四川省涼山州2023年中考歷史試卷（附真題答案）

四川省涼山州2023年中考歷史真題試卷一、選擇題（在每個小題所列的四個選項中，只有一個選項符合題目要求，每小題2分，共24分）1．中國是世界四大文明古國之一，中國悠久的古代歷史從某種意義上說也是一部朝代興亡史。中國歷史上第一個王朝是（）A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知，約公元前2070年，禹建立我國歷史上第一個王朝--夏朝，禹死后，啟繼承父位。從此，“王位世襲制”代替“禪讓制”，“公天下”變成了“家天下”。我國漫長的原始社會到此結(jié)束，奴隸社會開始了。中國歷史上的第一個王朝是夏朝，A項正確；

商朝是中國歷史上第二個奴隸制王朝，排除B項；

周朝是中國歷史上第三個奴隸制王朝，排除C項；

秦朝是中國歷史上第一個封建王朝，排除D項。

故答案為：A。

【點評】本題考查學生調(diào)動運用所學知識，識記夏朝的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學生的時空觀念素養(yǎng)。2．我們能夠在《資治通鑒》一書里查閱到的歷史是（）A．黃帝到春秋時期的歷史 B．夏朝到西周的歷史C．戰(zhàn)國到五代的歷史 D．元朝到清朝的歷史【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知，北宋司馬光編寫的《資治通鑒》是我國第一部編年體通史巨著。這部書按年代順序，敘述了從戰(zhàn)國到五代共1300多年的歷史，C項正確；

黃帝到春秋時期的歷史不符合史實，排除A項；

夏朝到西周的歷史不符合史實，排除B項；

元朝到清朝的歷史不符合史實，排除D項。

故答案為：C。

【點評】本題主要考查《資治通鑒》的相關(guān)知識點，考查考生對基礎(chǔ)知識的記憶、遷移與運用能力。3．某歷史論壇擬開展一次探究性學習活動，收集到的歷史素材有“確定土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針”等。據(jù)此判斷他們探究的主題是（）A．中共二大 B．八七會議 C．遵義會議 D．中共七大【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知，1927年8月7日，中共中央在漢口召開緊急會議，即“八七會議”，確定實行土地革命和武裝起義的方針，決定在秋收時節(jié)發(fā)動武裝起義，B項正確；

1922年中共二大明確提出了反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)，排除A項；

1935年的遵義會議開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領(lǐng)導地位，是中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點，排除C項；

1945年中共七大，毛澤東作了《論聯(lián)合政府報告》，制定了黨的政治路線：放手發(fā)動群眾，壯大人民力量，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個新民主主義的中國。排除D項。

故答案為：B。

【點評】本題主要考查八七會議的相關(guān)知識點，考查學生的材料分析能力以及調(diào)用所學知識解決問題的能力。4．國民黨《中央日報》總主筆陶希圣說：“我們明知共產(chǎn)黨不會來渝談判，我們要假戲真做，制造空氣?！庇纱丝梢姡?945年8月，蔣介石電邀毛澤東到重慶談判的目的是（）A．打敗日本侵略者，解放全國 B．加快建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線C．在政治輿論上獲得主動 D．討論建立聯(lián)合政府【解析】【分析】根據(jù)題干“假戲真做，制造空氣”及所學可知，1945年8月，日本帝國主義宣告投降前后，蔣介石三次電邀毛澤東去重慶談判，目的是爭取準備內(nèi)戰(zhàn)的時間，在政治輿論上獲得主動，C項正確。

蔣介石第一次電邀毛澤東去重慶談判時，日本侵略者已經(jīng)基本戰(zhàn)敗，第二次、第三次邀請是在日本天皇宣布無條件投降后，排除A項；

1937年9月22日，國民黨通訊社發(fā)表《中共中央為公布國共合作宣言》。23日，蔣介石發(fā)表實際承認共產(chǎn)黨合法地位的談話，標志著以國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成，排除B項；

1945年，毛澤東在中共“七大”的報告中提出建立聯(lián)合政府，并努力為中國人民爭取光明的前途，蔣介石旨在實行獨裁統(tǒng)治，排除D項。

故答案為：C。

【點評】本題考查學生獲取材料信息，調(diào)動運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，識記理解重慶談判的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學生的歷史解釋素養(yǎng)。5．處于社會主義初級階段是我國最基本的國情。我國進入社會主義初級階段的標志是（）A．中華人民共和國建立B．第一個五年計劃完成C．第一屆全國人民代表大會的召開D．三大改造的基本完成【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知，1953-1956年，我國對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進行了社會主義改造。到1956年底，我國完成對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，實現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會主義公有制的轉(zhuǎn)變，社會主義基本制度在我國建立起來，這是中國歷史上最深刻的社會變革，我國從此進入社會主義初級階段，D項正確；

