高一成績(jī)差的學(xué)生評(píng)語(yǔ)集錦

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)高一成績(jī)差的學(xué)生評(píng)語(yǔ)集錦做好差生思想政治工作,對(duì)于提高他們的課業(yè)成果、熟悉水平和為人素養(yǎng),對(duì)于面對(duì)全體同學(xué)培育有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)接班人,有不行低估的作用。那么你知道高一成果差的同學(xué)評(píng)語(yǔ)怎么寫嗎?接下來(lái)我和你一起共享高一成果差的同學(xué)評(píng)語(yǔ).盼望可以幫到你。

高一成果差的同學(xué)評(píng)語(yǔ)【熱門篇】1.彭開(kāi)余：一看就知道你個(gè)嚴(yán)厲?剛正，樸實(shí)和善的人。每天你都端正自己的座位上，不愛(ài)與同學(xué)高談闊論。你會(huì)沉醉在自己的世界里，悄悄享受其中歡樂(lè)。盼望充分利用點(diǎn)滴時(shí)間，全身心投入學(xué)習(xí)，讓成果更優(yōu)秀。

2.張航：你是個(gè)聰慧的男孩，平常對(duì)班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)對(duì)老師能很好溝通，給自己制造一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。盼望上課時(shí)更專心投入，向四十五分鐘要效率,讓成果更上一層樓。

3.孫悅：你文雅和善，原則性很強(qiáng)。平常能寧?kù)o地坐在教室里學(xué)習(xí)，不愛(ài)與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住，對(duì)班級(jí)事務(wù)盡心盡責(zé)，是老師的好助手。盼望多與老師同學(xué)溝通學(xué)習(xí)方法，以取得事半功倍的效果。

4.王春：你忠厚和善學(xué)習(xí)勤奮，做事踏實(shí)負(fù)責(zé)，成為老師的得力助手，也受到廣闊師生的全都好評(píng)。盼望今后在學(xué)習(xí)上克服畏難心情，仔細(xì)思索，信任會(huì)讓成果更上一層樓。

5.尤敏蔚：一看就知道你是個(gè)誠(chéng)懇友善的人。幾個(gè)月相處，我還知道你是個(gè)原則性很強(qiáng)的同學(xué)，對(duì)班級(jí)事務(wù)關(guān)懷，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度也越來(lái)越端正扎實(shí)。對(duì)這種趨勢(shì)，老師感到很欣慰。信任只要你肯拼搏，定會(huì)在中考中取得滿足的成果。

6.王士路：老師喜愛(ài)你做事的仔細(xì)勁兒，看你悄悄地為班級(jí)做好后勤服務(wù)，我總覺(jué)得只要你肯仔細(xì)，你的學(xué)習(xí)也一樣會(huì)很好的。只是，你情愿嗎?

7.劉點(diǎn)點(diǎn)：你是個(gè)挺文雅聰慧的女孩。在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺仔細(xì)的，能和同學(xué)一起爭(zhēng)論問(wèn)題來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)。平常能尊師愛(ài)友，樂(lè)于助人。盼望今后能在課堂上樂(lè)觀發(fā)言，信任你肯定能呈現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

8.嚴(yán)光遠(yuǎn)：你是個(gè)任勞任怨責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)，班級(jí)的許多事情都有你的功勞。學(xué)習(xí)上態(tài)度端正，是老師比較喜愛(ài)的同學(xué)。但是有時(shí)你不能很好處理與同學(xué)的關(guān)系，影響了你的學(xué)習(xí)。盼望今后更加努力學(xué)習(xí)，與同學(xué)好好相處，做一個(gè)優(yōu)秀的中同學(xué)。

9.曾慶豪：老師覺(jué)得你是很想仔細(xì)學(xué)好卻沒(méi)有學(xué)好英語(yǔ)的一位同學(xué)?；蛟S是沒(méi)有找到適合自己的方法，或許是你沒(méi)有真正專心去制服它。老師能學(xué)好英語(yǔ)真的是由于很喜愛(ài)英語(yǔ)，然后就發(fā)奮從零開(kāi)頭學(xué)的?！郎蠠o(wú)難事，只怕有心人’，盼望你能把英語(yǔ)當(dāng)成自己的好伴侶去了解它，多花些時(shí)間大聲聽(tīng)讀，多思索，練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，這樣你肯定能學(xué)好英語(yǔ)的。老師期盼著看到你的進(jìn)步和你制服英語(yǔ)的那一天!‘天才出于勤奮’，加油!祝：新年歡樂(lè)!

10.你肯定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學(xué)，你肯定認(rèn)為他們很聰慧，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰慧的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用勁，由于他們深知，積累學(xué)問(wèn)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，盼望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)?！?/p>

11.你聰慧伶俐，思維靈敏，美麗的文字令老師贊美!同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好像找不對(duì)集體的位置。好像總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能訂正你的這些不良態(tài)度，老師信任，你將是最棒的!努力吧!

