八年級(jí)物理下冊(cè)期中試卷與答案

第頁(yè)一．選擇題（2分×20=40分）1,如圖所示力的現(xiàn)象中，哪個(gè)力不屬于彈力（）A.運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的力B.手拉橡皮筋的力C.月亮對(duì)地球的力D.大象對(duì)蹺蹺板的力2,1N的力大約等于（）A.拿起一支鋼筆所用的力B.拿起兩個(gè)雞蛋所用的力C.提起一個(gè)書(shū)包所用的力D.拉動(dòng)一輛人力車所用的力3,在航空領(lǐng)域，經(jīng)常發(fā)生小鳥(niǎo)撞毀飛機(jī)事務(wù)，下列關(guān)于小鳥(niǎo)和飛機(jī)相撞時(shí)的說(shuō)法正確的是A.小鳥(niǎo)受到的力大B.飛機(jī)受到的力大C.小鳥(niǎo)和飛機(jī)受到的力一樣大D.主動(dòng)撞擊的一方受到的力大4,利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一塊秒表的重力時(shí)，使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是（）A.秒表的重力B.秒表對(duì)彈簧的拉力C.秒表和測(cè)力計(jì)的總重力D.彈簧對(duì)秒表的拉力5,如圖是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”搖擺過(guò)程的示意圖，O點(diǎn)是“不倒翁”的重心將“不倒翁”扳到位置1后釋放，“不倒翁”向右搖擺，經(jīng)過(guò)豎直位置2到達(dá)另一側(cè)最大擺角的位置3關(guān)于這一現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（）A.“不倒翁”在位置3時(shí)，重力和支持力是一對(duì)平衡力B．只有在位置2，“不倒翁”受到的重力方向才是豎直向下C．“不倒翁”之所以不倒是因?yàn)橹匦暮艿虳．“不倒翁”從位置2到位置3是受到慣性力的作用6,一根長(zhǎng)8的彈簧，當(dāng)所受拉力8N時(shí)，長(zhǎng)度變?yōu)?2，當(dāng)長(zhǎng)度變?yōu)?4時(shí)所受拉力是（）A.10NB.12NC.14ND.20N7.若不計(jì)空氣的阻力，足球離開(kāi)腳面后使球在空氣中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的力的施力物體是()A.前鋒隊(duì)員B.足球C.守門員D.地球8,關(guān)于重力，下列說(shuō)法中正確的是（）A.表明物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比B.表明物體的質(zhì)量跟它受到的重力成正比C.表明g值大小等于物體所受重力跟它質(zhì)量的比值D.物體受到的重力是由物體質(zhì)量產(chǎn)生的9,已知月球上的的重力約為地球上的1/6，設(shè)想宇航員從地球攜帶“標(biāo)有100g”字樣的便利面.天平.和彈簧測(cè)力計(jì)飛至月球，測(cè)得便利面的的示數(shù)是（）A.天平示數(shù)為100g,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1/6NB.天平示數(shù)為100g,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1NC.天平示數(shù)為100/6g,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1ND.天平示數(shù)為100/6g,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1/6N10,對(duì)于摩擦力，下列敘述中錯(cuò)誤的是（）A.只要兩個(gè)物體接觸并相互擠壓，且接觸面不光滑，它們之間肯定產(chǎn)生摩擦力B.運(yùn)動(dòng)的物體可能不受摩擦力的作用C.摩擦力的方向可能及物體運(yùn)動(dòng)的方向相同D.靜止的物體可能受到摩擦力的作用11,摩擦力的大小及下列條件無(wú)關(guān)的是（）A.接觸面的光滑程度B.壓力的大小C.接觸面積的大小D.摩擦的類型12,用如圖所示的方法測(cè)量同一只鞋在不同水平路面滑動(dòng)時(shí)的摩擦力，下列說(shuō)法正確的是()A．在柏油路面和冰面上測(cè)得的摩擦力都相同