新中國成立后我國是新民主主義社會，排除A項；

1957年一五計劃的絕大多數(shù)指標超額完成，開始改變我國工業(yè)落后的面貌，排除B項；

1954年，第一屆全國人大召開，確立了人民代表大會制度，排除C項。

故答案為：D。

【點評】本題主要考查三大改造的相關(guān)知識點，考查考生對基礎(chǔ)知識的記憶、遷移與運用能力。6．在我國改革開放的創(chuàng)業(yè)路上，有一座城市率先擁抱世界，從一個邊陲小鎮(zhèn)發(fā)展成為現(xiàn)代化大城市，成為經(jīng)濟特區(qū)的代表和對外開放的“窗口”。這個城市是（）A．上海 B．廈門 C．深圳 D．珠?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)材料及所學可知，在我國改革開放的創(chuàng)業(yè)路上，深圳是一座率先擁抱世界，從一個邊陲小鎮(zhèn)發(fā)展成為現(xiàn)代化大城市，成為經(jīng)濟特區(qū)的代表和對外開放的“窗口”。1980年中共中央設(shè)置了深圳、珠海、汕頭、廈門四個經(jīng)濟特區(qū)。C項正確。

1984年上海成為我國進一步沿海開放的城市之一，排除A項；

1980年廈門成為經(jīng)濟特區(qū)，并不是對外開放的“窗口”，排除B項；

1980年珠海成為經(jīng)濟特區(qū)，并不是對外開放的“窗口”，排除D項。

故答案為：C。

【點評】本題主要考查學生調(diào)動運用所學知識，準確識記我國設(shè)立深圳特區(qū)的史實，有助于培養(yǎng)學生的時空觀念素養(yǎng)。7．1955年，周恩來在某次會議上說：“中國代表團是來求團結(jié)而不是來吵架的……中國代表團是來求同而不是來立異的。我們的會議應該是求同而存異。”這次會議是（）A．日內(nèi)瓦會議 B．萬隆會議 C．第26屆聯(lián)大 D．亞信峰會【解析】【分析】根據(jù)材料“中國代表團是來求團結(jié)而不是來吵架的……中國代表團是來求同而不是來立異的。我們的會議應該是求同而存異”及所學可知，1955年周恩來在萬隆會議上提出了“求同存異”方針，促進了會議的圓滿結(jié)束，B項正確；

1954年中國參加了日內(nèi)瓦會議，推動了印度支那問題的和平解決，排除A項

第26屆聯(lián)大上，中國恢復了在聯(lián)合國的合法席位，發(fā)生于1971年10月，排除C項

亞洲相互協(xié)作與信任措施會議，簡稱亞信會議，是一個有關(guān)安全問題的多邊論壇，其宗旨是在亞洲國家之間討論加強合作、增加信任的措施。排除D項。

故答案為：B。

【點評】本題考查學生獲取材料信息，調(diào)動運用所學知識，準確識記萬隆會議的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學生的歷史解釋素養(yǎng)。8．作為一名生活在羅馬共和國時期的一位貴族公民，有機會參加的形式上的最高權(quán)力機關(guān)是（）A．主席團 B．執(zhí)政官 C．公民大會 D．莊園法庭【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知，在羅馬共和國時期，形式上的最高權(quán)力機關(guān)是公民大會，C項正確；

主席團是古代雅典的政治機構(gòu)之一，排除A項；

在羅馬共和國，兩個權(quán)力相等的執(zhí)政官主持日常政務(wù)，排除B項；

西歐中世紀鄉(xiāng)村的典型組織形式是莊園，具有司法權(quán)，設(shè)有莊園法庭，排除D項。

故答案為：C。

【點評】本題主要考查羅馬共和國的相關(guān)知識點，考查學生的材料分析能力以及調(diào)用所學知識解決問題的能力。9．從17世紀下半葉起，與荷蘭、法國發(fā)生了一系列戰(zhàn)爭，憑借強大的實力最終戰(zhàn)勝了荷蘭和法國，在世界各地奪取了大片殖民地，自詡為“日不落帝國”的國家是（）A．葡萄牙 B．英國 C．西班牙 D．美國【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知，爭奪美洲、非洲、亞洲的殖民地和世界市場，從17世紀下半葉起，英國與荷蘭、法國發(fā)生了一系列戰(zhàn)爭。英國憑借強大的實力最終戰(zhàn)勝了荷蘭和法國，在世界各地奪取了大片殖民地，自詡為“日不落帝國”，B項正確；

