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案UpdatedbyJackonDecember25,2020at10:00am2015成都市中考物理試題(共90分)第I卷(選擇題,共28分)一、項選擇題(每小題2分,共28分)1.下列現象與慣性有關的是()A.小朋友喜歡看動畫片B.投出的籃球在空中繼續(xù)向前運動C.同種電荷相互排斥D.水銀的溫度升高時體積增大2.如圖,將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中,能觀察到音叉周圍濺起許多水花。這說明()A出聲音的音叉在振動C中響度會變大D氣傳入水中速度會變小3.關于電磁波與信息技術,下列敘述正確的是()C.手機既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波D.衛(wèi)星息4.以下機械屬于熱機的是()AB.斜面C.洗衣機D.汽油機5.如圖所示,直升飛機懸停在空中。下列對直升飛機能量的分析,正確的是()A升飛機具有重力勢能B的動能不斷轉化為重力勢能C能不斷轉化為動能D的機械能在不斷增大6.下列做法中,符合安全用電要求的是()A.將開關安裝在燈具和中性線(零線)之間B.發(fā)生觸電事故時,首先切斷電源C.家中空氣開關跳閘(斷開)后馬上將其閉合D.在高壓線附近的空地放風箏7.對下列常見現象的分析,合理的是()A.摩擦生熱,是通過做功的方式改變內能B.圍火取暖,是通過做功的方式改變內能C.霧霾彌漫,是因為分子在不停地運動D.雪花紛飛,是因為分子之間有排8.下列現象中能說明存在大氣壓的是()A.火箭升空過程不斷噴射高溫燃氣B.坦克裝有寬大的履帶C.醫(yī)生推動活塞給病人注射藥液D.用吸管將杯中飲料吸入口中9.如圖所示,將一支鉛筆放入水中,看起來鉛筆發(fā)生了彎折。這是因為()A.光在空氣和水的分界面發(fā)生了鏡面反射B.光在空氣和水的分界面發(fā)生了漫反射審。核電站利用核能發(fā)電,它的核心設備是核反應堆。下列說法正確的是()A.目前核電站都是通過聚變反應來釋放核能B.核電站產生的核廢料對環(huán)境沒有污染C鏈式反應是可以控制的D所用的核燃料主要是氫的同位素原理圖,下列說法中正確的是()A.發(fā)電機的基本原理是通電導體在磁場中受力的作用B.發(fā)電機的基本原理是電磁感應C.線圈在轉動過程中,感應電流的大小不變D.線圈在轉動過程中,感應電流的方向不變12.下列各種現象與其應用的物理知識之間的關系中,正確的是()A.飛機獲得升力起飛——流體壓強與流速的關系B.熱氣球升空——C夠上浮——液體壓強與深度的關系D.航空母艦漂浮在海面——13.如圖5所示為家用電飯鍋,與它有關的下列數據最符合實際的是()AAB.正常工作時的電壓為12VC作時的功率為700WD.正常工作1小時消耗的電能約為360J爐,獲得銀牌。賽程全長2000米,如圖個速度中,比她們的平均速度大的是()Am/sB.10m/sC.5km/hD.10km/h第Ⅱ卷(非選擇題,共62分)二、填空題(每空2分,共32分)時,干路上的電流大小將賽,其中游泳項目在電子科技大學清所示,游泳時向后劃水,人向前運動,推動人向前運動的力的施力物體是,此現象說明力的作用是。第18題圖現象(填物態(tài)變化的名稱)。夏天,從冰箱中取出一瓶飲料,空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在飲料瓶外表面,水蒸氣在液化過程中要(選填“吸熱”或“放熱”)。豎立的玻璃板前12cmA,燭焰高6cm現A的像,他再取一支未點燃的同樣的蠟燭B放在像處,發(fā)現B與A 的環(huán)境中進行(選填“較亮”或“較暗”)。三峽大壩的正常蓄水位為175m,則深為20m的某處受到水的壓強為Pa過三峽大壩時,需經過五級船閘才能完成“跳大壩”的壯舉,船閘利用了ρ=1×103kg/m3,g=10N/kg)第19題圖第20題圖第22題圖針是我國古代四大發(fā)明之一,其實質就是一個小磁針,它有N、S兩極,使用時指南的 極。指南針能夠指南北是因為地球周圍的空間存在著。熱量與電阻大小的關系時,應將兩電阻絲聯在電路。若電路中的電流為0.3A,則甲電阻絲在1min內產生的熱量為J。三、作圖與計算題(共16分。計算題在解答時應寫出公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案23.(4分)(1)在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿,使杠桿平衡,:①彈簧測力計對杠桿拉力F的示意圖;②F的力臂。(2)如圖所示,開關閉合。①請在圖中標出通電螺線管的N、S極;②用箭頭標出圖中磁感線的第23(1)題圖第23(2)題圖24.(6臺液壓桿,如圖所示。他查閱圖相關資料后,了解到液壓桿內部液體工作(1)當50MPa的壓強作用于面積為40cm2的活塞上時,求壓力大小。