B．在同一路面無(wú)論鞋內(nèi)是否放上鐵塊，摩擦力都一樣

C．只要鞋被拉動(dòng)了，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小

D．在同一路面鞋以不同的速度做勻速運(yùn)動(dòng)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相同13,關(guān)于摩擦力的說(shuō)法中不正確的是（）A.凡是相互接觸的物體間肯定有摩擦力B.兩物體保持相對(duì)靜止時(shí)也有可能有摩擦C.摩擦力的方向不肯定及物體運(yùn)動(dòng)的方向相反D.只有接觸才有可能產(chǎn)生摩擦14,關(guān)于平衡力，下列說(shuō)法中正確的是（）A.物體在平衡力的作用下，肯定保持靜止?fàn)顟B(tài)B.作用在物體上的兩個(gè)力三要素完全相同，這兩個(gè)力肯定是平衡力C.物體受到重力和拉力的作用，這兩個(gè)力方向相反，它們肯定是平衡力D.運(yùn)動(dòng)物體在平衡力的作用下，肯定保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變15,在“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”試驗(yàn)中，小明讓同一小車從相同的高度滑下，先后在棉布上和光滑的木板面上運(yùn)動(dòng)，如圖所示，關(guān)于小車在不同物體上的運(yùn)動(dòng)狀況，以下四個(gè)說(shuō)法中有一個(gè)志向化的推論，其余三個(gè)是牢靠的事實(shí)，其中是志向化推論的是（）A.小車在棉布,木板上都將向前滑行一段距離后停止B.小車在木板上滑行的距離比在棉布上滑行的距離遠(yuǎn)C.假如沒(méi)有摩擦，則小車將始終運(yùn)動(dòng)下去D.小車在木板上所受摩擦力小16,“后羿射日”是大家熟識(shí)的我國(guó)上古時(shí)期的神話故事。后羿射出去的箭離地而起后，假設(shè)突然不受任何力的作用，射出去的箭會(huì)（）A.落回地面B.飛向太陽(yáng)C.停在空中D.繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)17,壁虎爬在豎直的墻面上靜止不動(dòng)，則下面的說(shuō)法正確的是（）A.墻對(duì)壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一對(duì)平衡力B.墻對(duì)壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一對(duì)平衡力C.壁虎對(duì)墻的壓力和墻對(duì)壁虎摩擦力是一對(duì)相互作用力D.墻對(duì)壁虎的摩擦力和墻受到的重力是一對(duì)平衡力18,如圖所示，木工在手工制作家具時(shí)，將椎頭套入木板上的椎眼時(shí)，常在椎頭上方的椎眼處墊一木條，再進(jìn)行敲擊，這么做的目的是（）A.快捷,精確B.增大壓力C.減小壓強(qiáng)D.減小壓力19,一般狀況下，一位中學(xué)生每只腳及地面的接觸面積為150~2002，那么他雙腳站在水平地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)最接近于（）A.1.4×103B.1.4×104C.2.8×103D.2.8×104關(guān)于壓力的說(shuō)法，正確的是（）放在水平地面上的物體，對(duì)地面的壓力就是物體的重力壓力的大小肯定及物體重力大小有關(guān)壓力的方向總是豎直向下的壓力屬于彈力，它的產(chǎn)生肯定是相互接觸的兩物體間要有擠壓作用填空題（1分×21=21分）21,熟了的蘋果向地面掉落，這是由于蘋果受作用的緣由，這個(gè)力的施力物體是,受力物體是。22,小明同學(xué)的質(zhì)量是40（選,g或N)；假期他體驗(yàn)了一次極限運(yùn)動(dòng)過(guò)山車，當(dāng)他乘坐的過(guò)山車在環(huán)形軌道上高速行駛時(shí)，感覺(jué)“天旋地轉(zhuǎn)”，當(dāng)他乘坐的過(guò)山車位于圓形軌道的最右側(cè)時(shí)，他受到的重力方向是。23,桌面上水杯所處的靜止?fàn)顟B(tài)和列車所處的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，都是狀態(tài)，水杯此時(shí)受到力的作用，若水杯重為2N，則它受到的支持力是N。24,豎直向上拋出一小球，小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)處于狀態(tài)（選填“平衡”或“非平衡”），你推斷的依據(jù)是（忽視空氣阻力）。25,在向上爬桿過(guò)程中，手受到的摩擦力的方向?yàn)?，為防止滑下可以采納的方法是。（寫出一條即可）26,小明用50N的水平力把重20N的木塊壓在豎直墻面上，使木塊靜止不動(dòng)，此時(shí)木塊受到的摩擦力大小是N，若減小水平壓力，木塊仍靜止，則木塊受到的摩擦力。若木塊原來(lái)處于下滑過(guò)程中，減小壓力，木塊受到的摩擦力將。（后兩空填“變大”“不變”，“變小”）。27,依據(jù)牛頓第肯定律，一切物體在不受外力的作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。在實(shí)際問(wèn)題當(dāng)中，當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變時(shí)，物體受到的力是力。28,“床前明月光，地上鞋一雙?！?，靜止在地上的鞋受到的重力和是一對(duì)平衡力。29,泰山上的挑山工挑貨物上山，挑山工用的扁擔(dān)要做成扁的，不做成圓的，這是因?yàn)樘魱|西時(shí)可以。30,用60N的壓力作用在12的面積上，所產(chǎn)生的壓強(qiáng)是。假如保持受力面積不變，要產(chǎn)生6×106的壓強(qiáng)，施加的壓力應(yīng)為N。三.作圖題（3分+4分=7分）31,（1）如圖重4.5N的足球從斜面上加速滾下，請(qǐng)?jiān)谠搱D中畫(huà)出此過(guò)程中足球所受重力的示意圖．（3分）（2）貨物如圖所示隨傳送帶一起勻速斜向上運(yùn)動(dòng)，除圖中已畫(huà)出的外，貨物還受到一個(gè)力F的作用，畫(huà)出這個(gè)力的示意圖．（4分）

