業(yè)回到家獨(dú)立完成。
第二,要會(huì)健體。就是熬煉身體。身體是最重要的財(cái)寶。健康的身體是歡樂(lè)學(xué)習(xí)、美滿(mǎn)生活的保證。每天熬煉一小時(shí),美滿(mǎn)生活一輩子。學(xué)校安排了許多體育活動(dòng),比如每天早上的廣播操,跑步,要積極參加,動(dòng)作到位。每天都有體育課,或者體育活動(dòng)課,要積極抓住這些時(shí)間參與熬煉。每位同學(xué)都要掌控幾種運(yùn)動(dòng)熬煉的技能,比如打籃球,踢足球,跳繩踢毽,打打乒乓,下下棋,等等。學(xué)會(huì)了幾種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)、工作之余,可以運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),既熬煉了身體,又能讓焦灼的學(xué)習(xí)得到放松調(diào)整。
第三,要會(huì)休息。剛剛過(guò)去的新年,大家過(guò)得很自由,很快樂(lè),現(xiàn)在正式開(kāi)學(xué)了,要合理安排作息時(shí)間,什么時(shí)候起床,什么時(shí)候?qū)懟丶易鳂I(yè),什么時(shí)候睡覺(jué),都要有一個(gè)安排。休息好了,才能有充足的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
除了以上“三會(huì)”要求,會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)健體,會(huì)休息,新的學(xué)期,我們還要留意“三講”:“三愛(ài)”,“三節(jié)”
一、講安全。上學(xué)放學(xué)留意路上交通安全?,F(xiàn)在公路上車(chē)輛特別多,交通事故特別多。同學(xué)們肯定要留意交通安全,做到遵守交通規(guī)章。特別是橫穿公路,肯定要留意做到“一停、二看、三通過(guò)”。留意校內(nèi)安全。上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,集體活動(dòng)要排好隊(duì),遵守秩序,不推搡,尤其是下樓梯、中午進(jìn)食堂吃飯。課間玩耍不做危急性游戲。
二、講文明。語(yǔ)言文明,運(yùn)用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)問(wèn)好,不講粗話臟話。行動(dòng)文明,不亂刻亂畫(huà),愛(ài)惜公物,升國(guó)旗時(shí)不講話,愛(ài)惜學(xué)校綠化,不任意在綠化帶內(nèi)玩耍,不折樹(shù)枝。
三、講衛(wèi)生。仔細(xì)做好值日生,隨時(shí)保持學(xué)校清潔衛(wèi)生。不買(mǎi)零食,學(xué)校內(nèi)不準(zhǔn)吃零食,早晨上學(xué),中午食堂就餐,要吃飽。不亂扔紙屑雜物。有同學(xué)從樓上扔?xùn)|西,既不衛(wèi)生,更擔(dān)心全。每位同學(xué)都要養(yǎng)成不亂扔的習(xí)慣,見(jiàn)到有紙屑主動(dòng)撿起。
同學(xué)們,千里之行,始于足下,你們是學(xué)校的主人,讓我們牢記“三個(gè)會(huì)”,“三個(gè)講”,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,共創(chuàng)學(xué)校文明校風(fēng)。
最末,祝各位老師身體健康、工作舒服!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,歡樂(lè)成長(zhǎng)!
