2022年中考歷史(百色專用)復(fù)習(xí)教學(xué)案-第4單元明清時期-統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展_第1頁
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文檔簡介

第四單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展1.知道明朝的建立;通過皇權(quán)的強化和“八股取士”,初步理解皇帝專權(quán)的弊端。2.了解鄭和下西洋的航海壯舉,知道戚繼光的抗倭斗爭。3.了解李自成起義推翻明朝,知道滿族入主中原。4.了解鄭成功收復(fù)臺灣和清朝在臺灣的建制,知道冊封達賴和班禪與設(shè)置駐藏大臣,知道西北邊疆的鞏固;認識臺灣、西藏、新疆是中國不可分割的一部分。5.通過清朝經(jīng)濟發(fā)展和人口增長的史實,了解清朝前期的興盛。6.通過軍機處的設(shè)置與文化專制措施,認識君主專制在清代的極端強化。7.通過閉關(guān)鎖國政策,了解中國開始落后于世界發(fā)展潮流。【考點清單】見《必考知識背記手冊》的P61.(2021·百色中考)西藏自古就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分,元朝以來,歷代中央政府都進行了有效管轄,到清朝時設(shè)置的管轄機構(gòu)是(C)A.西域都護B.宣政院C.駐藏大臣D.伊犁將軍2.(2020·百色中考)清朝是我國統(tǒng)一多民族國家進一步鞏固和發(fā)展的關(guān)鍵時期,在加強對西藏的管轄和鞏固西北邊疆的舉措中,與乾隆皇帝相關(guān)的是(D)A.冊封達賴和班禪B.平定噶爾丹叛亂C.設(shè)置駐藏大臣D.平定大、小和卓叛亂3.(2019·百色中考)清軍平定臺灣后,主帥施瑯認為臺灣地大物博,是江蘇、浙江、福建、廣東等東南沿海各省的重要門戶,具有重要的戰(zhàn)略地位。為此,清政府設(shè)置(C)A.澎湖巡檢司B.宣政院轄地C.臺灣府D.臺灣省1.(2021·婁底中考)在元朝98年的時間里,幾乎每天都上演著皇權(quán)與相權(quán)之間的矛盾沖突,這導(dǎo)致了嚴重的政治危機。鑒此教訓(xùn),下列哪位皇帝廢除丞相制度(A)A.明太祖B.明成祖C.康熙帝D.乾隆帝2.圖一到圖四是我國古代行政體系的變化,其變化反映了(B)eq\o(\s\up7(),\s\do5(圖一))eq\o(\s\up7(),\s\do5(圖二))eq\o(\s\up7(),\s\do5(圖三))eq\o(\s\up7(),\s\do5(圖四))A.中央機構(gòu)逐步精簡B.君主專制不斷強化C.行政效率不斷提高D.丞相權(quán)力不斷增強3.有學(xué)者認為,正是鄭和下西洋為16—17世紀數(shù)以千計的西方傳教士的直接來華作了海上交通上的準備。傳教士所帶來的海外世界的新內(nèi)容,也為明清中國人重新理解世界、認識海洋奠定了基礎(chǔ)。由此可見,鄭和下西洋(C)A.直接導(dǎo)致西方列強對華的武裝侵略B.促進了明朝經(jīng)濟的發(fā)展C.加強了東西方文明間的交流D.增強了明朝與海外的貿(mào)易往來4.(2021·北部灣中考)“號令明兮賞罰信,赴水火兮敢遲留?上報天子兮下救黔首,殺盡倭奴兮覓個封侯?!迸c這首明朝軍歌相關(guān)的歷史事件是(B)A.霍去病北擊匈奴B.戚繼光抗倭C.鄭成功收復(fù)臺灣D.左宗棠收復(fù)新疆5.明朝末年,政治腐敗,朝廷不斷加派賦稅,民眾不堪重負,各地不斷爆發(fā)農(nóng)民起義。其中,提出“均田免賦”口號,領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義推翻明朝統(tǒng)治的是(D)A.陳勝B.吳廣C.黃巢D.李自成6.(2021·紹興中考)乾隆五十八年,清政府頒布的章程規(guī)定,西藏的各級地方官員由駐藏大臣會同達賴、班禪共同選任,“事無大小,均應(yīng)稟知駐藏大臣辦理”。下列對此理解正確的是(B)A.標志著西藏開始由中央政府直接管轄B.有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展C.駐藏大臣成為管理西藏的最高統(tǒng)治者D.密切了中央與西北少數(shù)民族地區(qū)的聯(lián)系7.清朝前期,出現(xiàn)了如“舟楫塞港,街道肩摩”的吳江盛澤鎮(zhèn),“人煙數(shù)十里,賈戶數(shù)千家”的都會城市漢口,以及擁有“十萬煙火”、財富“甲于天下”的蘇州的情況。這反映出當時(C)A.城市街道擁擠不堪B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到制約C.