升國旗老師的演講稿8篇_第1頁
升國旗老師的演講稿8篇_第2頁
升國旗老師的演講稿8篇_第3頁
升國旗老師的演講稿8篇_第4頁
升國旗老師的演講稿8篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁升國旗老師的演講稿8篇升國旗老師的演講稿篇1各位同學(xué),各位評(píng)委:大家好!鮮花感恩雨露,由于雨露潤澤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛旋;高山感恩大地,由于大地讓它高聳。這么多年來,是誰給予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們沉默的奉獻(xiàn)著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。無論是學(xué)校老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽光般的笑容給了我以勸慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩學(xué)校,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,并告知我們“滿招損,謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,老師會(huì)像慈母一樣來關(guān)愛我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,連續(xù)走下去。當(dāng)我懷著懷疑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐性細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著羞愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛潤澤著我們干枯的心靈;您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過了你的養(yǎng)育,我們已經(jīng)起飛。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超出本身的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任,一把通向我們將來天地的鑰匙。您教會(huì)我們用本身的頭腦和雙手大膽探究,找尋和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充足驚喜!感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中找尋光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們忘卻,但您的熱誠、勇氣和慈祥會(huì)永久保存在我們心中,讓我們刻骨銘心。感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣廣闊,而我們必需本身做出選擇。您率領(lǐng)我們所經(jīng)過的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們瞧到了智慧在知識(shí)海洋中的閃亮。敬愛的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。潤澤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。升國旗老師的演講稿篇2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!提起老師你能想到的是什么,是上課是不注意聽講時(shí)的目光,是不完成作業(yè)時(shí)的批判,還是犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)。可能同學(xué)們首先想到的都是我們有錯(cuò)誤時(shí)老師的話語讓我們記憶猶新。所以我們時(shí)常跟老師站在對(duì)立面,有時(shí)候甚至我們把我們的父親媽媽,爺爺奶奶都拉來,加入戰(zhàn)爭(zhēng)。同學(xué)們,你們都忘了吧,在學(xué)校里面生病了,你首先想到的是誰?在學(xué)校里我們摔倒了,被大同學(xué)欺壓了,你先想到了誰?碰到我們不會(huì)做的題,你先想到了誰,上學(xué)忘掉帶午飯的錢了,先想到了誰?是誰給你發(fā)燒時(shí)量的體溫,是誰帶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,是誰在你正確的回答出問題時(shí),給你最美麗的微笑。同學(xué)們,這個(gè)人就是老師,是我們每天都看到的,就在我們身邊陪著我們的老師,我們這么在乎老師,想讓她關(guān)懷我們,想讓她注重我們,想讓她愉快,讓她高興。這么緊要的一個(gè)人,我們?cè)趺茨懿桓卸骼蠋?,我們?cè)趺茨苋p害她。老師的愛,叫做師生情,這種情是人世間最嚴(yán)厲的情,當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到責(zé)罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我碰到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師,一個(gè)稱贊的眼神,使我萬分高興;一句溫暖的問候,使我感受到父母的親情。鮮花感恩雨露,由于雨露潤澤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛旋;我要感恩我的老師,哪怕是曾經(jīng)對(duì)我們講過了嚴(yán)格的批判,由于只有老師才是我們成長道路給我們最大的無私幫忙的人。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明白你的全身心地投入,你在認(rèn)真地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里瞧到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)無聲的隊(duì)禮,一聲禮貌的問候。