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幼兒園安全工作落實(shí)狀況總結(jié)篇3
一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境。
(一)堅(jiān)持每一天晨檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如發(fā)覺(jué)情景實(shí)時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長(zhǎng)溝通。
(二)平常留意預(yù)防燙傷幼兒。把開(kāi)水、湯等晾溫后再供應(yīng)給幼兒,并提示幼兒隨時(shí)留意別燙著。
(三)堅(jiān)持每一天午檢,防止幼兒帶異物入教室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。
(四)把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,午時(shí)離園時(shí)候組織幼兒寧?kù)o的團(tuán)體活動(dòng),如看書(shū)、聽(tīng)故事、玩桌面玩具等??醋C放人,不認(rèn)識(shí)的人即使有接送證,也要問(wèn)清情景或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走丟和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
(五)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每一天開(kāi)窗通風(fēng)、堅(jiān)持潔凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保證寢室潔凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,實(shí)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫(xiě)消毒記錄,實(shí)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。
(六)戶(hù)外活動(dòng)時(shí),仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,實(shí)時(shí)摒除擔(dān)心全因素,確保幼兒安全,如發(fā)覺(jué)大型玩具有松了的螺絲釘,報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo),做到實(shí)時(shí)消滅擔(dān)心全的隱患,保障幼兒安全。
(七)老師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情景。
二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)。
著重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培育幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我愛(ài)護(hù),以避開(kāi)危急、避開(kāi)自身?yè)p害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的構(gòu)成那么來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育,我們嚴(yán)格要求幼兒,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力,培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)本領(lǐng),加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提示自我或他人留意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次,我們期望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花嘉獎(jiǎng)。
(一)教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
(二)教育幼兒不跟生疏人走,不吃生疏人給的東西。懂得不能隨意離開(kāi)成人或團(tuán)體。
(三)教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
(四)戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)跟著走,讓幼兒相互監(jiān)督,保證幼兒安全。
(五)教育幼兒不能碰電插座,不能夠帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候留意安全,明白怎樣正確的運(yùn)用剪刀。
(六)教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
(七)在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情景,能呼叫求救,最大限度地清除擔(dān)心全因素。
另外對(duì)于班里個(gè)別非常的孩子我們也能予以非常的照看。
三、每月有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出:“親密結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和本領(lǐng)”依據(jù)這一精神,依據(jù)我們班的實(shí)際情景,每月我們班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和運(yùn)用大型器械的安全教育。十一月是進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生健康教育,同時(shí)培育幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月開(kāi)展“不跟生人走”“潔凈食物人人愛(ài)”活動(dòng);并結(jié)合季節(jié)改變,引導(dǎo)幼兒明白天氣冷時(shí)要留意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒的詳細(xì)措施。一月是對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。三月是安全教育月,開(kāi)展了主題“我是健康小衛(wèi)士”教育活動(dòng),四月開(kāi)展了“可不能夠吃”“大大的眼睛”教學(xué)活動(dòng)。五月學(xué)習(xí)安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進(jìn)行了“去游泳”“跟著媽媽去商場(chǎng)”教育活動(dòng)。如此有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,不僅僅提高了幼兒的安全意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)本領(lǐng),還豐富了他們的安全知識(shí)。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,僅有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才能夠順當(dāng)?shù)亻_(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我們始終仔細(xì)細(xì)致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在一年來(lái)未出任何一件安全事故。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸矔?huì)做到時(shí)刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,經(jīng)過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫忙幼兒懂得自我愛(ài)護(hù)的簡(jiǎn)約知識(shí)和方法,真正保證幼兒的安全。
幼兒園安全工作落實(shí)狀況總結(jié)篇4
為貫徹落實(shí)“加強(qiáng)疏散演練,確保幼兒平安”為主題的幼兒安全日教育活動(dòng),緊緊圍繞3月份全國(guó)中學(xué)校安全教宣揚(yáng)月這一主線,開(kāi)展了豐富多彩的安全教育活動(dòng),將安全活動(dòng)深入到老師和幼兒及家長(zhǎng)的心中,進(jìn)一步提高了廣闊師生的人身安全意識(shí)和素養(yǎng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全月的活動(dòng)安排,特地開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)了教育局下發(fā)的“關(guān)于開(kāi)展中學(xué)校生、幼兒園安全教育日活動(dòng)的通知”,細(xì)致安排工作,責(zé)任到人,分管安全管理副園長(zhǎng)安排安全教育宣揚(yáng)月的師生安全教育工作,安全教育宣揚(yáng)月活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。
二、活動(dòng)安排豐富多彩,活動(dòng)效果好
為了提高廣闊師生的安全意識(shí),我園高度重安全日視的活動(dòng),在幼兒中廣泛開(kāi)展安全日以下活動(dòng):
1、在安全教育活動(dòng)中,通過(guò)張貼安全標(biāo)語(yǔ)及印發(fā)“炎陵縣示范幼兒園安全教育告家長(zhǎng)書(shū)”等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)明白、讓社會(huì)放心,營(yíng)造平安和諧學(xué)校的良好氛圍。
2、積極開(kāi)展對(duì)幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)難的安全教育主題活動(dòng)。
3、制定詳實(shí)的避震自救和疏散演練方案,于活動(dòng)日進(jìn)行師生逃命疏散演練,將安全演練做到常?;⒅贫然?,最終使幼兒園安全演練隨時(shí)隨地地組織開(kāi)展。
4、進(jìn)行全園性的安全專(zhuān)項(xiàng)大檢查,對(duì)教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)覺(jué)安全隱患,馬上整改。對(duì)食堂飯菜進(jìn)行全面檢查,從進(jìn)貨渠道、原材料、各種調(diào)味瓶等進(jìn)行具體了解,并根據(jù)食堂有關(guān)管理制度,每天進(jìn)行留樣,對(duì)存在的問(wèn)題提出了看法。
三、學(xué)校安全大排查
學(xué)校對(duì)學(xué)校進(jìn)行了一次安全大排查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,實(shí)時(shí)整改,修理?yè)p壞玩具,清理了倉(cāng)庫(kù)中易燃易爆物品,讓學(xué)校徹底安全,讓師生和家長(zhǎng)放心,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。
安全教育日過(guò)去了,我園的安全教育月活動(dòng)還在進(jìn)行當(dāng)中,安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中,由于我們意識(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓師生安安全全每一天!