清朝前期商業(yè)發(fā)達D.地方人口增長迅速8.“縮減通商口岸,由多口通商變?yōu)橐豢谕ㄉ?,并受到行商制度和海關(guān)制度的嚴格限制。”以上材料反映的清朝對外政策是(B)A.實行重商抑農(nóng)政策B.實行閉關(guān)鎖國政策C.實行對外開放政策D.實行重農(nóng)抑商政策9.論從史出,史論結(jié)合是學(xué)習(xí)和研究歷史的基本原則和方法。下列選項中史實與結(jié)論邏輯關(guān)系正確的是(D)選項史實結(jié)論A明朝廢除丞相制度使君主專制達到頂峰B鄭成功收復(fù)臺灣臺灣正式納入清朝版圖C乾隆帝平定大、小和卓叛亂清朝加強了對東北地區(qū)的管轄D清朝實行閉關(guān)鎖國政策使中國逐漸落伍于世界10.閱讀材料,完成下列要求。材料一朱元璋認為,元朝的滅亡是由于地方分權(quán)和朝臣的權(quán)力過大所致。為了鞏固統(tǒng)治,他在積極恢復(fù)發(fā)展社會經(jīng)濟的同時,在政治上采取一系列措施,從地方到中央全面改革官制,以強化皇權(quán)?!烤帯吨袊鴼v史》七年級下冊材料二科目者,沿唐、宋之舊,而稍變其試士之法,專取四子書及《易》《書》《詩》《春秋》《禮記》五經(jīng)命題試士。蓋太祖與劉基所定。其文略仿宋經(jīng)義,然代古人語氣為之,體用排偶,謂之八股,通謂之制義?!睹魇贰みx舉志》材料三雍正帝建立了君主獨裁的政治體制,把君主專制推向高峰。它保證了中央集權(quán),實行了政治上與思想上的“一元化”統(tǒng)治,特別是最高層的統(tǒng)治集團維持了長時期的穩(wěn)定和統(tǒng)一,避免了由此而起的政治動亂,如權(quán)臣、外戚、宦官專政等。——李治亭《清康乾盛世》請回答:(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)回答,朱元璋采取哪些措施強化皇權(quán)?為了監(jiān)視官民,朱元璋設(shè)立了什么機構(gòu)?答:措施:①在中央,廢除丞相制度和中書省,權(quán)分六部。②在地方,取消行中書省,設(shè)立“三司”,分散地方權(quán)力。③把大都督府分為五軍都督府,分散兵權(quán)。機構(gòu):錦衣衛(wèi)。(2)根據(jù)材料二,指出明朝科舉制度在哪些方面發(fā)生了變化。這種變化產(chǎn)生了怎樣的消極影響?答:變化:考試內(nèi)容、文體格式。消極影響:扼殺了人們的聰明才智,束縛了人們的思想,嚴重阻礙了中國思想文化、科技進步等方面的發(fā)展。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出雍正帝在政治上實行“一元化”統(tǒng)治的舉措。總結(jié)中國古代政治制度的發(fā)展趨勢。答:舉措:設(shè)立軍機處。趨勢:相權(quán)不斷削弱,皇權(quán)不斷強化。11.閱讀材料,完成下列要求。材料一抗倭斗爭的勝利,解除了倭寇對我國東南沿海的長期侵擾,使社會安定下來,社會生產(chǎn)得以正常進行,也為明朝開放海禁創(chuàng)造了條件。同時,戚家軍平定倭患之后,迎來了東南沿海的對外開放局面,給東亞、東南亞帶來了安定的海上秩序?!袊侣劸W(wǎng)材料二明朝中期的中國,是一個綜合實力走在世界前列的強國。但中國人沒有恃強凌弱,鄭和下西洋是世界上公認的和平之旅;28年間鄭和船隊始終奉行“共享太平之福”的對外政策,發(fā)展與各國的友好關(guān)系,在中國與亞非國家之間架起了友誼的橋梁,進一步樹立了中國的和平友好形象。材料三乾隆二十二年(1757年),清政府認為“天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不藉外夷貨物以通有無”,下令關(guān)閉沿?;乜诎叮涣魪V州一個口岸對外通商,并以《防范外夷規(guī)條》限制外國人在華活動?!逗喢髦袊贰氛埢卮穑?1)材料一中的“倭寇”來自哪個國家?率領(lǐng)戚家軍平定倭患的民族英雄是誰?抗倭斗爭的勝利具有怎樣的意義?答:國家:日本。民族英雄:戚繼光。意義:鼓舞了人們抗擊侵略的信心和斗志;有利于東南沿海地區(qū)的社會穩(wěn)定;促成政府部分開放海禁;有利于東亞、東南亞的和平與穩(wěn)定。(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識,指出鄭和下西洋率領(lǐng)船隊最遠到達哪里。鄭和下西洋為中國對外關(guān)系和人類航海事業(yè)作出了什么貢獻?答:最遠到達:非洲東海岸和紅海沿岸。