吉林省白城市通榆縣2022-2023學(xué)年八年級5月月考語文試題

中學(xué)生階段性學(xué)業(yè)水平測評卷（八年級·第七次考試）語文試題語文試題共8頁，包括三道大題，共22道小題。全卷滿分120分?？荚嚂r間為120分鐘。一、積累與運(yùn)用（15分）請?jiān)诖痤}卡相應(yīng)的田字格中或橫線上端正地書寫正確答案或填寫相應(yīng)選項(xiàng)。第1-4題每句1分，第5題每小題2分。1．，在水一方。（《蒹葭》）2．茅飛渡江灑江郊，，。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）3．王勃的《送杜少府之任蜀州》中將友情升華為哲理，表明友情不受時間的限制和空間的阻隔，是永恒的，無所不在的，成為遠(yuǎn)隔千山萬水的朋友之間表達(dá)深厚情誼的不朽名句是：，。4．陶淵明的《桃花源記》中，描繪桃林美景的句子是：，。5．閱讀語段，按要求完成題目。人生路漫漫，處處是考場。在一次又一次的解題中，我們勇于試錯，一路芳華①在一次又一次的困頓中，我們擁抱變化，緊咬牙關(guān)②在一次又一次的動蕩中，我們立心力行，百gě③爭流?！耙粋€時代的精神是青年代表的精神，一個時代的性格是青春代表的性格?！比松目碱}，起筆是汗水詮釋的青春，落筆是堅(jiān)定書寫的當(dāng)下。同學(xué)們，你們是否準(zhǔn)備好了，始終保持一顆開放進(jìn)取之心，始終保持一份堅(jiān)韌平實(shí)的品格，不因逆流而改變航向？你們是否準(zhǔn)備好了，成為這一代人中最優(yōu)秀的那一批，投身于數(shù)、理、化學(xué)、生物等基礎(chǔ)學(xué)科的研究，在創(chuàng)新的道路上孜孜以求，敢為天下先？你們是否準(zhǔn)備好了，在文學(xué)、藝術(shù)、教育、衛(wèi)生、體育等事業(yè)上堅(jiān)定所愛，不畏路途遙遠(yuǎn)，博采眾長？你們是否準(zhǔn)備好了，在理論學(xué)習(xí)的同時，積極參與實(shí)踐，精益求精，止于至善，成為新時代的大國工匠？你們是否準(zhǔn)備好了，用火熱的青春，去譜寫似水的年華？心懷熱愛、奔赴山海的莘莘④學(xué)子，未來可期。堅(jiān)定、飛揚(yáng)、耀眼的少年的你們，匯聚星河。愿你們珍惜時光、把握青春?！扒覍⑿禄鹪囆虏?，詩酒趁年華”。（1）給語段中③處的拼音填寫漢字，給語段中④處的漢字填寫拼音。百gě______爭流莘莘學(xué)子______（2）給語段①②處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號：①______②______（3）語段中畫橫線的句子運(yùn)用的修辭手法是______。（4）“未來可期”“匯聚星河”的短語類型分別是______、______。二、閱讀（45分）（一）文言文閱讀（15分）（甲）閱讀下面文章，完成6—9題。（10分）世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！6．本文的作者是唐代文學(xué)家______，本文的文體是______。（2分）7．下列加點(diǎn)詞語的意思完全相同的一組是（）（2分）A．一食或盡粟一石身上衣裳口中食 B．策之不以其道執(zhí)策而臨之C．策之不以其道雖有至道 D．安求其能千里也安知魚之樂8．“世有伯樂，然后有千里馬”說明了什么？這句話有什么作用？（2分）9．文中“伯樂”“千里馬”“食馬者”各比喻什么？這是什么寫法？（4分）（乙）閱讀下面文字，完成10—12題。（5分）蔣氏大戚，汪然出涕，曰：“君將哀而生之乎？