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文檔簡介
關于等比數(shù)列求和【課前導學】1、證明數(shù)列an為等比數(shù)列就是證明
或
2、等差數(shù)列的前n項和公式Sn=
=
=
3、等比數(shù)列的前n項和公式:
=4、等差數(shù)列的前n項和性質(zhì):(1)數(shù)列為等差數(shù)列(2)在等差數(shù)列中,是其前n項和,則等差數(shù)列。
也成第2頁,共12頁,2024年2月25日,星期天例1.某商場今年銷售計算機5000臺,如果平均每年的銷售量比上一年的銷售量增加10%,那么從今起,大約幾年可使總銷售量達到30000臺(結果保留到個位)?分析:第1年產(chǎn)量為5000臺第2年產(chǎn)量為5000×(1+10%)=5000×1.1臺第3年產(chǎn)量為5000×(1+10%)×(1+10%)……第n年產(chǎn)量為則n年內(nèi)的總產(chǎn)量為:【課內(nèi)探究】第3頁,共12頁,2024年2月25日,星期天答:約5年內(nèi)可以使總銷售量達到30000臺.【課內(nèi)探究】規(guī)范書寫:例1.某商場今年銷售計算機4000臺,如果平均每年的銷售量比上一年的銷售量增加10%,那么從今起,大約幾年可使總銷售量達到24000臺(結果保留到個位)?第4頁,共12頁,2024年2月25日,星期天【課內(nèi)探究】展示:第5頁,共12頁,2024年2月25日,星期天【課內(nèi)探究】展示:例2、數(shù)列
的前n項和中,試證明此數(shù)列為等比數(shù)列。證明:第6頁,共12頁,2024年2月25日,星期天【課內(nèi)探究】提問:等比數(shù)列有類似的性質(zhì)?當時,令,則性質(zhì)1:數(shù)列為等比數(shù)列數(shù)列的前n項和數(shù)列為等差數(shù)列第7頁,共12頁,2024年2月25日,星期天【課內(nèi)探究】展示:變式1、在等比數(shù)列{an}中,Sn是其前n項和,求證:也成等比數(shù)列。證明:設該等比數(shù)列的公比為q,則:第8頁,共12頁,2024年2月25日,星期天【課內(nèi)探究】展示:變式1、在等比數(shù)列{an}中,已知第9頁,共12頁,2024年2月25日,星期天【方法總結】1.深刻理解等差(比)數(shù)列的性質(zhì),熟悉它們的推導過程是解題的關鍵.兩類數(shù)列的性質(zhì)既有類似的部分,又有區(qū)別,要在應用中加強記憶.同樣,用好其性質(zhì)也會降低解題的運算量,從而減少錯誤.2.在等差數(shù)列與等比數(shù)列中,經(jīng)常要根據(jù)條件列方程(組)求解,在解方程時,仔細體會兩種情形中解方程組的方法的不同之處.3.利用等比數(shù)列解決實際問題,關鍵是構建等比數(shù)列模型.要確定a1與項數(shù)n的實際含義,同時要搞清是求an還是求Sn的問題.第10頁,共12頁,2024年2月25日,星期天B116
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