




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2019版
無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
人才培養(yǎng)方案
編制(修訂)負責人:周彬
二級學(xué)院書記、院長:張進春
專業(yè)建設(shè)委員會主任:張進春
編制(修訂)時間:2019年8月1日
教務(wù)處審查:王正勇賴先志
主管校長批準:龔小勇
審批時間:2019年9月1日
重慶電子工程職業(yè)學(xué)院編印
2019版無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
重慶電子工程職業(yè)學(xué)院
無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
(適用年級:2019級修訂時間:2019年7月)
一、專業(yè)名稱及代碼
㈠專業(yè)名稱:無人機應(yīng)用技術(shù)
㈡專業(yè)代碼:560610
二、學(xué)制與招生
㈠學(xué)制:基本學(xué)習(xí)年限為3年,彈性學(xué)習(xí)年限為2至6年。
㈡招生對象:普通高中畢業(yè),理科考生;中職畢業(yè),電子、機械類考生。
㈢招生方式:統(tǒng)一招生、高職教育分類考試招生。
三、職業(yè)面向
所屬專業(yè)大類所屬專業(yè)類對應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位群或職業(yè)資格和職業(yè)技
(代碼)(代碼)(代碼)(代碼)技術(shù)領(lǐng)域舉例能等級證書舉例
民航通用航空工程
技術(shù)人員
(2-02-16-03);
民用無人駕駛航空
裝備制造大類航空裝備類航空運輸業(yè)無人機應(yīng)用;
無人機測繪操控員器系統(tǒng)駕駛員合格
(56(56)
(5606)無人機維護;證
(4-08-03-07);
民用航空器機械維
護員
(6-31-02-02);
四、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格
(一)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的人文素養(yǎng)、
職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;了
解現(xiàn)代通用航空技術(shù),熟悉無人機空中管制法規(guī),掌握工業(yè)級無人機操控、裝調(diào)及維護、
飛行測試;消費級無人機組裝與調(diào)試、應(yīng)用技術(shù)開發(fā)等專業(yè)技能,面向先進制造業(yè)、航
空運輸業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新所需要的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的高
素質(zhì)技術(shù)技能人才。
(二)培養(yǎng)規(guī)格
第2頁/共11頁
2019版無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
1.素質(zhì)要求
(1)堅定擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度,在習(xí)近平新時代中國特色社
會主義思想指引下,踐行社會主義核心價值觀,具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感;
(2)崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動,履行道
德準則和行為規(guī)范,具有社會責任感和社會參與意識;
(3)具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維;
(4)勇于奮斗、樂觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,有較強的
集體意識和團隊合作精神;
(5)具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運動知識和至少1項運動技
能,養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣;
(6)具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成至少1項藝術(shù)特長或愛好。
2.知識要求
(1)掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識;
(2)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護、安全消防等相關(guān)知識;
(3)了解并熟悉電工、電子相關(guān)知識;
(4)了解互換性與測量技術(shù)、機械機構(gòu)與傳動相關(guān)知識;
(5)掌握單片機原理、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計等相關(guān)知識;
3.能力要求
(1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力;