則吾斯役之不幸，未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣。而鄉(xiāng)鄰之生日蹙，殫其地之出，竭其廬之入。號呼而轉(zhuǎn)徙，饑渴而頓踣①。觸風(fēng)雨，犯寒暑，呼噓毒癘②，往往而死者，相藉③也。曩④與吾祖居者，今其室十無一焉。與吾父居者，今其室十無二三焉。與吾居十二年者，今其室十無四五焉。非死則徙爾，而吾以捕蛇獨(dú)存。悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突⑤乎南北；嘩然而駭⑥者，雖雞狗不得寧焉。吾恂恂⑦而起視其缶⑧而吾蛇尚存，則弛然而臥。謹(jǐn)食之，時而獻(xiàn)焉。退而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉，其余則熙熙而樂，豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉。今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒耶？”余聞而愈悲，孔子曰：“苛政猛于虎也！”吾嘗疑乎是，今以蔣氏觀之，猶信。嗚呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！故為之說，以俟夫觀人風(fēng)者得焉?！咀⑨尅竣兕D踣（bó）：（勞累地）跌倒在地上。②癘：這里指疫氣。③藉（jiè）：枕墊。死者相藉，形容尸體互相壓著。④曩（nǎng）：從前。⑤隳（huī）突：騷擾。⑥駭：使人害怕。⑦恂恂（xúnxún）：小心謹(jǐn)慎的樣子；提心吊膽的樣子。⑧缶（fǒu）：瓦罐。10．請用“/”為文中畫線的語句斷句。（限斷兩處）（1分）吾恂恂而起視其缶而吾蛇尚存11．選文敘述蔣氏和鄉(xiāng)鄰的遭遇，主要運(yùn)用了對比的手法，請從選文中找出一組對比句，結(jié)合選文簡要分析其作用。（2分）12．蔣氏捕蛇九死一生，卻不以捕蛇為苦，反而自得其樂，造成這種反常心理的根本原因是什么？請用文中的一句話回答。（2分）（二）現(xiàn)代文閱讀（25分）（甲）閱讀下面文章，完成13—16題。（16分）樟子松王徐迅樟子松林彌漫著一股濃霧。霧裊裊靜靜，沒一點(diǎn)聲響。隱隱地，遠(yuǎn)處響起一陣呼哨音。那是松濤的呼嘯聲。在那聲音里，他知道，那個他既期盼又厭煩、既熟悉又陌生的腳步聲就要響起……果然沒多久，一陣足音就由遠(yuǎn)到近，撲踏踏地響在柵欄外的水泥路上。轉(zhuǎn)而滋滋地走進(jìn)院里，拍拍衣服就推門了。松木門吱扭一聲，就有一片光亮晃在床前。他欠欠身，咳嗽了下，顫顫地問：“梁沙生嗎？是梁沙生來了……”他啞著嗓子，顯得有些迫不及待。應(yīng)著他的聲音，那個叫梁沙生的就徑直走到他面前，熟練地將手中拎的蘋果、梨子、李子什么的放在桌上。他住的這幢磚石瓦房建在樟子松林環(huán)繞的山坡空地。自從癱瘓?jiān)诖?，他一雙眼睛局促在這低矮晦暗的屋里，看不到樟子松林，也望不見他心愛的“樟子松王”。不能下床，平日里只有滿女伺候他。給他端水喂飯，縫衣漿衫。而由于到了忙季，村里能到這里走動的人就越來越少。也只是梁沙生。梁沙生這一年幾乎三天兩頭就來看他，且每次都沒有空手。這使他感到有些寬心。自從梁沙生那一次來看他，鄭重其事地提出要在樟子松森林建立生態(tài)旅游休閑基地，他腦子里那根敏銳的神經(jīng)就欠欠地疼痛了下，心里一沉。正如怕什么來什么一樣，果然，梁沙生開口了：“福樹叔，和您說的事，您老想好了沒有？……”“……”福樹斜躺在床上，側(cè)著身子正想如何搭話，沒提防梁沙生這回竟是單刀直入，幾乎是嚇了一跳。