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文檔簡介
為什么動脈出血是噴射而出的?靜脈出血是緩慢流出血液的?作為血流的通道--血管是否有什么不同?第二節(jié)血流的管道——血管第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸1.通過觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動實驗,找到三種血管。(難點)2.描述各血管的結(jié)構(gòu)與功能特點。(重點)學習目標
1.閱讀實驗“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”,回答以下問題:實驗應(yīng)選用怎樣的小魚?(尾鰭顏色、有無生命體征)時常往棉絮上滴水的目的?實驗中載玻片的作用?你觀察到了幾種血管?怎么區(qū)別這些血管?自學指導一閱讀課本第56-57頁,思考回答下列問題,用時3分鐘
實驗應(yīng)選用怎樣的小魚?(尾鰭顏色、有無生命體征)時常往棉絮上滴水的目的?實驗中載玻片的作用?尾鰭顏色淺(便于觀察),活魚(血管內(nèi)的血液才會流動)保持濕潤,維持小魚的正常呼吸壓住小魚
尾鰭,便于觀察實驗:觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動主干流向分支紅細胞單行通過(內(nèi)徑很小)分支流向主干毛細血管動
脈靜
脈你觀察到了幾種血管?怎么區(qū)別這些血管?1.完成下列表格,并找出動脈、毛細血管和靜脈之間的關(guān)系。4分鐘閱讀課本57-59頁的內(nèi)容,完成下面的問題比較內(nèi)容動脈靜脈毛細血管管壁特點管腔(徑)血流速度分布位置血流方向2.血液流動的方向?自學指導二特點①管壁
、彈性
。管內(nèi)血流速度
。一般分布較
。功能:
。動脈靜脈動
脈將血液從心臟輸送到身體各部分厚大快深血流方向:主干流向分支管徑:由大變小功能:
。特點管壁非常
,只由
層上皮細胞構(gòu)成。管內(nèi)直徑
,只允許紅細胞
通過。血流速度
。連通于最小的動脈與靜脈利于毛細血管與組織細胞充分進行物質(zhì)交換的特點:毛細血管二毛細血管薄一小單行最慢分布廣、流速慢、管壁薄動脈毛細血管靜脈是血液與組織細胞物質(zhì)交換的場所CO2CO2CO2O2O2O2廢物營養(yǎng)物質(zhì)紅細胞血管壁組織細胞毛細血管和組織細胞間的物質(zhì)交換功能:
。將血液從身體各部分送回心臟特點管壁
、彈性
;管內(nèi)血流速度
;有深有淺——“青筋”;四肢靜脈內(nèi)表面有
。動脈靜脈靜
脈薄小慢靜脈瓣血流方向:分支流向主干管徑:由小變大靜脈瓣活動示意圖靜脈瓣的作用:防止血液倒流靜脈瓣
靜脈曲張是靜脈系統(tǒng)最常見的疾病,由于靜脈瓣膜老化,失去功能,血流變慢,血液在靜脈中滯留,導致靜脈膨脹。老師、外科醫(yī)師、護士、發(fā)型師、前臺接待、廚師、餐廳服務(wù)員等需長時間站立的職業(yè)皆是高危險群。2.血液流動的方向?心臟動脈毛細血管靜脈動脈毛細血管靜脈
輸液和抽血時針刺入的血管是
血管;看病切脈時“切”的血管是
血管;測量血壓的血管是
血管。不同血管出血處理:少量滲出血液的是
血管受創(chuàng)傷;創(chuàng)可貼或紗布加壓止血。緩慢地流出暗紅色血液是
血管受創(chuàng)傷;手指應(yīng)該壓住血管的
(近心端/遠心端)噴射出鮮紅色血液的是
血管受創(chuàng)傷;手指應(yīng)該壓住血管
的
(近心端/遠心端)靜脈動脈動脈毛細靜脈動脈小組討論3min近心端遠心端出血AB動脈出血,捆扎
。靜脈出血,捆扎
。A處B處遠心端近心端為什么扎針的時候先用膠皮管捆扎手腕?比較內(nèi)容動脈靜脈毛細血管管壁特點
,
彈性
。
,
彈性
。管腔(徑)
,只允許紅細胞
通過血流速度分布位置分布較
。分布較
。血流方向從
到身體各部分從身體各部分回
心厚
大較薄
小小快心臟非常薄大較慢最慢心臟從最小動脈到最小靜脈深淺分布廣泛、遍布全身最小單行課堂小結(jié)血流方向:
。由動脈→毛細血管→靜脈1.靜脈瓣的作用是
(
)
A.保護靜脈血管壁
B.防止血液倒流
C.加速血液的流動
D.減少血液對靜脈壁的壓力2.某人大腿受傷出血,血流呈噴射狀,損傷的血管是(
)A.小靜脈B.大靜脈C.小動脈D.大動脈3.血液與組織細胞之間進行物質(zhì)交換的場所(
)A.動脈B.靜脈C.毛細血管D.心臟BCD當堂訓練4.在觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動時,下列做法及判斷不科學的是()A.用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來B.用顯微鏡觀察尾鰭的血液流動情況時,應(yīng)該先用低倍鏡觀察C.看到某條血管時判斷為毛細血管,依據(jù)是紅細胞呈單行通過D.看到某條血管時斷為小動脈,依據(jù)是血液由小血管匯集至此5.紅細胞并排不能通過的血管是(
)A.動脈B.靜脈C.毛細血管D.上述血管都是隨堂訓練CD6.下列關(guān)于血管的敘述不正確的是()A.上臂抽血化驗或輸液時選用的血管是動脈B.四肢靜脈的內(nèi)表面通常具有防止血液倒流的靜脈瓣C.
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