貢獻:鄭和下西洋是世界航海史上的空前壯舉,增進了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來,開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線,為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻。(3)材料三反映清朝實行什么樣的對外政策?結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓@一政策的認識。答:對外政策:閉關(guān)鎖國政策。認識:閉關(guān)鎖國政策對西方殖民者的侵略活動曾起到過一定的自衛(wèi)作用,但使中國錯失了向西方學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)的機會,中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程。12.閱讀材料,完成下列要求。材料一本朝順治十八年,??茑嵆晒χ鸷商m夷據(jù)之,偽置承天府,名曰東都;設(shè)二縣,曰天興、萬年。其子鄭經(jīng)(鄭錦)改東都為東寧省,升二縣為州??滴醵暧懫街闹门_灣府,屬福建省,領(lǐng)縣三。——《清一統(tǒng)志臺灣府》材料二新疆自古就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。漢代稱“西域”,即“西部疆域”之意;清乾隆皇帝更名為“新疆”,取“故土新歸”之意。材料三清朝的版圖廣闊穩(wěn)定,統(tǒng)治者具有明確的國土守護意識,因此十分重視治邊與邊疆治理制度的建設(shè)。清朝治邊的一個重要特點,是企望邊疆地區(qū)實現(xiàn)長治久安,為此朝廷傾注了大量心血。同時,清朝注意遵循因地制宜和因時制宜的原則,根據(jù)實際情況進行改革,實施規(guī)范化、持續(xù)化的管理。所制定的邊疆治理制度,在歷代王朝中堪稱最為系統(tǒng)、完整和成熟,在實踐中也取得了良好成效,并產(chǎn)生廣泛而深遠的影響?!借F《論元明清三朝的邊疆治理制度》請回答:(1)根據(jù)材料一,寫出鄭成功的歷史功績。結(jié)合所學(xué)知識,指出清朝設(shè)置臺灣府的意義。答:歷史功績:鄭成功從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺灣,是我國歷史上的民族英雄。意義:加強了中央政府對臺灣的管轄,鞏固了祖國的東南海防,臺灣的社會經(jīng)濟發(fā)展也步入了新的歷史時期。(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識,指出西漢政府設(shè)置了哪一機構(gòu)來加強對西域的管轄。列舉康熙帝、乾隆帝在西北邊疆地區(qū)同內(nèi)部民族分裂勢力所進行的斗爭事跡。答:機構(gòu):西域都護。事跡:康熙帝平定噶爾丹叛亂,乾隆帝平定大、小和卓叛亂。(3)根據(jù)材料三,概括清朝邊疆治理的特點。結(jié)合所學(xué)知識回答,為了加強對邊疆地區(qū)的管理,清政府分別在新疆和西藏設(shè)立什么機構(gòu)?答:特點:因地制宜、因時制宜。機構(gòu):新疆:伊犁將軍,西藏:駐藏大臣。(4)綜合以上材料及所學(xué)知識,談?wù)剼v代王朝對邊疆地區(qū)采取的管理措施對統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展有何歷史意義。答:促進了邊疆地區(qū)的開發(fā);加強了各民族之間的經(jīng)濟文化交流;促進了民族交融,有利于穩(wěn)定社會秩序;維護和鞏固了統(tǒng)一多民族國家。1.古代各朝的思想文化政策各有不同,秦朝“焚書坑儒”、漢朝“罷黜百家,尊崇儒術(shù)”、明朝“八股取士”和清朝大興“文字獄”。這些措施的根本目的是(A)A.鞏固君主專制統(tǒng)治B.鼓勵讀書人參政議政C.防止人民反抗D.加強思想控制【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,秦始皇為了加強思想控制,鞏固封建統(tǒng)治,實行了“焚書坑儒”;漢武帝采取了“罷黜百家,尊崇儒術(shù)”的措施;明清統(tǒng)治者分別采取了“八股取士”和大興“文字獄”。這些措施的根本目的都是為了鞏固封建君主專制統(tǒng)治。故選A。2.康熙二十一年(1682年)九月,鄭氏集團派人到福建(同清廷)議和,請求“照……高麗外國之例,稱臣奉貢”??滴醯郾硎尽芭_灣不可與……高麗外國比”,拒絕了鄭氏的請求。康熙帝此舉(C)A.促進了大陸同臺灣的交往B.挫敗了外來勢力對臺灣的入侵C.有利于維護國家統(tǒng)一D.加強了與少數(shù)民族政權(quán)的聯(lián)

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