“嗯哼”一下就咳嗽了起來。喉嚨里有痰，那聲音就變得陰沉。梁沙生隔三岔五地來他家，冠冕堂皇地以生態(tài)旅游休閑基地老板的身份來找他，“福樹叔，福樹叔”喊得執(zhí)拗，且每次都不空手。他這才覺得梁沙生別有用心里，有一種不達(dá)目的誓不罷休的架勢。因?yàn)榘c瘓?jiān)诖财甙四辏@些年他對外面的世界一無所知。梁沙生的到來，特別是迎合他的心思天南海北地神聊，不僅消散了他的寂寞，還使足不出戶的他沒有了“洞中方幾日，世上已千年”的隔世感。橫亙千里的科爾沁沙漠逶迤而來，到了這里突然就像只胳膊肘拐進(jìn)了他們村。于是這里就成了一個大沙窩。冬天，風(fēng)沙像風(fēng)刀；夏天，沙窩像蒸籠。當(dāng)?shù)厝诵稳葸@里是“一碗米、半碗沙，走一步、退半步，五步不認(rèn)爹和媽，早晨沙堵門，出門跳窗戶”。村里連一棵大樹也沒有，種子落地就被大風(fēng)刮跑。政府認(rèn)為不宜人居，讓他們整體移民。他帶頭不同意，嚷著故土難離，哪里也不去！他鼓動村民栽樹，說樹長大了，風(fēng)沙就攆不走我們。但流沙堆成山，一鍬挖下去，樹坑沒成形就被流沙填平了。可這樣，他還是不停地栽。他找人貸款承包沙地，把苞米稈子平鋪在沙地上，在苞米稈子的縫隙里栽小樹苗，讓樹立了根。接著，他摸索出先栽下坡、后栽上坡的自下而上沙丘植樹法，嘗試用差巴嘎蒿、黃柳、錦雞兒、紫穗槐、胡枝子等固沙植物，最后樟子松栽植取得了成功。如此領(lǐng)著鄉(xiāng)親們在寸草不生的沙地，栽了幾百萬棵樹，將防沙第一道防線向前推進(jìn)了十幾公里。后來在政府的支持下，他和鄉(xiāng)親們以灌木固沙為主、人工沙障為輔，用“前擋后拉、順風(fēng)推進(jìn)、分批治理”的綜合治沙方法，培養(yǎng)適合當(dāng)?shù)貧夂驐l件的治沙林草。這樣，沒幾年時間，這里就有了一片樟子松林。生態(tài)一改善，當(dāng)年糧食畝產(chǎn)竟達(dá)到了千斤。樟子松林從此也成了他的星星和月亮、他的寄托和希望。可是，現(xiàn)在這個長高長大了、人情世故學(xué)得猴精、當(dāng)上了老板的梁沙生，竟然要在此打造一個生態(tài)旅游休閑基地。說是生態(tài)旅游休閑，這不是糟蹋草原，成心毀掉他的樟子松林嗎？他能答應(yīng)嗎？可拒絕梁沙生，梁沙生也不會來看他，告訴他外面的世界。時隔多日梁沙生終于還是來了。走進(jìn)那間晦暗的磚石瓦房里，梁沙生笑著照例將隨手帶的人參、李子、梨子，還有一盒海參放到桌上，然后坐下來?！白?，坐，沙生，你又花錢了！”瞥了一眼桌上，福樹眼窩里有些發(fā)濕。微微側(cè)過身子，在床上弓成了一個蝦狀。突然，冷不丁問：“梁沙生，你父親死去幾年了？”“我父親？”梁沙生愣了會兒，答道，“六年了?！薄傲辏∵@么快……你記得嗎，這樟子松林就是我和你父親一起栽的……”“……”這個梁沙生當(dāng)然記得。當(dāng)年，眼看著漫漫黃沙席卷家園，鄉(xiāng)親們一下逃離不少?？伤赣H沒走。也跟福樹一樣貸款，承包了一千多畝沙丘栽樹。為了把流沙治住，他倆一起找到專家。聽說固沙要先種沙打旺，他倆就種沙打旺；看羊蹄子踩小坑撒草籽行，他倆就趕著羊在下雨前上山，順著羊蹄印子撒籽。樟子松林遭蟲害，他倆就趕豬崽進(jìn)林子吃松毛蟲，放鴨子上山吃蛾子。栽樹需要投入，兩家就同時承包了鄰縣人家的田地，用農(nóng)業(yè)收入找補(bǔ)林業(yè)；付不起找人的工錢，他倆又帶著家人給人打短工，硬是造出了這一片樟子松林?！案涫?，這個我怎么會忘呢？”梁沙生說?！斑€好，你沒有忘記。沙生，你家樟子松林現(xiàn)在好嗎？”“好??！成老林了。