期中質(zhì)量檢測模擬卷（試題）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級下冊

三年級期中質(zhì)量檢測模擬卷一、讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。1.河北shěng趙xiàn有一座jiàn于隋朝的石拱橋，橫kuà在三十七米多寬的河面上，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。2.萬里長城是一項wěi大的工程，jǔ世聞名，體現(xiàn)了我國古代勞動人民的zhìhuì。二、按要求查字典填空?！按_”用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母，再查音節(jié)；用部首查字法，應(yīng)先查部，再查畫?！按_”的解釋：①符合事實的；真實。②的確；確乎。③堅固；堅定。請為下列加點的“確”字選擇正確解釋，填上序號。（1）確信()

（2）正確()（3）確有此事()

（4）千真萬確()三、我能給帶點的字選擇正確的解釋，并把序號寫在括號里。約：A．邀請

B．儉省

C．大概1.大約在一千九百年前的東漢時代，有個叫蔡倫的人。()2.小張約我放學(xué)去他家玩。()釋：A．解釋

B．消除

C．放開；放下3.因釋其耒而守株。()4.老師要求同學(xué)們對照注釋理解文章。

()四、把下面的詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。準(zhǔn)確無()

爭()斗艷

學(xué)()五車

()然怒放世界()名

守()待兔

源源不()

相()并論我能寫兩個與畫“——”詞語結(jié)構(gòu)相同的詞語：、。上面的詞語中，表示鮮花開放的詞語有：、。五、句子加工廠。1.明天不下雨。明天我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）2.曇花開了。（把物當(dāng)作人來寫）3.修改病句。東漢時，有個叫蔡倫的人，吸收了經(jīng)驗人們長期積累的，改善了造紙術(shù)。4.他：“真是急死我了！”（填上表示動作、神態(tài)的詞語）六、根據(jù)情境填詩句。1.中國的古詩內(nèi)涵豐富，其中有一些和傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的詩句流傳千古。如描寫春節(jié)除舊迎新的詩句：“爆竹聲中一歲除，”。2.姐姐一個人在廣州工作，每逢過節(jié)都會給媽媽打很長時間的電話，這真是“，”啊！3.蘇軾在畫中看到江邊桃花初放、江暖鴨嬉的景象，吟誦出詩句：“竹外桃花三兩枝，”。七、課內(nèi)閱讀。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的、像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵很美看看那一朵也很美如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。1．請在選文中缺標(biāo)點的地方加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。2．用“______”畫出選文中描寫荷葉和荷花姿態(tài)的兩個句子，在開頭分別標(biāo)上①②。3．你最喜歡選文中的哪一個句子？請規(guī)范地摘抄下來，并說說你喜歡它的原因。摘抄：。我喜歡它的原因：。4．展開想象，根據(jù)提示補(bǔ)充句子。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢，有的，有的，有的。八、課外閱讀。西藏高原①祖國的西藏高原，真是一個美麗富饒的地方。②高原上的天空經(jīng)常是透藍(lán)透藍(lán)的。那光潔的藍(lán)天，像琢磨得十分光滑的藍(lán)寶石，又像織得非常精致的藍(lán)緞子。看上去，它好像離你很遠(yuǎn)，怎么也不能接近；又好像離你很近，只要一舉手就能摸到。③高原上有好些湖泊。______這一切倒映在清澈的湖水里，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。④高原上有廣闊的草原。成片的羊群和牛群在綠瑩瑩的草毯上游動，就像是無邊的綠毯上繡著的一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)舞動的白花、黃花……⑤西藏高原不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且資源豐富。這里有珍貴的藥材，有稀有的礦藏，還有茂密的森林。森林里的大樹很多，有的直徑竟達(dá)三米。用這么粗的樹干做成獨木船，一條船就可以載三四十個人。1．閱讀短文，把下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。西藏高原資源豐富草原藥材2．第②自然段的關(guān)鍵句是哪一句？用“——”在文中畫出來。這一自然段中把藍(lán)天比作_____和______，這樣寫的好處是_____________________。3．第③自然段的橫線處少了下面三句話，讀一讀，給這三句話排序，把正確的序號填在括號里。()挨著湖的是墨綠色的密密叢林。()有的湖大得像海一樣，一眼望不到邊。()叢林遠(yuǎn)處是終年不化的皚皚雪峰