12.你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。用心聽(tīng)講，仔細(xì)完成作業(yè)且喜愛(ài)公物。在老師的鼓舞下，你的發(fā)言也樂(lè)觀了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是馬虎。老師盼望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜愛(ài)的同學(xué)，努力吧!

13.老師驚喜地發(fā)覺(jué)，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現(xiàn)在的你也開(kāi)頭講衛(wèi)生了。你瞧，即使許多同學(xué)對(duì)你有看法，但老師還是能在你身上發(fā)覺(jué)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)仔細(xì)聽(tīng)講仔細(xì)思索，根據(jù)老師的方法去做吧!你肯定會(huì)勝利，老師信任支持你。

14.你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙布滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課仔細(xì)聽(tīng)講，回家仔細(xì)完成作業(yè)，老師信任，你肯定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完善的你!加油吧!

15.你是個(gè)聰慧又可愛(ài)的小男孩，仔細(xì)學(xué)習(xí)，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成，喜愛(ài)勞動(dòng)，喜愛(ài)集體。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不馬虎大意，老師信任，在不久的將來(lái)，老師肯定能看到一個(gè)更精彩的你。

高一成果差的同學(xué)評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】1.你性情溫柔言語(yǔ)不多，但待人懇切禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果還無(wú)起色，平常值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái)，增加信念，永不厭倦永久進(jìn)取!

2.你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是緘默不語(yǔ)，莫非是信奉“緘默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

3.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的同學(xué)，但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏士氣與膽識(shí)力量還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，但又缺乏堅(jiān)韌拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，漸漸來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

4.你肯定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做試驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰慧的孩子，又寫得一手好文章，假如能以牛頓為榜樣，仔細(xì)，投入地對(duì)待每件事，肯定會(huì)學(xué)有所獲。

5.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常悄悄無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成果又不盡人意，你經(jīng)常沖突信念不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!

6.你是位健康，精力充足的孩子，能干喜愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，假如你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成果會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，假如你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的伴侶。

7.在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：假如連你自己都不信任你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，盼望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信念，大膽展現(xiàn)自己，不斷地熬煉自己。你肯定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學(xué)，你肯定認(rèn)為他們很聰慧，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰慧的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用勁，由于他們深知，積累學(xué)問(wèn)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，盼望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)?！?/p>

8.當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜愛(ài)上了虎頭虎腦的你，但慢慢的老師發(fā)覺(jué)了你身上有著懶散馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)峻阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。盼望你早些趕走他們，使自己變得聰慧起來(lái)。

9.你聰慧伶俐，思維靈敏，美麗的文字令老師贊美!同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好像找不對(duì)集體的位置。好像總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能訂正你的這些不良態(tài)度，老師信任，你將是最棒的!努力吧!

10.你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。用心聽(tīng)講，仔細(xì)完成作業(yè)且喜愛(ài)公物。在老師的鼓舞下，你的發(fā)言也樂(lè)觀了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是馬虎。老師盼望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜愛(ài)的同學(xué)，努力吧!

11.老師驚喜地發(fā)覺(jué)，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現(xiàn)在的你也開(kāi)頭講衛(wèi)生了。你瞧，即使許多同學(xué)對(duì)你有看法，但老師還是能在你身上發(fā)覺(jué)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)仔細(xì)聽(tīng)講仔細(xì)思索，根據(jù)老師的方法去做吧!你肯定會(huì)勝利，老師信任支持你。

12.你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙布滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課仔細(xì)聽(tīng)講，回家仔細(xì)完成作業(yè)，老師信任，你肯定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完善的你!加油吧!

13.你是個(gè)聰慧又可愛(ài)的小男孩，仔細(xì)學(xué)習(xí)，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成，喜愛(ài)勞動(dòng)，喜愛(ài)集體。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不馬虎大意，老師信任，在不久的將來(lái)，老師肯定能看到一個(gè)更精彩的你。

14.你是一個(gè)聰慧機(jī)智的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成果不抱負(fù)，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信念。貪玩占用了你許多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。盼望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我信任你定能取得好成果，你說(shuō)對(duì)嗎?

15.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到興奮。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?連續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最精彩的!

高一成果差的同學(xué)評(píng)語(yǔ)【最新篇】1.始終以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，直到校運(yùn)會(huì)那天觀察你在田徑場(chǎng)上的英姿，才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你敬重師長(zhǎng)，聽(tīng)從教育，學(xué)習(xí)較自覺(jué)，成果良好。假如你能以跑步競(jìng)賽的拼搏精神來(lái)改正書寫馬虎的毛病，克服學(xué)習(xí)上的困難，那么你定能成為“三好同學(xué)”。

2.你是一名尊師守紀(jì)，愛(ài)勞動(dòng)的小男孩，學(xué)習(xí)較自覺(jué)，成果良好，假如你上課用心聽(tīng)講，仔細(xì)做練習(xí)，那么你的進(jìn)步會(huì)更大，努力啊!

