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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁浙江省溫州市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.下列四個圖標(biāo)中,不屬于軸對稱圖形的是(
)A. B. C. D.2.下列長度的三條線段,能組成三角形的是()A.3,4,5 B.2,5,8 C.5,5,10 D.1,6,73.函數(shù)的圖象經(jīng)過(
)A.第一、三象限 B.第二、四象限 C.第一、二、三象限 D.第一、三、四象限4.如果,那么下列不等式正確的是(
)A. B.C. D.5.下列命題為假命題的是(
)A.全等三角形對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等 B.全等三角形的周長相等,面積也相等C.三條邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等 D.三個角對應(yīng)相等的兩個三角形全等6.如圖,,點P在上,且,M是上的點,在上找點N,以為直角邊,P,M,N為頂點作等腰直角三角形,則的長不可能是(
)
A. B.3 C. D.7.已知點的坐標(biāo)為,且點到兩坐標(biāo)軸的距離相等,則點的坐標(biāo)是(
)A. B. C. D.或8.如圖,在中,分別以點A,B為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧相交于點M,N,作直線,交于點D,交于點E,連接.若的周長為12,的周長為20,則AE的長為(
)
A.3 B.4 C.5 D.89.一次函數(shù)與的圖像如圖所示,下列說法:①對于函數(shù)來說,y隨x的增大而減?。虎诤瘮?shù)的圖像不經(jīng)過第一象限;③不等式的解集是;④其中正確的有(
)A.①③ B.②③④ C.①②④ D.②③10.如圖,已知長方形紙板的邊長,,在紙板內(nèi)部畫,并分別以三邊為邊長向外作正方形,當(dāng)邊、和點K、J都恰好在長方形紙板的邊上時,則的面積為(
)A.6 B. C. D.二、填空題11.用不等式表示:x與2的和大于6,則這個不等式是.12.若,,且平行于x軸,則a的值是.13.若直角三角形斜邊上的中線長為5,則此直角三角形斜邊長為.14.如圖,是的角平分線,、分別是和的高.,,的面積是,則.15.若是y關(guān)于x的正比例函數(shù),且該函數(shù)圖象經(jīng)過第二、四象限,則m的取值范圍是.16.如圖,直線分別與、軸交于、兩點,若在軸上存在一點,使是以為底的等腰三角形,則點的坐標(biāo)是.
17.如圖,圖是一個兒童滑梯,,,是滑梯的三根加固支架如圖,且和都垂直地面,是滑道的中點,小周測得米,米,米,通過計算,他知道了滑道長為米.三、解答題18.如圖,折疊等腰三角形紙片,使點C落在邊上的點F處,折痕為.(1)已知,則度;(2)如果,則.19.解不等式組,并將解集在數(shù)軸上表示出來.
20.已知:如圖,,,,.求證:.
21.在如圖所示的網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1個單位.(1)請你在圖1中畫一個以格點為頂點,面積為3個平方單位的等腰三角形.(畫一個即可)(2)請你在圖2中畫一條以格點為端點,長度為的線段.(畫一條即可)(3)請你在圖3中畫一個以格點為頂點,為直角邊的直角三角形.(畫一個即可)22.【綜合與實踐】有言道:“桿秤一頭稱起人間生計,一頭稱起天地良心”.某興趣小組將利用物理學(xué)中杠桿原理制作簡易桿秤.小組先設(shè)計方案,然后動手制作,再結(jié)合實際進(jìn)行調(diào)試,請完成下列方案設(shè)計中的任務(wù).【知識背景】如圖,稱重物時,移動秤砣可使桿秤平衡,根據(jù)杠桿原理推導(dǎo)得:.其中秤盤質(zhì)量克,重物質(zhì)量m克,秤砣質(zhì)量M克,秤紐與秤盤的水平距離為l厘米,秤紐與零刻線的水平距離為a厘米,秤砣與零刻線的水平距離為y厘米.