(2)具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力;
(3)掌握無人機操控方法;
(4)能夠熟練使用常用儀器、儀表、檢具;
(5)能夠調(diào)試無人機功能、性能;
(6)具備典型機械零部件、電子線路圖的識讀和繪圖能力,機械部件拆裝能力;
(7)具備無人機故障診斷與排除能力;
(8)能夠閱讀各類無人機圖紙(原理圖、接線圖);
(9)具備無人機機械結(jié)構(gòu)輔助設(shè)計能力,無人機控制部分輔助設(shè)計能力,無人機
整體安裝調(diào)試能力;
(10)無人機安裝、客戶使用培訓(xùn);
五、課程設(shè)置及要求
第3頁/共11頁
2019版無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
為落實立德樹人根本任務(wù),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,需深入發(fā)掘各類
課程的思想政治理論教育資源。形成以思政課程為核心,綜合素養(yǎng)課程為骨干,專業(yè)課
程思政為支撐的大思政教育體系,實現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人。構(gòu)建“公共
課+專業(yè)課+素質(zhì)拓展課”的課程體系,課程內(nèi)容與X證書融通。
(一)公共課程設(shè)置
根據(jù)黨和國家有關(guān)文件規(guī)定,開設(shè)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國特
色社會主義理論體系概論、形勢與政策、軍事理論、軍事技能、公共體育、體育專項技
能、信息技術(shù)與人工智能基礎(chǔ)、就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、心理健康教育、
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、高等數(shù)學(xué)、公共英語等公共課程。
(二)專業(yè)課程設(shè)置(含實踐課程)
1.專業(yè)基礎(chǔ)課程
包含機械制圖及CAD、無人機導(dǎo)論與飛行法規(guī)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、C++語言程
序設(shè)計、單片機應(yīng)用技術(shù)、互換性與測量技術(shù)、機械機構(gòu)與傳動等課程。
2.專業(yè)核心課程
包含無人機原理與構(gòu)造、無人機動力技術(shù)、無人機控制技術(shù)、無人機模擬飛控、無
人機安裝與調(diào)試、無人機航拍等課程。
3.專業(yè)拓展課程
包含計算機輔助設(shè)計、三維設(shè)計基礎(chǔ)、虛擬儀器技術(shù)、機電一體化技術(shù)等課程。
(三)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容及要求
序號課程名稱課程目標、主要教學(xué)內(nèi)容及要求
1機械制圖本課程為專業(yè)基礎(chǔ)課。通過課程學(xué)習(xí)要求學(xué)生熟練掌握用正投影法表達空間幾
及CAD何元素和圖解空間幾何問題的基本理論和方法,正確使用繪圖軟件,繪制和閱
讀中等復(fù)雜程度的零件圖和裝配圖。
2機械結(jié)構(gòu)本課程為專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握常用機構(gòu)的工作原理、
與傳動特性及應(yīng)用,掌握各種傳動的工作原理和機構(gòu)工作特點,掌握機械安裝、維護
工藝技術(shù)規(guī)程,掌握基本的工程計算與簡單機械零部件的設(shè)計,并初步具有分
析、解決實際工程問題的能力,為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
3電子技術(shù)本課程為專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得模擬電子、數(shù)字電路技
術(shù)方面的基本理論、基本知識和基本技能。掌握一般單元電路的工作原理,學(xué)
會分析實際電子電路的基本方法,具備初步估算基本電路主要性能指標的能力,
選用元器件和選擇基本單元電路的初步能力,同時具備識讀、分析及運用基本
算術(shù)運算和邏輯運算電路的能力,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
4無人機原通過對民用無人機結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)介紹,了解無人機的結(jié)構(gòu)與飛行原理、民用無人
理與構(gòu)造機動力裝置、飛控系統(tǒng)等知識,為后續(xù)專業(yè)課程的開設(shè),打下堅實的理論基礎(chǔ)。
5無人機控通過課程的學(xué)習(xí),對無人機控制技術(shù)具有基本的認識,理解無人機系統(tǒng)的基本
第4頁/共11頁
2019版無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
制技術(shù)結(jié)構(gòu)和工作原理,了解一般無人機系統(tǒng)開發(fā)的一般流程,掌握控制電路設(shè)計、
控制程序開發(fā)、無人機設(shè)定和調(diào)試方法。