3.最忘不了的是你上課樂(lè)觀舉手發(fā)言，口齒伶俐，說(shuō)得一口流利的一般話，你思維活躍，愛(ài)動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)成果良好。惋惜的是你還不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。盼望你在下學(xué)期能做到，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

4.你是一位文雅穩(wěn)重的小女孩，愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，成果優(yōu)秀。假如你上課能樂(lè)觀開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手。

5.活潑好動(dòng)，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。始終以來(lái)，你講文明講禮貌，學(xué)習(xí)上較自覺(jué)主動(dòng)，這個(gè)學(xué)期成果進(jìn)步很大。惋惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了，盼望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一名人見(jiàn)人愛(ài)的少先隊(duì)員。

6.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰慧機(jī)智的孩子?？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰慧”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)用心的聽(tīng)講，你卻低著頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來(lái)。慢慢地，聽(tīng)寫本上，你空空缺缺，令老師多么絕望啊;考試時(shí)，你咬著筆桿，做不出來(lái)，令老師多么焦急啊，你知道嗎?假如只貪玩不學(xué)習(xí)，莫非學(xué)問(wèn)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做?

7.你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛(ài)表現(xiàn)自己，課外學(xué)問(wèn)豐富，學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過(guò)你自己的努力，進(jìn)步很大。假如你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好同學(xué)。這一年里，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡，不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。你性格文雅穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，做事仔細(xì)，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，成果優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動(dòng)，有時(shí)候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。盼望下一年你能成為老師的得力助手。

8.你的聰慧加上你的勤奮，就能取得很好的成果。一個(gè)尊師守紀(jì)，愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩，學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng)。成果優(yōu)秀假如你能仔細(xì)書寫。不講謊話。做個(gè)誠(chéng)懇的好同學(xué)。那么老師同學(xué)會(huì)更喜愛(ài)你，努力吧!

9.敬重老師，喜愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來(lái)，在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)你不懈的努力，成果有了很大的進(jìn)步，還加入了少先隊(duì)。假如你在書寫上再下一番苦功，你的字肯定寫得很棒。盼望下學(xué)期你上課能開(kāi)動(dòng)腦筋，樂(lè)觀舉手以言，那么你的進(jìn)步會(huì)更大。一個(gè)人只有正視自己的錯(cuò)誤，他長(zhǎng)有所進(jìn)步。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn)，勇于接受師長(zhǎng)的批判，改正缺點(diǎn)。盼望敬重老師，愛(ài)勞動(dòng)的你，以后仔細(xì)書寫，上課用心聽(tīng)講，再一次成為老師的得力助手。

10.始終以來(lái)，你都尊師守紀(jì)，喜愛(ài)學(xué)習(xí)，勞動(dòng)樂(lè)觀?？墒沁@學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué)，成果不如上學(xué)期好。只要你仔細(xì)書寫，你是能寫出一手好字的。盼望下學(xué)期你上課再用心些，爭(zhēng)取進(jìn)步。

11.始終以來(lái)，你敬重老師，喜愛(ài)勞動(dòng)，是一個(gè)勤勞的小女孩。思維活躍，有膽識(shí)，敢于在課堂上表現(xiàn)自己?？墒悄銓W(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，經(jīng)常不完成作業(yè)，成果進(jìn)步不大。盼望你能仔細(xì)書寫，改正說(shuō)謊的缺點(diǎn)，為自己爭(zhēng)一口氣!

12.你尊師守紀(jì)，做值日生仔細(xì)負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)自己的努力，成果進(jìn)步很大，還加入了少先隊(duì)。你仔細(xì)的時(shí)候，寫得一手好字，說(shuō)明只要你專心去做，你能行。祝福你下一年有更好的成果。

13.一個(gè)不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本事。就如你，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練，在校運(yùn)會(huì)上取得不錯(cuò)的成果，老師慶賀你。盼望活潑可愛(ài)，喜愛(ài)學(xué)習(xí)的你，連續(xù)尊師守紀(jì)，自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，保持優(yōu)良的成果，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學(xué)習(xí)的小仆人!一個(gè)人的聰慧才智并不需要時(shí)刻地在別人面前炫耀。跳繩競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)，是你熬煉的結(jié)果，老師也為此興奮。思維活躍，奇怪???心強(qiáng)你愛(ài)學(xué)習(xí)，可是由于不夠虛心，成果不穩(wěn)定。假如你習(xí)上再刻苦些，能仔細(xì)書寫，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

14.外表文雅的你尊師守紀(jì)，喜愛(ài)勞動(dòng)，更愛(ài)在課堂上表現(xiàn)自己，每一次老師提出的問(wèn)題，你都勇于發(fā)言，值得表?yè)P(yáng)?？墒菍W(xué)習(xí)上沒(méi)有上學(xué)期那么自覺(jué)，成果進(jìn)步不明顯。盼望你上課再用心些，連續(xù)仔細(xì)書寫，刻苦用功，爭(zhēng)取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

15.你是一只活潑可愛(ài)的小燕子，在音樂(lè)室里舞蹈，在體育場(chǎng)上拼搏，在畫室里揮筆速寫