【方案設(shè)計】目標(biāo):設(shè)計簡易桿秤.設(shè)定,,最大可稱重物質(zhì)量為1000克,零刻線與末刻線的距離定為50厘米.任務(wù)一:確定l和a的值.(1)當(dāng)秤盤不放重物,秤砣在零刻線時,桿秤平衡,請列出關(guān)于l,a的方程;(2)當(dāng)秤盤放入質(zhì)量為1000克的重物,秤砣從零刻線移至末刻線時,桿秤平衡,請列出關(guān)于l,a的方程;(3)根據(jù)(1)和(2)所列方程,求出l和a的值.任務(wù)二:確定刻線的位置.(4)根據(jù)任務(wù)一,求y關(guān)于m的函數(shù)解析式;(5)從零刻線開始,每隔100克在秤桿上找到對應(yīng)刻線,請寫出相鄰刻線間的距離.23.如圖1,直線與x軸,y軸分別交于點和.(1)求直線的函數(shù)表達(dá)式;(2)點是直線上的一個動點(如圖2),點的橫坐標(biāo)為,以線段為邊,點為直角頂點在y軸右側(cè)作等腰直角,與x軸交于點C.①求證:;②在點的運動過程中,是否存在某個位置,使得為等腰三角形?若存在,請直接寫出的值;若不存在,請說明理由.答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.C【分析】軸對稱圖形定義:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,根據(jù)定義逐項判斷即可得出結(jié)論.本題考查軸對稱圖形,熟練掌握軸對稱圖形的定義是解決問題的關(guān)鍵.【詳解】解:A、是軸對稱圖形,故選項不符合題意;B、是軸對稱圖形,故選項不符合題意;C、不是軸對稱圖形,故選項符合題意;D、是軸對稱圖形,故選項不符合題意;故選:C.2.A【分析】本題考查了能夠組成三角形三邊的條件,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系進(jìn)行分析判斷.【詳解】解:A、,故能構(gòu)成三角形,故此選項符合題意;B、,故不能構(gòu)成三角形,故此選項不符合題意;C、,故不能構(gòu)成三角形,故此選項不符合題意;D、,故不能構(gòu)成三角形,故此選項不符合題意.故選:A.3.B【分析】本題考查了正比例函數(shù)的圖象,正確地理解題意是解題的關(guān)鍵.由于正比例函數(shù)的圖象是一條經(jīng)過原點的直線,時圖像過一、三象限,時圖象過二、四象限,由此即可確定選擇項.【詳解】解:,∴正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過第二、四象限,故選:B.4.A【分析】本題考查不等式的基本性質(zhì),掌握不等式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:A.由,同時乘以,然后加上可得,故選項正確;B.由,得到,不是同時加上相同的數(shù),故選項不正確;C.由,當(dāng)時,,故選項錯誤;D.由,當(dāng)時,,故選項錯誤;故選A.5.D【分析】本題考查命題的真假.熟練掌握全等三角形的性質(zhì)和判定方法,是解題的關(guān)鍵.根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和判定方法,逐一進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A.全等三角形對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等,是真命題,不符合題意;B.全等三角形的周長相等,面積也相等,是真命題,不符合題意;C.三條邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等,是真命題,不符合題意;D.三個角對應(yīng)相等的兩個三角形全等,是假命題,符合題意;故選:D.6.B【分析】本題考查了等腰直角三角形,勾股定理和含角的直角三角形性質(zhì),根據(jù)點M的位置和等腰直角三角形的構(gòu)成情況分類討論.根據(jù)題意作等腰直角三角形:①點M在點P左側(cè),、為等腰直角三角形的腰;②點M在P點左側(cè),、為等腰直角三角形的腰;③點M在點P右側(cè),、為等腰直角三角形的腰;通過勾股定理即可判斷.【詳解】解:①當(dāng)點M在點P左側(cè),、為等腰直角三角形的腰,如圖,
∵,,∴即∴.∵,∴,當(dāng)、為等腰直角三角形的腰,且點在P的右側(cè)時,.②當(dāng)點M在P點左側(cè),、為等腰直角三角形的腰,如圖,
∵,,∴,∴.∵,∴,解得.③當(dāng)點M在點P右側(cè),、為等腰直角三角形的腰,如圖,