四,試驗(yàn)題（5分+7分=12分）32,在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小及哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，小黃同學(xué)提出了以下猜想：A,滑動(dòng)摩擦力的大小可能及物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)．B,滑動(dòng)摩擦力的大小可能及接觸面的粗糙程度有關(guān)．C,滑動(dòng)摩擦力的大小可能及壓力的大小有關(guān)．小黃同學(xué)進(jìn)行了如下圖的甲,乙,丙三個(gè)試驗(yàn)探究過(guò)程：①在試驗(yàn)中，小黃應(yīng)當(dāng)沿水平方向用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體做運(yùn)動(dòng)．②對(duì)比圖中兩個(gè)探究過(guò)程，可以驗(yàn)證猜想C．③在甲探究過(guò)程中，小黃正確操作，拉動(dòng)物體時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)是2N，此時(shí)摩擦力為N，若拉力增大到3N時(shí)，摩擦力為N．④試驗(yàn)探究中，小黃采納的試驗(yàn)探究方法是（）A,類比法B,科學(xué)推理法C,限制變量法．33,如圖所示的三個(gè)高度相同的實(shí)心鐵塊放在水平桌面上，已知正方體鐵塊A最重，圓柱體鐵塊C的底面積最?。膫€(gè)鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大呢？同學(xué)們提出了以下三種猜想：猜想一：正方體鐵塊A最重，所以它對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大．猜想二：圓柱體鐵塊C的底面積最小，所以它對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大．猜想三：三鐵塊的高度相同，所以它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等．（1）以圖中長(zhǎng)方體鐵塊B為探討對(duì)象，推導(dǎo)它對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式，依據(jù)表達(dá)式分析推斷上述哪一個(gè)猜想是正確的．（已知鐵的密度為ρ，長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h，底面積為S．）壓強(qiáng)表達(dá)式的推導(dǎo)：分析推斷：由上面壓強(qiáng)的表達(dá)式可知，鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)只及有關(guān)，所以猜想是正確的．（每空1分）（2）利用海綿或其他簡(jiǎn)易器材，設(shè)計(jì)一個(gè)試驗(yàn)粗略驗(yàn)證上面的猜想（4分）五,計(jì)算題（8分+12分=20分）（8分）蜂鳥(niǎo)是人們已知的質(zhì)量最小的鳥(niǎo)，它的卵也是人們已知的最小的卵，有一種蜂鳥(niǎo)，產(chǎn)下了一只卵后自己的質(zhì)量?jī)H為2g，若這枚卵的重僅僅1.96×10-3N，那么這只蜂鳥(niǎo)產(chǎn)卵前的質(zhì)量為多少克？35,（12分）如圖所示，在質(zhì)量為1的容器內(nèi)裝有5的水，容器底面積為1002，容器放在水平桌面上，桌面面積為0.9m2)(g取10N／)．求：(1)容器底對(duì)桌面的壓力．(2)容器底對(duì)桌面的壓強(qiáng)．(3)水對(duì)A點(diǎn)的壓強(qiáng)．(4)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)．答案1C2B3C4A5C6B7D8C9A10A11C12D13A14D15C16B17B18C19B20D2填空21重力地球蘋果22豎直向下23平衡狀態(tài)平衡力2N 24非平衡只受重力作用25向上增加壓力2620N不變27不會(huì)改變平衡28支持力29增大受力面積減小對(duì)肩的壓強(qiáng)306×105600N3