16世紀，西班牙、葡萄牙建立了海洋霸權(quán)，瓜分了世界，排除A項；

西班牙是16世紀的海上霸主，后被英國打敗，排除C項；

美國在第二次世界大戰(zhàn)后建立世界霸權(quán)，排除D項。

故答案為：B。

【點評】本題主要考查日不落帝國建立的相關(guān)知識點，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。10．2022年底，德昌、西昌、冕寧、喜德、越西、甘洛等地老百姓坐上了動車。回顧歷史，約200年前世界上第一輛蒸汽機車拖著車廂載著450名乘客正式試車，其發(fā)明者是（）A．愛迪生 B．凱伊 C．瓦特 D．斯蒂芬森【解析】【分析】根據(jù)所學可知，1825年，由斯蒂芬森設(shè)計的蒸汽機車拖著車廂載著450名乘客正式試車，標志著鐵路時代的開始，D項正確。

愛迪生是美國的著名發(fā)明家、企業(yè)家，與蒸汽機車無關(guān)，排除A項；

1733年，鐘表匠凱伊發(fā)明飛梭，大大提高了織布效率，也刺激了對棉紗的需求，排除B項；

瓦特改良了蒸汽機，蒸汽機的發(fā)明和普遍應用徹底改變了人類生產(chǎn)和生活的面貌，排除C項。

故答案為：D。

【點評】本題主要考查學生調(diào)動運用所學知識，識記第一次工業(yè)革命的發(fā)明成果，有助于培養(yǎng)學生的歷史解釋素養(yǎng)。11．哥倫比亞隊多次獲得南美解放者杯冠軍，該國際足球賽事的名稱是為了紀念為南美洲國家的獨立解放運動作出杰出貢獻的歷史人物。他們是（）A．圣馬丁和玻利瓦爾 B．章西女王和甘地C．扎格魯爾和卡德納斯 D．威爾遜和克里孟梭【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知，18世紀末19世紀初，受美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的影響，爭取獨立的運動在拉丁美洲興起。玻利瓦爾和圣馬丁領(lǐng)導了拉丁美洲獨立運動。在南美洲北部地區(qū)，玻利瓦爾先后解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉和厄瓜多爾等地，成立了“大哥倫比亞共和國”。當選總統(tǒng)后，他繼續(xù)領(lǐng)導南美的獨立戰(zhàn)爭。在南美洲南部地區(qū)，圣馬丁先后領(lǐng)導了阿根廷、智利、秘魯?shù)莫毩?zhàn)爭，他和玻利瓦爾被譽為南美的“解放者”，A項正確；

1857年，章西女王領(lǐng)導印度民族大起義，反抗英國殖民統(tǒng)治，沉重打擊英國殖民者；20世紀初甘地領(lǐng)導印度人民開展非暴力不合作運動，排除B項；

扎格魯爾領(lǐng)導埃及人民進行反英斗爭，1934年卡德納斯當選為墨西哥總統(tǒng)，為改變墨西哥落后狀況，保證憲法的實施，他推動進行了一系列改革，排除C項；

英國首相勞合?喬治、法國總理喬治?克里孟梭、美國總統(tǒng)伍德羅?威爾遜是一戰(zhàn)后巴黎和會的三巨頭，排除D項。

故答案為：A。

【點評】本題主要考查拉丁美洲的獨立運動和南美的解放，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。12．它是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命，建立了第一個無產(chǎn)階級專政的國家。結(jié)合所學史實判斷“它”是（）A．俄國十月革命 B．俄國二月革命C．巴黎公社革命 D．亞歷山大二世改革【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知，1917年的俄國十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命，建立了第一個無產(chǎn)階級專政的國家，推動了國際無產(chǎn)階級革命運動，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭，A項正確；

俄國二月革命是資產(chǎn)階級民主革命，推翻了沙皇專制統(tǒng)治，形成資產(chǎn)階級臨時政府和工兵代表蘇維埃兩個政權(quán)并存的局面，排除B項；

巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的偉大嘗試，不是社會主義性質(zhì)的革命，排除C項；

19世紀中期，農(nóng)奴制嚴重制約了俄國經(jīng)濟的發(fā)展。1861年，亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令，解放了農(nóng)奴，推動俄國走上了發(fā)展資本主義的道路，排除D項。