那里樹長得老好，我還修了一條路……就在那里，我辦的生態(tài)旅游休閑基地……”梁沙生一聽福樹問起他的事，高興得一時興起，就滔滔不絕，“福樹叔，我辦的樟子松林生態(tài)旅游紅火著呢，北京、武漢、南京和合肥，都有人來這里消夏……”因?yàn)槁糜涡蓍e基地是他親自籌劃的，他說著就有些手舞足蹈，話里也有些許自豪與炫耀。隨著他的手勢，福樹眼里驚奇和新鮮的光亮一點(diǎn)點(diǎn)暗下去，嘴角一滴涎水流下來了。福樹閉上眼睛，對梁沙生正色道：“沙生，我今天找你來就是說這事的，你回去吧，你不要指望我把樟子松林給你糟蹋，樹要皮，人要臉，你不要假借生態(tài)旅游，一門心思想賺錢，壞了你父親的名聲！……”“……”梁沙生一愣，隨即下意識點(diǎn)點(diǎn)頭，尷尬地笑笑，忐忑不安地出了門。到了夏天，空氣里彌散著一股青草和樟子松林混合的清香。樟子松的密林不僅鳥多起來，野雞兔子也多起來了。一到清晨，鳥兒們嘰嘰喳喳地鳴叫。福樹經(jīng)常在啾的鳥聲中醒來。有時，他還看見一只兔子在門口拱著門。這給整天躺在床上的他帶來了不少的快樂。但自從入夏以來，他身上開始一遍遍冒冷汗。即便是陰霾密布的陰天，也是一身的汗。他艱難地翻一下身，床上立即露出一大片汗?jié)n。福樹竟在這個渾天縞素的天氣靜靜仙逝了。聽聞福樹的死訊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近、三三兩兩的鄉(xiāng)親們冒著嚴(yán)寒趕過來了。他們心里都明白，福樹癱瘓就是因?yàn)橹紊陈湎铝瞬「?。都說沾他的光，不然大伙兒早背井離鄉(xiāng)，不知跑到哪里去了。滿女忙了幾天，在鄉(xiāng)親們的幫助下，按照福樹的生前愿望，將骨灰撒在了他栽的那片樟子松的密林里。那天，梁沙生端詳著她家墻壁上掛的一幅老照片，照片上的福樹手拿鍬鎬，神采奕奕。梁沙生沉吟了下，似乎明白了什么，便執(zhí)意要看那一棵樟子松王。滿女淚眼婆娑地帶著他去了。說是“樟子松王”，其實(shí)，就是福樹開始治沙那年栽的一棵樟子松樹。實(shí)打?qū)嵥阒挥袔资甑臉潺g——那年，樟子松林生發(fā)蟲災(zāi)，邊上許多樟子松都枯死了，只有它頑強(qiáng)地生長下來，孤零零地樹立著。等到四周的樟子松林都長起來，它長得更壯實(shí)、更高了，沒幾年就成了這里最為醒目的一棵——“樟子松王”也就這樣叫開了。為了保護(hù)這棵樟子松，福樹給它壘了個石頭臺子做隔離。在石頭臺子旁又搭起一個高高的瞭望臺，這樣，他就能看護(hù)這一大片的樟子松林了。梁沙生朝樟子松王虔誠地鞠了一躬，和滿女登上瞭望臺。站在瞭望臺上向遠(yuǎn)望去，他感覺樟子松森林就像一條條綠色鎖鏈，將科爾沁沙漠的一只爪子牢牢地摁住了。但舉目北望，他發(fā)覺科爾沁沙漠那雪地里的黃沙暗涌，仍像一頭巨大的黃龍?jiān)谙U伏、窺視著，稍不留神就會撲向這里……梁沙生眼窩里一熱，心里一動。他想，他要在松樹王臺前真的立一個石碑，上面刻上“大漠忠魂”幾個大字，把這里當(dāng)作一個宣傳福樹和父輩們艱苦奮斗，戰(zhàn)風(fēng)沙、治風(fēng)沙的愛國主義教育基地……這樣想著，他嘴角就不由得欠了下，咧嘴一笑。滿女看見蔥蔥郁郁的樟子松森林，因?yàn)榇笱┑母采w變得雪白雪白，宛若一片深不可測的林海雪原了。而她身邊，那樟子松王卻像一顆晶瑩的翡翠深深掩藏其中……恍惚，她見父親在樟子松林里朝她笑了。（選自《光明日報(bào)》，有改動）13．文中景物描寫極具特色，請找出任意一處景物描寫，把句子抄寫下來，并分析其作用。（4分）14．請從語言表達(dá)角度評析文中畫橫線的句子。（4分）15．怎樣理解文中“那個他既期盼又厭煩、既熟悉又陌生的腳步聲就要響起”這句話？