∵,,∴,∵,,∴,解得.綜上所述:的長為或或.故選:.7.D【分析】根據(jù)點到兩坐標(biāo)軸的距離相等列出方程,然后求解即可.【詳解】解:∵點,且點P到兩坐標(biāo)軸的距離相等,∴,即:或,解得或,當(dāng)時,,,當(dāng)時,,,∴點的坐標(biāo)為或.故選:D.【點睛】本題考查了點的坐標(biāo),掌握點到兩坐標(biāo)軸的距離相等即是點橫縱坐標(biāo)絕對值相等,據(jù)此列出方程是解題的關(guān)鍵.8.B【分析】利用基本作圖得到垂直平分,則,,利用等量代換得到,再利用的周長為20得到,從而得到的長.【詳解】解:由作法得垂直平分,,的周長為12,,,即,的周長為20,,,故選:B.【點睛】本題主要考查作圖,線段的垂直平分線的性質(zhì)等知識,熟練掌握線段的垂直平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9.C【分析】①由函數(shù)圖像即可判定函數(shù)的增減性,進(jìn)而判斷正誤;②觀察函數(shù)圖像可得a、d的正負(fù),然后進(jìn)行判定即可;③以兩條直線的交點為分界,哪個函數(shù)圖像在上面,則哪個函數(shù)值大,據(jù)此判定即可;④根據(jù)兩直線交點可判定正誤.【詳解】解:由圖像可得:對于函數(shù)來說,y隨x的增大而減小,故①說法正確;由函數(shù)圖像可得:,則函數(shù)的圖像經(jīng)過第二,三,四象限,即不經(jīng)過第一象限,故②說法正確,由圖像可知:當(dāng)時,一次函數(shù)圖像在的圖像上方,∴的解集是,故③說法不正確;∵一次函數(shù)與的圖像的交點的橫坐標(biāo)為3,∴∴,∴.故④說法正確.故選:C.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式、一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)等知識點,靈活利用數(shù)形結(jié)合思想是解題的關(guān)鍵.10.A【分析】延長CA與GF交于點N,延長CB與EF交于點P,設(shè)AC=b,BC=a,則AB=,證明△ABC≌△BJK≌△JKF≌△KAN,再利用長方形DEFG的面積=十個小圖形的面積和進(jìn)而求得ab=12,即可求解.【詳解】解:延長CA與GF交于點N,延長CB與EF交于點P,設(shè)AC=b,BC=a,則AB=,∵四邊形ABJK是正方形,四邊形ACML是正方形,四邊形BCHI是正方形,∴AB=BJ,∠ABJ=90°,∴∠ABC+∠PBJ=90°=∠ABC+∠BAC,∴∠BAC=∠JBP,∵∠ACB=∠BPJ=90°,∴△ABC≌△BJK(AAS),同理△ABC≌△BJK≌△JKF≌△KAN,∴AC=BP=JF=KN=NG=b,BC=PJ=FK=AN=PE=a,∵DE=10,EF=11,∴2b+a=10,2a+b=11,∴a+b=7,∴a2+b2=49-2ab,∵長方形DEFG的面積=十個小圖形的面積和,∴10×11=3ab+ab×4+a2+b2+()2,整理得:5ab+2(a2+b2)=110,把a(bǔ)2+b2=49-2ab,代入得:5ab+2(49-2ab)=110,∴ab=12,∴△ABC的面積為ab=6,故選:A.【點睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,勾股定理,關(guān)鍵是構(gòu)造全等三角形和直角三角形.11.【分析】此題主要考查了列一元一次不等式,讀懂題意,抓住關(guān)鍵詞語,弄清運算的先后順序和不等關(guān)系,才能把文字語言的不等關(guān)系轉(zhuǎn)化為用數(shù)學(xué)符號表示的不等式.【詳解】解:列不等式為:,故答案為:.12.1【分析】平行于x軸,則點的縱坐標(biāo)相同,據(jù)此解答.【詳解】解:線段平行于x軸,點,的縱坐標(biāo)相等,故,故答案為:1.【點睛】本題考查坐標(biāo)的特征,理解平行于x軸,則縱坐標(biāo)相同是關(guān)鍵.13.【分析】本題考查了直角三角形的性質(zhì),熟記“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”是解題關(guān)鍵.【詳解】直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,直角三角形斜邊長.14.【分析】本題主要考查了角平分線的性質(zhì),由角平分線的性質(zhì)得,再由根據(jù)三角形的面積公式,代入計算即可.熟練掌握角平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵是的角平分線,、分別是和的高,∴,∴?,∵,,∴,故答案為:.15.【分析】根據(jù)“一次函數(shù)的圖象:當(dāng)時,函數(shù)圖象經(jīng)過第二、四象限”進(jìn)行求解即可.【詳解】解:∵正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過第二、四象限,∴,∴,故答案為:.16.【分析】先求出點M和點N的坐標(biāo),得出,,設(shè),則,在中,根據(jù)勾股定理可得:,列出方程求解即可.【詳解】解:把代入得:,∴,則,把代入得:,解得:,∴,則,∵是以為底的等腰三角形,∴,設(shè),則,在中,根據(jù)勾股定理可得:,即,解得:,∴,∴.故答案為:.