故答案為：A。

【點評】本題主要考查俄國十月革命的相關(guān)知識點，考查學生的材料分析能力以及調(diào)用所學知識解決問題的能力。二、非選擇題（共26分）13．運用歷史地圖，可以更好地了解歷史知識的時空概念。請根據(jù)下列工程示意圖寫出隋朝大運河的中心、南北兩端和明長城起止點。①②③④⑤【解析】【分析】根據(jù)圖示及所學可知，隋朝大運河以東都洛陽為中心，于大業(yè)元年（605）開鑿通濟渠，直接溝通黃河與淮河的交通。并改造邗溝和江南運河。三年又開鑿永濟渠，北通涿郡。故①是涿郡；②是洛陽；③是余杭。根據(jù)圖示及所學可知，明長城是明朝在北部地區(qū)修筑的軍事防御工程，亦稱邊墻。明長城東起鴨綠江畔遼寧虎山，西至祁連山東麓甘肅嘉峪關(guān)。故④是嘉峪關(guān)；⑤鴨綠江邊。

故答案為：①：涿郡；②：洛陽；③：余杭；④：嘉峪關(guān)；⑤：鴨綠江邊。

【點評】本題考查學生獲取材料信息，調(diào)動運用所學知識，準確識記隋朝大運河的相關(guān)內(nèi)容，識記明長城的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學生的時空觀念素養(yǎng)。14．整理表格和比較法是我們學習歷史的常用方法，請完善表中兩個條約的內(nèi)容，并分析兩個條約在內(nèi)容上的相似之處。條約名稱內(nèi)容《南京條約》割①給英國；賠款②銀元；開放廣州、福州、廈門、寧波、上海五處為通商口岸；英商進出口貨物應納稅款必須經(jīng)過雙方協(xié)議。請分析兩個條約在內(nèi)容上的相似之處⑤?！恶R關(guān)條約》清政府割遼東半島、③全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本；賠償日本兵費白銀兩億兩；開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠；允許日本在通商口岸④等?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)所學知識可知，《南京條約》規(guī)定：清政府開放廣州、福州、廈門、寧波、上海五處為通商口岸；賠款2100萬銀元；割香港島給英國；英商進出口貨物應納稅款，必須經(jīng)過雙方協(xié)議。

《馬關(guān)條約》規(guī)定：清政府割遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本；賠償日本兵費白銀2億兩；開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠；允許日本在通商口岸開設(shè)工廠。

從內(nèi)容上看，兩者的相似之處是都有割地、賠款、開放通商口岸的內(nèi)容。

故答案為：①香港島；②2100萬；③臺灣；④開設(shè)工廠；⑤都有割地、賠款、開放通商口岸的內(nèi)容。

【點評】本題主要考查《南京條約》及《馬關(guān)條約》的相關(guān)知識點，考查考生對基礎(chǔ)知識的記憶、遷移與運用能力。15．近代史上歐洲出現(xiàn)了兩次重要的思想文化運動，請閱讀以下材料：材料一：恩格斯對14世紀開始于意大利的一場思想文化大運動的評價：“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人時代?！辈牧隙骸斑M步思想家猛烈抨擊法國的封建制度，稱之為‘舊制度’。他們著書立說，宣傳自由、平等和民主，反對專制，提倡對民眾進行啟蒙教育，用理性之光驅(qū)散愚昧和黑暗……是一場偉大的思想解放運動。”——人民教育出版社《世界歷史》九年級上冊請回答：（1）材料一中，恩格斯說的是哪場思想文化運動？寫出“巨人”們的兩部代表作，（任意兩部即可）并分析這場運動有何影響？（2）材料二所說“思想解放運動”是哪場運動？中心在哪里？分析該運動與法國大革命的關(guān)系？【解析】【分析】（1）根據(jù)材料一“14世紀開始于意大利的一場思想文化大運動”可知，這是文藝復興運動。14世紀中葉，意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地，工商業(yè)已經(jīng)有了一定的發(fā)展，一些城市出現(xiàn)了資本主義萌芽。形成中的資產(chǎn)階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制，對教會宣揚的苦行禁欲、追求死后進入天堂的生活態(tài)度漸生異議，要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學；他們提倡發(fā)揚人的個性，追求享受現(xiàn)世生活。這種被稱為人文主義的思潮逐漸流行，文藝復興運動興起。文藝復興的代表人物但丁的代表作是《神曲》，薄伽丘的代表作是《十日談》。文藝復興擴展到西歐后也涌現(xiàn)出許多著名的文學藝術(shù)家，莎士比亞就是其中的代表，《哈姆雷特