（4分）16．請分析本文文題的含義。（4分）（乙）閱讀下面文章，完成17—19題。（9分）中華民諺中的家庭文化姜珍婷“家是最小國，國是千萬家?！奔彝プ鳛樯鐣募?xì)胞，是連接個人與國家、社會的天然紐帶。家風(fēng)正則民風(fēng)正，民風(fēng)正則國風(fēng)正。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)要“加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)”。我國民諺中多有家庭家教家風(fēng)類諺語，它們語言通俗活潑，內(nèi)容警策有力，蘊(yùn)含了中華民族的價值觀念。勤儉節(jié)約的家計(jì)文化。家庭生計(jì)是一個家庭得以維系的物質(zhì)基礎(chǔ)。如何維持好一家生計(jì)，在我國民諺中有大量經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，其中，“勤”是核心詞，如“人勤地不懶”“勤快勤快，有飯有菜”“夫勤無荒地，婦勤無爛衣”等。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會里，“力耕致富”是人們普遍信奉的人生信條。我國民諺中有各種贊“勤”諺語，如“春日一滴汗，秋后萬顆糧”“男要勤，女要勤，三餐茶飯不求人”“起早貪黑，黃土變黃金”“黃金本無種，出于勤勞手”“困難九十九，難不倒兩只手”等。當(dāng)然，家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展光靠勤還不夠，所謂“外頭有個掙錢手，家里還要有個聚錢斗”。只有勤加上儉，在開源節(jié)流的雙向合力下才能促進(jìn)家業(yè)壯大。民諺中亦有諸多倡“儉”類諺語，如“家有千擔(dān)油，莫點(diǎn)雙燈頭”“成家子惜糞如金，敗家子揮金如糞”“毛毛雨濕透衣裳，盅盅酒呷垮家當(dāng)”等?！皟€”的外在表征雖是減省節(jié)約，其內(nèi)核理念則是一種基于自身實(shí)力的長遠(yuǎn)規(guī)約。保持家庭的長久興盛要遵循精打細(xì)算、量入為出的消費(fèi)原則。如“出門走路看風(fēng)向，呷飯穿衣量家當(dāng)”“呷不窮，用不窮，劃算不好一世窮”等?！扒趦€治家之本，勞動幸福之源。”以勤為榮、以儉為美的價值觀，既是先民持家興家法寶，也是中華民族的優(yōu)良家風(fēng)，是中華家庭文化的核心思想。孝老愛親的家教文化。維系一個家庭的正常運(yùn)轉(zhuǎn)要有規(guī)范的秩序。民諺中有大量倡“孝”諺語，如“作田要納糧，養(yǎng)崽要供娘”“千里去燒香，不如敬爺娘”等，都是教育家庭成員該如何對待長輩。在親子之愛中，父母對子女之愛會更強(qiáng)，而子女對父母的愛則要通過道德之力來彌補(bǔ)。民諺中的大量倡孝類諺語正是為了達(dá)成這一道德教育的目標(biāo)。具體而言，其教育方式有責(zé)罵式，如“長大不孝娘，冤枉喝米湯”；也有嘲諷式，如“千里去燒香，不如敬爺娘”；還有預(yù)厄式，如“孝順自有孝順崽，忤逆自有忤逆人”等。人類社會的發(fā)展通過新老代際的互助與互敬來實(shí)現(xiàn)。在家庭秩序的建立中，除了孝敬長輩，還應(yīng)愛護(hù)晚輩，如“子有事，父三嚇”“打在兒身，痛在娘心”“娘疼兒，路樣長，兒疼娘，線樣長”等。這種愛是無差別的，“手心手背都是肉”“娘爺疼崽，十個指頭只只疼”說的就是這個意思。民諺中始終秉持以“愛”為核心的原則處理家庭中的各種關(guān)系，如“岳母娘不疼郎，好比豬婆娘”“媳婦當(dāng)滿女待，何愁媳婦無孝心”等?！