這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句,老師您辛苦了。同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對(duì)老師的一片佩服之情,也說不盡我們對(duì)老師的愛,就讓我們用愛和實(shí)在的行動(dòng)來感謝老師的培育,由于老師是我們心中最可親,最可敬的人!我的演講完畢,感謝大家。升國旗老師的演講稿篇3親愛的同學(xué)們:你們好!你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了嗎?秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來臨了,北風(fēng)呼呼的刮起來了,它告知我們寒冷的冬天已經(jīng)到來了。進(jìn)入冬季后,天氣寒冷,是感冒的多發(fā)季節(jié),倘若我們不注意身體,就很容易著涼,生病了。那我們可以怎樣防備感冒呢?對(duì)了,我們要多多參與體育磨練!清晨起來去跑跑步放學(xué)回家跳跳繩,打打球,在幼兒園里堅(jiān)持專心做操,這樣我們的抵御力就會(huì)加強(qiáng),身體就越來越棒,各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。當(dāng)然了,倘若是下雪之后,路面較滑,大家就要減少室外活動(dòng),多進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng)啦!冬季天氣寒冷干燥,我們皮膚中的水分散失較多,皮脂腺分泌較少,皮膚容易顯現(xiàn)干裂發(fā)癢,只要我們講究衛(wèi)生、多曬太陽,多吃蔬菜、水果,多喝開水,并常用熱水洗手洗臉,適當(dāng)搽點(diǎn)護(hù)膚霜。我們就能闊別疾病成為一個(gè)健康歡樂的小伙伴了。天氣冷了,但是我們也不能只顧著保暖,還要多開窗通風(fēng),不能讓室內(nèi)的空氣不流通,那樣容易感冒,也不能由于天冷了,就不磨練身體。早上也不能由于天冷,就躲在被窩里不愿起床,不愿上學(xué),或者每天來學(xué)校都遲到。天氣再怎么冷,我們都不應(yīng)當(dāng)害怕,而是應(yīng)當(dāng)對(duì)著冬天說,天冷我不怕。希望你們?cè)诤涞奈覀兠刻於紖⑴c體育磨練,像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長!升國旗老師的演講稿篇4親愛的老師、同學(xué)們:大家早安!再過幾天就是我們一年一度的老師節(jié)了,在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日歡樂!老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當(dāng)人梯,用微笑的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永久五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才略,讓知識(shí)的綢緞在我們身上延長;您就像一根蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒本身給人間帶來光明!老師,您經(jīng)常為我們的頑皮而苦惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它寬容著環(huán)衛(wèi)工人的心,容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它寬容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;您寬容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)格的責(zé)怪是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢?可能由于我們的稚嫩沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您諒解。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝幻刻扉L大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明本身將是您的好學(xué)生!敬愛的老師,您在我們心中是永久燃不盡的蠟燭。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感謝您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!升國旗老師的演講稿篇5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!今日是重陽節(jié),對(duì)我來說是一個(gè)特別的日子,也是我值得記憶的日子,由于今日我已退休,在此,我由衷感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的關(guān)懷照料,感謝老師們始終以來對(duì)我的關(guān)愛和友情,也感謝xx學(xué)校的孩子們給我?guī)淼臒o限美好的回憶和歡樂。此情此景,此時(shí)現(xiàn)在,我望著熟識(shí)的學(xué)校,望著熟識(shí)的你們,我突然有許多不舍……我不舍這美麗的學(xué)校,由于她的角角落落,她的每一次變遷,都留下了我的腳跡。從低矮簡(jiǎn)陋的小平房到今日寬敞光亮的現(xiàn)代化教學(xué)樓,我的青春在這里揮灑,我的頭發(fā)也由黑變得灰白,歲月在這里見證我的教學(xué)生涯。我不舍我親愛的同事們,在這里我們忘卻了年齡,我們像兄弟姐妹一樣和順相處,曾經(jīng)我們?cè)谵k公室里為教學(xué)問題爭(zhēng)得面紅耳赤,那一雙雙年輕的手曾經(jīng)手把手教我學(xué)電腦,讓我這個(gè)老老師也上起了電化教學(xué)課,每次教學(xué)活動(dòng)的試講課都喜愛叫上我一起討論溝通,讓我也得到了一次次的學(xué)習(xí)和提升。