大班科學(xué)活動(dòng)《水與人類》

大班科學(xué)活動(dòng)《水與人類》第頁(yè)大班科學(xué)活動(dòng)《水與人類》全文共1頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。大班科學(xué)活動(dòng)《水與人類》大班科學(xué)活動(dòng)《水與人類》全文共1頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)?；顒?dòng)設(shè)計(jì)背景：在日常生活中水是比較普遍也是不可缺少的，在這個(gè)活動(dòng)中讓幼兒感受水給我們帶來(lái)的好處和快樂(lè)活動(dòng)目標(biāo)一讓幼兒明白水可以做什么二了解水的重要性三水的變化四水給人類做好事的同時(shí)也帶來(lái)了壞處教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)讓幼兒明白水給人類帶來(lái)的好處和壞處難點(diǎn)讓幼兒知道一些科學(xué)現(xiàn)象，遇冷變成冰，遇熱變成水蒸氣等的道理活動(dòng)準(zhǔn)備一小桶水，一個(gè)透明杯子，一杯牛奶，一瓶黑墨水在加上一塊毛巾活動(dòng)過(guò)程過(guò)程一先把水倒入透明的玻璃杯中讓小朋友看清楚水是沒(méi)有顏色的實(shí)驗(yàn)觀察一叫幾個(gè)小朋友來(lái)聞聞水有沒(méi)有味道【沒(méi)有】二接著打開(kāi)一瓶牛奶和水作比較，問(wèn)：小朋友牛奶牛奶有沒(méi)大班科學(xué)活動(dòng)《水與人類》全文共2頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。有味道【有】老師：牛奶是什么味道好吃嗎?幼兒：是甜的好吃。然后將牛奶倒入水中這時(shí)候水變成什么顏色了老師問(wèn)：幼兒：【白色】。大班科學(xué)活動(dòng)《水與人類》全文共2頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。三老師在將黑墨水倒入水中，此時(shí)和牛奶相比黑墨水更為突出，老師問(wèn)：這時(shí)候水變成了什么顏色了?幼兒：【黑色】講述水的重要性比如照明：沒(méi)有電燈我們可以點(diǎn)蠟燭，沒(méi)有蠟燭我們可以點(diǎn)油燈，沒(méi)有油燈我們還可以點(diǎn)火把，要是連火把也沒(méi)有那我們可以靜靜地等待黑夜過(guò)去白天的到來(lái)?？墒菍?duì)于水就不同了，就好像今年的旱情一樣，沒(méi)有水我們無(wú)法洗臉，刷牙，無(wú)法解渴，餐桌上沒(méi)有魚(yú)蝦，看不到花草樹(shù)木，不知道什么叫游泳，船業(yè)無(wú)法行駛，連娃娃哭也沒(méi)有了眼淚：：：：：：：：老師問(wèn)：水還可以變成什么?幼兒：【不知道】老師講解：水遇冷就會(huì)變成冰，遇熱變成水蒸氣，還可以變成：雨,霧，雪。老師問(wèn)：長(zhǎng)時(shí)間下雨好不好?幼兒：會(huì)漲洪水沖垮我們的房子和樹(shù)木，塌方，甚至還會(huì)失去生命。最后教育幼兒要懂得【節(jié)約用水】總結(jié)得出：水是無(wú)色無(wú)味變化無(wú)窮的，水帶給人類快樂(lè)也帶來(lái)了危害。教學(xué)反思大班科學(xué)活動(dòng)《水與人類》全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。在這次活動(dòng)中讓幼兒感受了水變化的過(guò)程，激發(fā)他們的興趣，讓幼兒明白了水的重要性以及危害。如果在讓我上這節(jié)課我應(yīng)該要再拓展思維，然后