靶⒗蠍塾H”是中華民族家庭教育的核心內(nèi)容，上述諺語至今還在人們的口頭流傳，是中華民族建立家庭秩序、處理家庭矛盾的重要準(zhǔn)則。和合自強(qiáng)的家風(fēng)文化。家庭成員之間，以和順為貴，“親睦”才能“家齊”才能“事諧”?！凹液腿f事興”，“和”是家庭幸福、家道隆昌的重要保證。先民們在治家、興家中對“和”的價值體認(rèn)十分深刻，在諺語中以生活化、大眾化的語言對“和合”理念、“和合”之道進(jìn)行了總結(jié)提煉。民諺從多種關(guān)系角度對“和合”之道進(jìn)行總結(jié)，以此鑄就家庭的整體意識和協(xié)同精神。如“夫妻要和諧，遇事多諒解”“好狗不咬雞，好漢不打妻”“姑嫂和睦好管家，兄弟和睦好成家”“兄弟齊心金不換，妯，齊心家不散”“婆媳和，合家樂”等。家庭成員之間需要和睦，與親戚、鄰居相處也要和睦互助。個體的力量是有限的，“一塊板子，攔不住河壩口”說的就是這個道理。民間諺語中多有提倡內(nèi)睦家齊、外睦相濟(jì)的警句，如“鄰居要和睦，自家得安樂”“親幫親，鄰幫鄰，親鄰相幫是常情”“親愿親好，鄰愿鄰安”等。家庭的興旺發(fā)達(dá)，既要團(tuán)結(jié)一心，也需奮發(fā)圖強(qiáng)。民諺中多有“自強(qiáng)”類諺語，如“人窮莫喪志，遭難莫尋親”“天干莫望朵朵云，背時莫望鄰里人”等。自立自強(qiáng)還體現(xiàn)在不依賴父母子女等親人上，如“好男不吃分家飯，好女不穿嫁時衣”等。中華民族不論是在篳路藍(lán)縷以啟山林的艱辛創(chuàng)業(yè)中，還是在傳家立業(yè)的艱難發(fā)展中，都深刻意識到了一個道理，“抬頭求人，不如低頭求土”，所以才把“不信命，不信神，發(fā)家致富靠自身”的興家理念行之于家風(fēng)建設(shè)中，并總結(jié)成諺語流傳以示后人。泉水最清，諺語最精。家庭類諺語“以片言明百意”的方式對我國傳統(tǒng)家計(jì)文化、家教文化、家風(fēng)文化進(jìn)行形象通俗的表述，其內(nèi)蘊(yùn)的價值觀、倫理觀、道德觀對民眾言談舉止的規(guī)約、思想性格的塑造、精神氣質(zhì)的熏陶起到了重要作用。17．文中介紹了哪三種家庭文化內(nèi)涵？（3分）18．請分析最后一段的作用。（3分）19．請結(jié)合生活實(shí)際，說說你的家風(fēng)有怎樣的內(nèi)涵，對你的成長起了怎樣的作用。（3分）（三）名著閱讀（5分）20．根據(jù)《朝花夕拾》的相關(guān)內(nèi)容，按要求答題。（A）圣經(jīng)這門課，神父總是給保爾打滿分。新約、舊約和所有的祈禱詞，他都背得滾瓜爛熟。上帝哪天創(chuàng)造了什么，他也都記得一清二楚。保爾打定主意，要向瓦西里神父問個明白。等到上圣經(jīng)課的時，神父剛坐到椅子上，保爾就舉起手來，得到允許以后，他站起來說：“神父，為什么高年級老師說，地球已經(jīng)存在好幾百萬年了，并不像圣經(jīng)上說的五千……”他剛說到這里，就被瓦西里神父的尖叫聲打斷了：“混賬東西，你胡說什么？圣經(jīng)課你是怎么學(xué)的？”保爾還沒有來得及分辯，神父就揪住他的兩只耳朵，把他的頭往墻上撞。一分鐘之后，保爾已經(jīng)鼻青臉腫，嚇得半死，被神父推到走廊上去了。（B）保爾憋了好久的怒火，再也按捺不住，終于爆發(fā)了。他總是這樣，一發(fā)起火來，動作就異常迅猛。“怎么，你們這幫壞蛋、奸商，竟敢欺負(fù)人？”保爾像蹬著彈簧，兩手一撐就跳到中鋪上，揮起拳頭，朝莫季卡那副蠻橫無恥的臉上猛力打去。