“開學第一課”觀后感范文（2篇）

第頁共頁“開學第一課”觀后感范文觀看《開學第一課》這部紀錄片后，我深感教育的重要性和學校的使命。這部紀錄片以“小學開學第一天”為背景，通過展現學生、家長和老師們的生活場景和精神狀態(tài)，揭示了教育的價值和教育改革的必要性。整部紀錄片用真實的鏡頭記錄下來的場景讓我更加深入地了解了教育的重要性和學校的重要作用。首先，教育是人類社會的基石，也是國家發(fā)展的基礎。在紀錄片中，孩子們在第一天上學時滿懷期待，他們的面孔上洋溢著快樂和憧憬。教育讓孩子們擁有知識和技能，讓他們成為能夠為社會做出貢獻的人才。家長在送孩子上學時也流露出對教育的重視和對孩子未來的希望。他們希望孩子們能夠有一個良好的教育環(huán)境和更好的發(fā)展機會。紀錄片中的老師們也表達了對教育的熱愛和責任感，他們努力傳授知識，培養(yǎng)學生的品德和能力。可以說，教育是推動社會進步的力量，是實現國家繁榮和人民幸福的關鍵。其次，學校是培養(yǎng)人才和塑造人格的重要場所。在紀錄片中，學校被描繪成一個充滿活力和希望的地方。學校給孩子們提供了學習的機會和發(fā)展的空間，讓他們能夠鍛煉自己的能力和發(fā)展自己的特長。學校也是一個社群，孩子們可以在這里結交朋友，建立良好的人際關系。對于家庭條件不好的學生來說，學校更是一個讓他們有機會改變命運的地方。學校不僅僅是傳授知識的地方，更是培養(yǎng)人的地方。學校的使命是幫助學生成長為有道德、有知識、有能力、有責任感的公民，為社會做出貢獻。最后，教育改革是必要的。紀錄片中展示的學校教育存在一些問題，比如課程內容單一、教育方式呆板等。這些問題導致了教育質量的不均衡和學生創(chuàng)造性的喪失。作為一種應對措施，紀錄片中介紹了一些教育改革的嘗試，比如STEM教育、素質教育等。這些嘗試的目的是提高學生的創(chuàng)造力和綜合素質，讓學生能夠適應未來的社會。紀錄片中也提到了關于教育公平的問題，即如何讓每個孩子都能夠享受到高質量的教育。這需要改善教育資源的分配和提高教育的質量。通過觀看《開學第一課》，我認識到了教育的重要性和學校的使命。教育是推動社會進步和個人發(fā)展的力量，學校是培養(yǎng)人才和塑造人格的重要場所。然而，教育也面臨著一些問題和挑戰(zhàn)，需要進行改革。只有通過改革，教育才能更好地滿足社會的需求，并促進社會的繁榮和人民的幸福。作為一個普通的觀眾，我希望能夠關注教育問題，為教育改革貢獻自己的力量?！伴_學第一課”觀后感范文（二）開學第一課，這是一部感人至深、教育至深的電影。影片以揭示中國教育體制的問題為主線，描繪了一位鄉(xiāng)村教師的奮斗歷程，讓觀眾看到了中國農村教育脫貧的希望和未來。影片選取的是一個真實的故事，基于四川一位名叫陳卓的教師的經歷改編而成。陳卓是一個普通的鄉(xiāng)村教師，他熱愛教育，對學生負責任。他全身心地投入到教學中，卻面臨著種種困難。學生們窮困潦倒，校舍簡陋，教育資源匱乏，這讓陳卓感到沮喪。然而，他沒有放棄，一次次挑戰(zhàn)自己，努力改變學生的命運。陳卓的堅持和奮斗，帶動了整個社區(qū)的教育進步。他不僅給學生們帶去了知識，更重要的是給他們帶來了希望。他引領學生們戰(zhàn)勝困難，拼搏向前，他種下了愛的種子，讓每個學生都能找到自己的夢想。他的教育方法簡單而實用，他用自己的行動詮釋了什么叫做“為民教育”。影片最打動我的是其中幾個場景。其中一個場景是陳卓教學生們唱歌的場景。在這個貧瘠的鄉(xiāng)村，孩子們從小就沒有機會接受藝術教育，他們對音樂一竅不通?？粗⒆觽凖R聲高歌，我既感到他們的天賦之處又感嘆大山外的世界對他們來說太遙遠。陳卓用自己的行動打破了孩子們的思維定勢，讓他們感受到音樂的魅力。另一個場景是陳卓帶領學生們參觀城市的經歷。這是孩子們第一次離開農村，見到了大城市的繁華和發(fā)展。孩子們的眼睛里滿是好奇和憧憬，他們知道只有知識和努力才能改變自己的命運。這個場景讓我深深感到教育的力量，它能夠激發(fā)一個個學生的潛能，打開他們的視野。影片中還有一些細節(jié)讓我感到震撼。比如，陳卓為了挽留一名輟學生，不惜用自己的積蓄給他交學費；比如，陳卓為了為學生籌集資金，去城市收廢品；比如，陳卓把自己家教室的瓦片拿來修學校的屋頂。這些場景讓我真切地感受到了陳卓對教育事業(yè)的無私奉獻，也讓我思考到教師這個職業(yè)的偉大。通過觀看這部電影，我認識到教育的重要性。教育不僅僅是傳授知識，更是塑造人的靈魂。正如影片中所展現的，真正的教育應該是因材施教，關注學生的全面發(fā)展。同時，我們還要關注鄉(xiāng)村教育的問題。鄉(xiāng)村教育的落后已經成為制約農村發(fā)展的瓶頸，我們不能袖手旁觀。政府應該加大對農村教育的投入，提高教師的待遇，改善教育環(huán)境。同時，社會各界也應該關注鄉(xiāng)村教育，積極參與到鄉(xiāng)村教育事業(yè)中來。通過觀看“開學第一課”，我看到了中國農村教育改革的希望。陳卓這樣的鄉(xiāng)村教師是千千萬萬的，他們寄希望于農村孩子們的未來，他們的付