6無人機飛通過無人機的飛行控制,起飛,降落等訓(xùn)練項目,掌握遙控器器的基本使用方
控實訓(xùn)法。通過環(huán)繞飛行、矩形飛行、8字飛行等訓(xùn)練項目,掌握無人機飛行技巧。
第5頁/共11頁
2019版無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
六、教學(xué)計劃進度表
6-1課程類別與學(xué)分結(jié)構(gòu)總表
專業(yè):無人機應(yīng)用技術(shù)適用年級:2019級
課程學(xué)分課內(nèi)學(xué)時整周
課程及學(xué)分類別課程管理部門其中實實訓(xùn)
必修選修總學(xué)時
踐學(xué)時(周)
馬克思主義學(xué)院8/13240/
通識教育與國際學(xué)院20/32696/
1.公共必修課程
體育與國防教學(xué)部11/2562002
人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院2/3216/
2.公共選修課程通識教育與國際學(xué)院/6960/
智能制造與其中理論52/832312/
3.專業(yè)必修課程
汽車學(xué)院其中實踐25/50050034
4.專業(yè)選修課程智能制造與汽車學(xué)院/20320120/
統(tǒng)計總學(xué)分、學(xué)時、實踐周數(shù)118262494128436
畢業(yè)總學(xué)分標準144學(xué)分
6-2公共必修課程設(shè)置表
學(xué)必修考核課內(nèi)總其中實踐
公共課程類別課程名稱課程代碼課程類型
期學(xué)分方式學(xué)時學(xué)時
軍事訓(xùn)練71010015C2考查112112
公共英語II(1)69010017B4考查6416
就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展(1)69010025B1考查166
高等數(shù)學(xué)69010006B4考試6416
1形勢與政策(1)70010003A0.5考查80
毛澤東思想和中國特色社
70010008B3考查4810
會主義理論體系概論
思想政治理論課實踐(1)70010009C0.5考查1010
公共體育171010001B2考查3228
心理健康教育69010029B1考查164
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育(1)69010027B1考查164
公共英語II(2)69010018B4考查6416
工程數(shù)學(xué)69010013B3考試4812
信息技術(shù)與人工智能基礎(chǔ)6102020001B2考查3216
2
形勢與政策(2)70010004A0.5考查80
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)70010001B3考查4810
思想政治理論課實踐(2)70010010C0.5考查1010
軍事理論71010014A2考查320
公共體育271010002B2考查3228
3體育在線課程71010005A1考查160
第6頁/共11頁
2019版無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
體育專項技能171010006C1考查1616
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育(2)69010028C1考查1616
4就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展(2)69010026B1考查164
體育專項技能271010007C1考查1616
公共必修課程開課總學(xué)分41學(xué)分740學(xué)時
第7頁/共11頁
2019版無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
6-3專業(yè)必修課程設(shè)置總進度表
課內(nèi)學(xué)時整周
課程類型課程考核
學(xué)期課程名稱課程代碼其中實實訓(xùn)
(A,B,C)學(xué)分方式總學(xué)時
踐學(xué)時(周)
機械制圖及CAD6408010017B4考查6416
1無人機導(dǎo)論與飛行法規(guī)6408010018B2考查320
電工技術(shù)6408020005B4考試6424
電子技術(shù)2002001B4考試6424
2C++語言程序設(shè)計6408020006B4考查6432
無人機模擬飛控實訓(xùn)64050110C2考查2
單片機應(yīng)用技術(shù)(STM32)6408020007B4考查6432
無人機原理與構(gòu)造64030143B4考查6416
互換性與測量技術(shù)2001081B2考試320
3
無人機動力技術(shù)64030144B2考查320
機械機構(gòu)與傳動2001115B3考試4816
航模組裝調(diào)試實訓(xùn)64050109C2考查2
無人機操控技術(shù)(一)6408020008B4考查6432
無人機操控技術(shù)(二)6408020009B4考查6432
4無人機控制技術(shù)(一)6408020010B4考查6432
無人機控制技術(shù)(二)6408020011B4考查6432
無人機安裝與調(diào)試實訓(xùn)6408040001C2考查2