這一拳真有勁，那個家伙一下子就栽下去，跌落在過道里的人們的頭上。“你們這幫混蛋，統(tǒng)統(tǒng)給我滾下去。不然的話，我就要你們的狗命！”保爾用手槍指著上鋪那四個人的鼻子，怒沖沖地吼著。這樣一來，局面完全改變了。麗達(dá)密切注視著周圍所有的人，要是有誰敢碰碰保爾，她就準(zhǔn)備開槍。上鋪馬上騰出來了，那個賊眉鼠眼的家伙也慌忙躲到隔壁的鋪位上去。（1）以上文段節(jié)選自名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，作者是______。（2分）（2）請分別概述以上兩段文字內(nèi)容，并說說選文反映了保爾怎樣的性格特點(diǎn)。（3分）三、綜合性學(xué)習(xí)與寫作（60分）（一）綜合性學(xué)習(xí)（10分）21．中國文化崇尚“和”，“和”文化意蘊(yùn)豐厚，深入人心。請你參加“‘和’文化的魅力”綜合性學(xué)習(xí)活動，并完成以下任務(wù)。【探“和”之義】（1）試根據(jù)下面的材料，概括“和”包括哪些方面的思想內(nèi)涵。（3分）①夫和（不同因素和諧相處）實(shí)生物，同則不繼（發(fā)展）。（《國語·鄭語》）②竭澤而漁，豈不獲得？而明年無魚。焚藪而田，豈不獲得？而明年無獸。（《呂氏春秋·義賞》）③夫大人者，與天地合其德，與日月合其明，與四時合其序……（《周易·乾》）【“和”源流長】（2）有關(guān)“和”的思想源遠(yuǎn)流長，豐富多彩。時至今日，在我們身邊還會看到許多極富感召力的宣傳標(biāo)語。下列標(biāo)語中你最喜歡哪一條？并說明理由。（可從內(nèi)容和形式兩方面說明）（3分）①和為貴，善為本，誠為先。②有容乃大，心境寬；以和為貴，萬事順。③持久的成功建立在和諧的人際關(guān)系之上。【尋“和”之用】（3）3月20日“國際幸福日”到來之際，班級舉辦“‘和’美中國”文化傳承活動，請你設(shè)計(jì)兩項(xiàng)活動。（4分）（二）寫作（50分）22．從下面兩個文題中任選一題作文。作文（1）方向作文（2）閱讀下面材料，任選角度，自擬題目，寫一篇作文。2022年疫情期間，山東大學(xué)有六七千名學(xué)生被送到淄博去隔離。在隔離期間，他們得到了淄博市政府暖心的照顧與善待。就在學(xué)生隔離結(jié)束要離開淄博之時，淄博市政府考慮到學(xué)生長時間沒吃好了，就特意盤下了全淄博的燒烤攤為學(xué)生們餞行，并邀請他們在疫情結(jié)束之后的春暖花開日，再回淄博一起燒烤！近日，“淄博燒烤”在社交媒體平臺迅速走紅。有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，3月份以來，淄博燒烤關(guān)鍵詞搜索量同比增長超過370%，“大學(xué)生組團(tuán)到淄博吃燒烤”“坐高鐵去淄博擼串”“燒烤小哥臉都熏黑了”“進(jìn)淄趕烤”等熱門討論多次登上微博話題熱搜。在互聯(lián)網(wǎng)媒體的帶動下，全國各地游客紛紛前往淄博打卡燒烤美食，這一現(xiàn)象在帶動當(dāng)?shù)責(zé)静惋嬓袠I(yè)發(fā)展的同時，也推動了淄博的城市品牌建設(shè)。淄博燒烤大火特火，火的不是燒烤，火的是人間煙火，火的是政通人和，火的是好客山東，火的是溫暖人心。作文要求：（1）要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標(biāo)點(diǎn)書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。