我不舍我可愛的學(xué)生們,我喜愛他們像鳥兒一樣在我的身邊嘰嘰喳喳問個(gè)不斷,說個(gè)不斷,我在你們那一篇篇充足稚氣的作文和日記里用紅筆和你們交談;在教室里我們伙伴般進(jìn)行過激烈的即興辯論,在歡快的節(jié)日里高興地看著你們自編自演的精彩節(jié)目,我也為你們焦急過,為你們生氣過,也為你們自大過,驕傲過,在我30年的教學(xué)生涯里,我時(shí)刻被你們的可愛包圍著,幸福著。如今,我光榮退休了,要離開這熟識(shí)的一切,其實(shí)我清晰的知道,我應(yīng)當(dāng)放心的,應(yīng)當(dāng)舍得的。由于我們的教學(xué)環(huán)境越來越美了,教學(xué)條件越來越好了,有那么多優(yōu)秀敬業(yè)的老師,有那么多樂觀向上的孩子們,我怎么會(huì)不放心呢?退休后的我,擁有一個(gè)幸福歡樂的家庭,有本身的喜好和興趣,一群真摯的伙伴,我還有什么不舍得呢?雖然我退休了,但是我的.心永久離職不離崗,我會(huì)始終關(guān)懷著我們的xx學(xué)校的,我堅(jiān)信,我們的學(xué)校將來會(huì)更美好。感謝大家!升國旗老師的演講稿篇6大家好!鮮花感恩雨露,由于雨露潤澤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛旋;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;我感恩許多許多的人,但我最感恩的是我的老師。老師的愛,無私中透露著平常:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喊,讓我們孤單的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)!師生情,是人世間最嚴(yán)厲的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;碰到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)稱贊的眼神,使我萬分高興;一句溫暖的問候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在認(rèn)真地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!感恩老師,您給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,您給我飛旋的翅膀;感恩老師,您給我指明人生的方向;感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……鮮花可以枯萎,滄??梢宰兂缮L铩5覀兏卸鞯男挠谰貌粫?huì)變,讓我們勤奮學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴做起,感恩我的老師!感謝大家!升國旗老師的演講稿篇7尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老干部、老同志們:你們好!秋風(fēng)送爽,果實(shí)飄香。金秋十月,我們又迎來了老人們的傳統(tǒng)節(jié)日——“九九”重陽節(jié)。在此,很榮幸能作為老師代表向在座的各位老年伙伴們道一聲親切的問候和由衷的祝福,祝你們身體健康,萬事如意!想當(dāng)年,您們嘔心瀝血,任勞任怨,用辛勤的汗水譜寫了一首首人生的贊歌。今日,學(xué)校的蓬勃發(fā)展,有您們不行磨滅的貢獻(xiàn)。學(xué)校的不絕發(fā)展更是蘊(yùn)含著您們的勞動(dòng)和智慧,凝結(jié)著您們的青春汗水。今日您們雖然離開了工作崗位,但依然為了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展強(qiáng)大建言獻(xiàn)策,發(fā)揮您們的優(yōu)勢(shì)。在您們身上凝集著的優(yōu)秀品質(zhì),永久是我們學(xué)習(xí)的模范。前輩們,教壇曾經(jīng)是我們揮灑汗水、閃耀智慧的地方。你們用粉筆開啟兒童心靈的思考,用教鞭揚(yáng)起少年夢(mèng)想的風(fēng)帆。回首往事時(shí),會(huì)有激動(dòng)人心的喜悅,也有風(fēng)風(fēng)雨雨的懷念,更多的是安靜生活的深思。潮起潮落,云長云消,歲月在淡泊平常中織出多少美麗的故事。你們的辛苦和創(chuàng)造,鑄就了時(shí)代的豐碑,你們的作風(fēng)和德行堪為我們年輕老師的楷模。今日,你們年事已高,已到了頤養(yǎng)天年的時(shí)期了,但你們依然心絲綿連,情意顧盼,發(fā)揮余熱。更值得人們稱道和尊敬?!盎o重開日,人無再少年。”總有一天我們也會(huì)成為老人。新時(shí)期的重陽節(jié)被給予了新的含義,成為敬老、愛老、助老的“老人節(jié)”。古往今來,我們有很多敬老愛老的感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會(huì)老,家家有老人。敬重老人,敬重你們實(shí)際上就是敬重我們本身!莫道夕陽近黃昏,最美不過夕陽紅。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝福天下全部的老人都能幸福、安康,愿你們?nèi)缜嗨刹焕?,晚菊傲霜,緩步人生夕陽紅!升國旗老師的演講稿篇8各位老師、小伙伴們:大家早安!今日我講話的題目是:《消防安全,從我做起》。世界上最珍貴的是什么東西?毫無疑問,是人的生命。生命對(duì)于我們只有一次,我們要倍加珍惜。本周六(11月9日)是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正是風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了加強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。作為幼兒園的小伙伴,我們應(yīng)將目光定位到本身身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論