無人機控制技術(shù)(三)64030150C3考查4824
無人機航拍實訓(xùn)6408040002C2考查2
5
電子產(chǎn)品制作實訓(xùn)6408040003C2考查2
校外(頂崗)實習(xí)164050025C3考查6
校外(頂崗)實習(xí)264050026C6考查12
6
畢業(yè)設(shè)計(論文)6408040004C6答辯6
理論課或理實一體課程學(xué)分、學(xué)時及課內(nèi)實踐
52學(xué)分832312/
學(xué)時
整周實訓(xùn)課程必修學(xué)分、實踐周數(shù)25學(xué)分//34
專業(yè)必修課程畢業(yè)學(xué)分小計77學(xué)分
第8頁/共11頁
2019版無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
6-4專業(yè)選修課程設(shè)置進度表
課內(nèi)學(xué)時
課程類型課程考核
學(xué)期課程名稱課程代碼其中實備注
(A,B,C)學(xué)分方式總學(xué)時
踐學(xué)時
計算機輔助設(shè)計6405020012B2考查3212
人因工程6405020004B2考查3212
機械發(fā)展史6405020006B2考查3212
有效溝通技巧6405020005B2考查3212
3
汽車美容64040143B2考查3212
商務(wù)禮儀6405020007B2考查3212
三維設(shè)計基礎(chǔ)64040193B2考查3212
情緒管理6405020008B2考查3212
三維設(shè)計基礎(chǔ)(UG、ProE)6405020009B2考查3212
模具概論6405020010B2考查3212
職業(yè)道德與法律基礎(chǔ)6405020011B2考查3212
虛擬儀器技術(shù)64040184B2考查3212
4
市場營銷2002050B2考查3212
汽車保險與理賠64040134B2考查3212
二手車鑒定與評估6405020012B2考查3212
電氣制圖6405020013B2考查3212
增材制造6405020014B2考查3212
機器人產(chǎn)業(yè)與發(fā)展6405020015B2考查3212
公文寫作6405020016B2考查3212
5機電一體化概論2060130B2考查3212
汽車試驗技術(shù)6405020017B2考查3212
專業(yè)英語6405020018B2考查3212
汽車性能評價與選購6405020019B2考查3212
本專業(yè)畢業(yè)要求達到的最低專業(yè)選修課程總學(xué)分22學(xué)分
6-5各學(xué)期教育、教學(xué)各環(huán)節(jié)周數(shù)分配表
專
課軍畢
各種實踐教學(xué)周題
學(xué)堂事業(yè)考機合
課技生頂畢畢活
教訓(xùn)教
程能產(chǎn)崗業(yè)業(yè)動
學(xué)練育
設(shè)實實實論設(shè)周
期計訓(xùn)習(xí)習(xí)文計試動計
115211221
216211121
316211121
416211121
5164611
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 海外倉儲服務(wù)合作協(xié)議
- 鋁包木窗行業(yè)市場發(fā)展及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 2025至2030年雙面拔片式提花針織機項目投資價值分析報告
- 招標木材合同范本
- 2025至2030年中國立式注塑成型機數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025年麻線席項目可行性研究報告
- 光伏發(fā)電監(jiān)控分析報告
- 鄰居到家維修合同范本
- 全國江西科學(xué)技術(shù)版小學(xué)信息技術(shù)六年級下冊第一單元第2課《控制的分類》教學(xué)設(shè)計
- 數(shù)學(xué)游戲第 2節(jié)在操場上玩一玩(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年一年級數(shù)學(xué)上冊人教版
- 借哪吒精神燃開學(xué)斗志 開學(xué)主題班會課件
- 學(xué)校教職工代表大會全套會議會務(wù)資料匯編
- 新部編版小學(xué)六年級下冊語文第二單元測試卷及答案
- 《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》課件-中醫(yī)學(xué)理論體系的基本特點-整體觀念
- 2025年廣東省深圳法院招聘書記員招聘144人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年人教版新教材數(shù)學(xué)一年級下冊教學(xué)計劃(含進度表)
- GB/T 45107-2024表土剝離及其再利用技術(shù)要求
- 2025年春西師版一年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃
- 課題申報書:“四新”視域下地方高校學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)研究
- 企業(yè)員工退休管理規(guī)章制度(3篇)
- 小學(xué)生情緒調(diào)適課件
評論
0/150
提交評論