（6）行款格式：標(biāo)題居中，分段需另起一行，空兩格。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)語文一、積累與運(yùn)用（15分）第1—4題每句1分，第5題每小題2分。1．所謂伊人2．高者掛罵長林梢下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳3．海內(nèi)存知己天涯若比鄰4．芳草鮮美落英繽紛5．（1）舸shēnshēn（2）；；（3）排比（4）主謂短語動賓短語二、閱讀（45分）（一）文言文閱讀（15分）6．韓愈說（共2分，每空1分）7．D（共2分）8．（1）說明了伯樂對千里馬的命運(yùn)起決定性作用（或：千里馬對伯樂的依賴關(guān)系）。（2）這句話是全文的論點(diǎn)，是論證的前提，是立論的根據(jù)，有提挈全文的作用。（共2分，每小問1分）9．“伯樂”比喻善于識別人才、重用人才的封建統(tǒng)治者；“千里馬”比喻人才；“食馬者”比喻埋沒、摧殘人才的統(tǒng)治者。這是托物寓意的寫法。（共4分，每點(diǎn)1分）10．吾恂恂而起/視其缶/而吾蛇尚存（共1分，每處0.5分）11．原文：第一組：蔣氏：吾以捕蛇獨(dú)存；鄉(xiāng)鄰：非死則徙爾。第二組：蔣氏：弛然而臥；鄉(xiāng)鄰：雖雞狗不得寧焉。第三組：蔣氏：蓋一歲之犯死者二焉；鄉(xiāng)鄰：旦旦有是。作用：圍繞“①強(qiáng)調(diào)捕蛇者的不幸比不上繳納賦稅的不幸。②突出鄉(xiāng)鄰在沉重賦稅下的痛苦遭遇。③襯托賦斂之毒。④表現(xiàn)作者對勞動人民的同情”回答出任意一點(diǎn)即可。（共2分，每小問1分）12．苛政猛于虎也?。ü?分）【參考譯文】蔣氏聽了更加悲傷，滿眼含淚地說：“你是哀憐我，使我活下去嗎？然而我干這差事的不幸，還比不上恢復(fù)我繳納賦稅的不幸那么厲害呀。假使我不干這差事，那我早已困苦不堪了。自從我家三代住到這個地方，累計(jì)到現(xiàn)在，已經(jīng)六十年了。鄉(xiāng)鄰們的生活一天天地窘迫，把他們土地上生產(chǎn)出來的都拿去，把他們家里的收入也盡數(shù)拿去交租稅仍不夠，只得號啕痛哭輾轉(zhuǎn)逃亡，又饑又渴地倒在地上，一路上頂著狂風(fēng)暴雨，冒著嚴(yán)寒酷暑，呼吸著帶毒的疫氣，一個接一個死去，常常有死人互相壓著。從前和我祖父同住在這里的人家，現(xiàn)在十戶當(dāng)中剩不下一戶了；和我父親同住在這里的人家，現(xiàn)在十戶當(dāng)中只有不到兩三戶了；和我一起住了十二年的人家，現(xiàn)在十戶當(dāng)中只有不到四五戶了。那些人家不是死了就是遷走了，可是我卻憑借捕蛇這個差事存活了下來。兇暴的官吏來到我鄉(xiāng)，到處吵嚷叫囂，到處騷擾，那種喧鬧叫嚷著驚擾鄉(xiāng)民的氣勢，不要說人，即使是雞狗也不能夠安寧??！我就小心翼翼地起來，看看我的瓦罐，我的蛇還在，就放心地躺下了。我小心地喂養(yǎng)蛇，到規(guī)定的日子把它獻(xiàn)上去?；丶液笥凶逃形兜爻灾锏乩锍霎a(chǎn)的東西，來度過我的余年。一年當(dāng)中冒死的情況只是兩次，其余時間我都可以快快樂樂地過日子，哪像我的鄉(xiāng)鄰們那樣天天都有死亡的威脅呢！現(xiàn)在我即使死在這差事上，與我的鄉(xiāng)鄰相比，我已經(jīng)死在他們后面了，又怎么敢怨恨捕蛇這件事呢？”蔣氏的訴說我越聽越悲傷。孔子說：“苛酷的統(tǒng)治比老虎還要兇暴?。　蔽以?jīng)懷疑過這句話，現(xiàn)在根據(jù)蔣氏的遭遇來看這句話，還真是可信的。唉！誰知道苛捐雜稅的毒害比這種毒