(2)汽車總質量是1800kg,升降臺勻速地將其豎直向上抬升6m,求升降臺對汽車所做的功。(g=10N/kg)25.(6分)現有一個小燈泡和兩個相同的定值電阻,小燈泡的額定電壓為V,額定電流為0.35A,小燈泡和定值電阻的I–U圖像如圖所示。求:(1)將小燈泡接入電路,電路電流為0.2A,小燈泡實際功率為多少?(2)將兩個定值電阻并聯后接在電壓為的電源兩端,工作小時,共消耗多少電能四、實驗與探究題(共14分)26.(6分)在探究決定電阻大小的因素時,研究小組中甲、乙、丙三位同學作出如下猜想:導體的橫截面積有關。實驗室備有幾種電阻絲,參數如下表。abcd為完成探究連接的實驗電路。B卷(共20分)(1)實驗中應通過比較,來比較電阻絲電阻的大小,達到驗證猜想的目的。(2)若要驗證乙同學的猜想,則應該選用兩根電阻絲(填編號)進行對比實驗。(3)選用b、c兩根電阻絲進行對比實驗,是為了驗證同學的猜想。27.(8分)家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷(如圖所示)獲得了豐收。小希想知道枇質和密度是否有關,于是他和小明利用家庭實驗室的器材測出了枇杷的密度。:,則枇杷的質量為kg。(2)如圖乙所示,往量筒中加入適量的水,記下此時水的體積;將這個枇杷放入量筒,再次記錄3讀數。枇杷的體積為cm。3(3)枇杷的密度為kg/m3。:(1)在筐里隨機挑選6顆枇杷,用天平測得它們的總質量為m。(2)任意選出其中2顆用量筒測得體積為V。(3)枇杷的密度ρ=m/3V。認為小明這種測密度的方法是否正確,并簡述理由。A源是人類物質生活、社會經濟發(fā)展的基礎B風能、地熱能等是目前正在努力研究、開發(fā)的新能源C,能量不會消滅,但可以創(chuàng)造cmLL放在光具座上,如圖AL的像BL光屏上能出現燭焰清晰的像CLcm出現燭焰清晰的像cm出現燭焰清晰的像兩種物質從固態(tài)開始加熱,它們在相同都為6的圖像如圖所示。下列說法A在3~6min內是液態(tài)Cmin內能保持不變D,甲的比熱容小于乙的比熱容平桌面上有一個盛有水的容器,木塊用細線系住沒入剪斷,木塊最終漂浮在水面上正確的是B圖中,水對容器底部的壓強大小相等D器對水平桌面的壓力小于乙圖中容器對水平桌面的壓力A”的滑動變阻器,在電路中正確連接有一個電壓表(圖中未畫出)。電源電壓保持不變,閉甲乙丙二、綜合題(共10分。第7題在解答時應寫出公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得6.(4分)在自然災害中輸電線路容易出現故障,科技小組的同學通過實驗探究來體驗判斷故ABCDL直電阻絲模擬輸電線,在電阻絲的左(1)若檢測電路中電流表示數為0,電壓表V1示數為U,表明輸電線故障為。若檢測電路中電流表示數大于I,電壓表V1示數為U,表明輸電線可能出現短路或形成間隙圖25所示,小組在AB、CD之間某處連接一根導線模擬輸電線短路,或在另一處連接端的距離為(用r、I1、U、R0表示)。7.(6分)如圖所示,輕質硬桿K左側與墻體相連(可自由轉動,不能水平移動),右側與A固定;0~2s4~6s10sABC以2cm/s速度勻速下降以4cm/s速度勻速上升cms用表格記錄了A、B、C的運動狀態(tài),圖甲記錄了繩對C豎直向上的拉力FC,圖乙記錄了人對繩豎直向下的拉力FD。甲乙CC細繩的質量、滑輪與軸的摩擦忽略不計;繩或豎直或水平,不可伸縮且長度足夠。求:(1)在4~6s內,桿K對A作用力的方向,并簡述理由。(2)在0~2s內,人對地面的壓強p人為多少(s~2s減小了多少(用字母f、S人表示)成都市二〇一五年高中階段教育學校統一招生考試評分意見123456789BACDABADDCBACB15.并變大16.水相互的18.L219.12較暗20.2×10連通器地磁場22.串2723.(共4分)答案如圖。評分意見:21.S(1)①正確畫出拉力F的示意圖得1分;②正確畫出F的力臂得1分。(2)①正確標出通電螺線管的N、S極得1分;②正確標出磁感線方向得1分。24.(6分)解:(1)F=pS(1分)=50×10Pa×40×10-4m2(1分)=2×10N(1分)(2)F=G=mg=1800kg×10N/kg=×104N(1分)=×104N×6m=×105J(1分)25.(6分)解:(1)由圖像可知IL=0.2A時,UL=1V(1分)V2A=(1分)(2)由圖像可知UR=時,IR=0.4A(1分)W1=URRIt=×0.4A××3600s=1800J(1分)兩個電阻并聯W總=2W1=2×1800J=3600J(1分)26.(6分)(1)電流(2分)(2)c、d(2分)(3)甲(2分)327.(8分)(1)(2分)(2)20(2分)(3)×10(2分)答:不正確(1分),因為
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