幼兒園安全工作落實(shí)狀況總結(jié)篇5
將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行的前提,是保證每一個(gè)幼兒各方面技能均衡進(jìn)展的前提,因此家園要為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,通過(guò)多種渠道加強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),教給幼兒多種自我愛(ài)護(hù)的方法,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
一、教給安全防護(hù)知識(shí)
1、選擇既能提高幼兒自我愛(ài)護(hù)意識(shí)又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí),知道遵守交通規(guī)章等。
2、利用早談、晨間活動(dòng)、集中教育活動(dòng)時(shí)間定時(shí)或隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。利用圖片引導(dǎo)幼兒觀測(cè)圖片,了解安全信息,并引導(dǎo)幼兒講解并描述圖片中看到的火災(zāi)及發(fā)生為災(zāi)的緣由。援助幼兒了解如何避開(kāi)事故的發(fā)生、從而提高幼兒對(duì)防火、防災(zāi)的警惕性和防范技能,并讓幼兒知道“119”是火警電話號(hào)碼、應(yīng)如何自救等。
3、教給幼兒一些與安全有關(guān)的基本生活常識(shí),知道哪些東西是危急的,會(huì)損害身體,不能亂碰,如小刀會(huì)割傷、開(kāi)水燙傷、玻璃會(huì)扎手等。教會(huì)幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)的安全標(biāo)識(shí)和緊急狀況時(shí)撥打的救援電話。
4、通過(guò)圖片教給幼兒流感(如甲型h7n9流感)的防控常識(shí)與措施。加強(qiáng)用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h7n9、用物及交通安全方面的知識(shí)教育,并做好記錄。如常常教育幼兒不跟生疏人走,不吃生疏人的食物等。
5、老師傳授自護(hù)常識(shí),以提高孩子們的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)技能。如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)當(dāng)如何自救,被壞人拐騙時(shí)如何逃脫等。
6、組織幼兒進(jìn)行消防、防震自救演練,掌控逃命自救技能。
7、教育幼兒上下樓梯靠右走、不推不擠、不跳臺(tái)階等安全知識(shí)。
二、把好一日活動(dòng)安全關(guān)
1、實(shí)時(shí)排查幼兒活動(dòng)環(huán)境的各種安全隱患。
2、堅(jiān)持帶班時(shí)不讓幼兒離開(kāi)老師的視線。
3、隨機(jī)制止幼兒的擔(dān)心全行為,如發(fā)覺(jué)幼兒玩銳器時(shí)實(shí)時(shí)制止。
三、家園協(xié)作
1、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家教欄、家訪、飛信等多種渠道向家長(zhǎng)宣揚(yáng)安全教育的重要性,正確知識(shí)和方法,及如何為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,使家長(zhǎng)成為園外安全教育的老師,負(fù)責(zé)實(shí)施家庭中的安全教育,取得家園教育的全都性,時(shí)刻做到:家園親密協(xié)作,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境。
2、發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信、簽訂安全責(zé)任狀。
3、嚴(yán)格執(zhí)行安全的接送制度。托他人帶的電話告知當(dāng)班老師,得到確認(rèn)、允許后方可帶孩子離
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