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安全宣傳欄0911期安全生產(chǎn),人人有責(zé)一、安全文化淺談安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益的辯證關(guān)系文章來源:安全文化網(wǎng)安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益的理想狀態(tài)是“雙贏”。因此,在保障安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)上最大程度地提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,保證企業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定地發(fā)展,正確處理和擺正安全生產(chǎn)與提高經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系,是企業(yè)當(dāng)前面臨的一個(gè)十分重要的問題。一、在安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益關(guān)系認(rèn)識上存在的誤區(qū)一是重生產(chǎn)效益輕安全生產(chǎn)。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)只重視生產(chǎn)效益,忽視安全投入、安全管理和安全教育,認(rèn)為有了經(jīng)濟(jì)效益就有了一切。這種認(rèn)識上的片面性,導(dǎo)致生產(chǎn)組織上的主管臆斷性,不能正確處理“生產(chǎn)必須產(chǎn)全,安全促進(jìn)生產(chǎn)”的辯證關(guān)系,導(dǎo)致了一系列事故的發(fā)生和效益的下降,甚至導(dǎo)致企業(yè)停產(chǎn)或關(guān)閉。二是把生產(chǎn)與安全對立起來。把效益放在第一位,把安全擺在第二位,認(rèn)為只要效益上去了,出點(diǎn)事故也是正常的,在思想認(rèn)識上出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏差,背離了黨的安全生產(chǎn)方針和以人為本、本質(zhì)安全的安全工作理念。三是就職工而言,目無章紀(jì),冒險(xiǎn)蠻干。有的人為多拿獎(jiǎng)金而違章違紀(jì)、冒險(xiǎn)蠻干,對待“三違”現(xiàn)象麻木不仁。二、正確認(rèn)識和處理安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益的辯證關(guān)系一是解決思想認(rèn)識問題。安全生產(chǎn)是經(jīng)濟(jì)效益的前提和保證,經(jīng)濟(jì)效益是安全生產(chǎn)的必然結(jié)果。只有搞好安全工作,才能保證正常的生產(chǎn)秩序,才能提高經(jīng)濟(jì)效益;有了經(jīng)濟(jì)效益,安全防范設(shè)施才有條件得以保障和改善,兩者不可偏廢,但安全是重中之重和基礎(chǔ)之基礎(chǔ)。二是安全是潛在的效益。安全具有正負(fù)效益的兩重性,既安全生產(chǎn)是潛在的正效益,不安全(或發(fā)生事故)就是潛在的負(fù)效益。潛在的正效益來自于安全生產(chǎn)的全過程,反之都是潛在的負(fù)效益。正效益蘊(yùn)含在整體效益中,不明顯;而負(fù)效益非常明顯,經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)嚴(yán)重,有的甚至無法估量。即使經(jīng)濟(jì)效益好的企業(yè),只有確保安全生產(chǎn),平安無事,取得效益才是實(shí)實(shí)在在的,否則,就有可能產(chǎn)生負(fù)效益或效益的負(fù)增長。三是找出安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益的平衡點(diǎn)。對企業(yè)而言,安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益兩者之間既辯證統(tǒng)一,又相互矛盾,解決這對矛盾的關(guān)鍵就是找出兩者之間的平衡點(diǎn)。作為一個(gè)企業(yè),應(yīng)該明確企業(yè)的責(zé)任和目的。我們不能忽視安全,也不能不要效益,要確保國有資產(chǎn)的保值增值和職工的切身利益,這是責(zé)任的體現(xiàn)和每一個(gè)企業(yè)的根本目的。找準(zhǔn)了這個(gè)平衡點(diǎn),企業(yè)的安全投入就能充分保障,基礎(chǔ)就會不斷鞏固,管理水平就會提高,經(jīng)濟(jì)效益就會隨之增長,企業(yè)就能持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展。班組長要突破“三道關(guān)”文章來源:安全文化網(wǎng)在生產(chǎn)中,班組長既是各項(xiàng)安全指令的具體實(shí)施者,又是最靠近生產(chǎn)一線的直接指揮者,對一線職工生產(chǎn)作業(yè)情況最為了解,具有承上啟下的特殊作用。因此,班組長的安全意識、管理水平如何,直接影響整個(gè)班組甚至整個(gè)企業(yè)的安全生產(chǎn)。筆者認(rèn)為,班組長抓安全管理應(yīng)敢于突破“三道關(guān)”。一要突破“人情關(guān)”。班組長和班組職工長期在一塊兒共事,抬頭不見低頭見,彼此相處融洽,應(yīng)該說這個(gè)因素有利于班組安全管理。然而,在實(shí)際工作中,“熟人”“關(guān)系不錯(cuò)”等反倒成了制約某些班組長大膽管理的“人情關(guān)”,發(fā)現(xiàn)違章作業(yè)時(shí),或網(wǎng)開一面,或輕描淡寫,或視而不見,久而久之,埋下了安全隱患。二要突破“下不為例關(guān)”。班組長發(fā)現(xiàn)違章就要敢做“黑臉包公”,敢于拉下面子,立即制止,讓其按章辦事。這既是對班組職工個(gè)人和企業(yè)負(fù)責(zé),更是自己的職責(zé)所在??墒悄承┌嘟M長發(fā)現(xiàn)違章總是用一句“下不為例”了事,下次再發(fā)現(xiàn)違章依舊是“下不為例”。違章者一次次在“下不為例”中僥幸過關(guān),一旦發(fā)生事故,釀成嚴(yán)重后果,則悔之晚矣。三要突破“老好人關(guān)”。某些班組長擔(dān)心平時(shí)管嚴(yán)了得罪人太多、接受班組職工評議考核時(shí)被“秋后算賬”,便在日常工作中“多栽花,少種刺”,睜一只眼閉一只眼,保持一團(tuán)和氣,該堅(jiān)持的原則不堅(jiān)持,該糾正的違章也不大膽糾正,更有甚者在違章事故發(fā)生后,隱瞞事實(shí),逃避上級追查和處理。如此做法表面上似乎是在維護(hù)班組職工利益,實(shí)際上卻是害了他們,如此“人性化”管理對于安全生產(chǎn)有百害而無一利。要想確保班組安全基石的牢固,班組長就要徹底打破“三關(guān)”,杜
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