【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),等腰三角形的定義,勾股定理,解題的關(guān)鍵是根據(jù)勾股定理列出方程求解.17.【分析】本題考查了勾股定理的應(yīng)用、直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)等知識,連接,過作于,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì),得出米,再利用勾股定理,即可解決問題.【詳解】解:如圖,連接,過作于,∵米,米,∴(米),∵,∴,∵是滑道的中點,∴,∵,∴(米),∴(米),在中,由勾股定理得:(米),在中,由勾股定理得:(米),故答案為:.18.(1)(2)【分析】本題考查等腰三角形中的折疊問題,涉及勾股定理、三角形內(nèi)角和等知識,解題的關(guān)鍵是掌握折疊的性質(zhì),熟練應(yīng)用勾股定理列方程解決問題.(1)由,折疊等腰三角形紙片,使點落在邊上的點處,可得,即得,而,故;(2)根據(jù),得,設(shè),則,在中,可列方程,即可解得.【詳解】(1)解:∵,∴,∵折疊等腰三角形紙片,使點落在邊上的點處,,,,即,,,,,故答案為:;(2)解:,,設(shè),則,∵折疊等腰三角形紙片,使點落在邊上的點處,,在中,由勾股定理得,解得,故答案為:.19.,數(shù)軸見解析【分析】本題考查了解一元一次方程組,以及在數(shù)軸上表示不等式的解集,分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出兩解集的公共部分確定出不等式組的解集.【詳解】解:,解不等式①得,,解不等式②得,,∴不等式組的解集為,不等式組的解集在數(shù)軸上表示為
.20.見解析【分析】利用HL證出即可.【詳解】證明:∵,,∴.在和中,,∴.【點睛】此題考查的是全等三角形的判定,掌握利用HL判定兩個三角形全等是解決此題的關(guān)鍵.21.(1)見解析(2)見解析(3)見解析【分析】本題考查了勾股定理,勾股定理逆定理,熟練掌握相關(guān)定理是解題的關(guān)鍵.(1)以2為底,3為高構(gòu)造等腰三角形即可;(2)根據(jù)勾股定理,構(gòu)造直角邊長度分別為1和3的直角三角形,斜邊即為所求;(3)根據(jù)勾股定理以及勾股定理逆定理,即可解答.【詳解】(1)解:如圖所示:,即即為所求.(2)解:如圖所示:,即即為所求;(3)解:如圖:,,∵,∴為等腰直角三角形,即即為所求.22.(1)(2)(3)(4)(5)相鄰刻線間的距離為5厘米【分析】(1)根據(jù)題意可直接進(jìn)行求解;(2)根據(jù)題意可直接代值求解;(3)由(1)(2)可建立二元一次方程組進(jìn)行求解;(4)根據(jù)(3)可進(jìn)行求解;(5)分別把,,,,,,,,,,代入求解,然后問題可求解.【詳解】(1)解:由題意得:,∴,∴;(2)解:由題意得:,∴,∴;(3)解:由(1)(2)可得:,解得:;(4)解:由任務(wù)一可知:,∴,∴;(5)解:由(4)可知,∴當(dāng)時,則有;當(dāng)時,則有;當(dāng)時,則有;當(dāng)時,則有;當(dāng)時,則有;當(dāng)時,則有;當(dāng)時,則有;當(dāng)時,則有;當(dāng)時,則有;當(dāng)時,
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