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文檔簡介
【學(xué)生卷】人格教育開展過程中的家校共育親愛的同學(xué):您好!歡迎您參與此次調(diào)查。這是一份學(xué)術(shù)研究性問卷,主要目的在于了解北京市通州區(qū)潞河中學(xué)人格教育開展過程中家校共育的情況。您的回答我們會(huì)完全保密,提供的信息僅用于科學(xué)研究分析,不做其他用途。您的真實(shí)回答能夠給我們提供很大的幫助,衷心感謝您的支持與配合!您的性別:[單選題]*○男○女您所在學(xué)段(注:貫通學(xué)生均選擇高中)[單選題]*○初中○高中○高中及以上您父親的職業(yè):[單選題]*○政府/機(jī)關(guān)干部、公務(wù)員○企業(yè)管理者(包括基層及中高層管理者)○普通職員(辦公室、寫字樓工作人員)○專業(yè)人員(如醫(yī)生、律師、教師等)○工人○商業(yè)服務(wù)業(yè)職工(如銷售人員、商店職員、服務(wù)員等)○經(jīng)營個(gè)體或私營企業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、承包商○普通勞動(dòng)者○軍人○退休○自由職業(yè)者○其他_________________您母親的職業(yè):[單選題]*○政府/機(jī)關(guān)干部、公務(wù)員○企業(yè)管理者(包括基層及中高層管理者)○普通職員(辦公室、寫字樓工作人員)○專業(yè)人員(如醫(yī)生、律師、教師等)○工人○經(jīng)營個(gè)體或私營企業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、承包商○普通勞動(dòng)者○軍人○退休○自由職業(yè)者○其他_________________您父親的職業(yè)屬于什么行業(yè):[單選題]*○農(nóng)、林、牧、漁業(yè)○采礦業(yè)○制造業(yè)○電力、煤氣及水的生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)○建筑業(yè)○交通運(yùn)輸、倉儲(chǔ)及郵政業(yè)○信息傳輸、計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè)○批發(fā)和零售業(yè)○住宿和餐飲業(yè)○金融業(yè)○房地產(chǎn)業(yè)○租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)○科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)和地質(zhì)勘察業(yè)○水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè)○居民服務(wù)和其他服務(wù)業(yè)○教育業(yè)○衛(wèi)生、社會(huì)保障和福利業(yè)○文化、體育和娛樂業(yè)○公共管理和社會(huì)組織○國際組織○其他_________________您母親的職業(yè)屬于什么行業(yè):[單選題]*○農(nóng)、林、牧、漁業(yè)○采礦業(yè)○制造業(yè)○電力、煤氣及水的生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)○建筑業(yè)○交通運(yùn)輸、倉儲(chǔ)及郵政業(yè)○信息傳輸、計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè)○批發(fā)和零售業(yè)○住宿和餐飲業(yè)○金融業(yè)○房地產(chǎn)業(yè)○租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)○科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)和地質(zhì)勘察業(yè)○水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè)○居民服務(wù)和其他服務(wù)業(yè)○教育業(yè)○衛(wèi)生、社會(huì)保障和福利業(yè)○文化、體育和娛樂業(yè)○公共管理和社會(huì)組織○國際組織○其他_________________“健全人格”本質(zhì)特征可概括為:(1)道德情感。是對(duì)潞河中學(xué)“愛國、樂群、自律、修身”人格教育的繼承發(fā)揚(yáng),是對(duì)中華民族追求真、善、美,歷經(jīng)五千年歷史所積淀的道德、情感的繼承發(fā)揚(yáng),這是在多元文化的沖擊面前,我們的孩子保持對(duì)本民族語言文化的熱愛,這是對(duì)教育的“永恒性”的體現(xiàn);(2)主體精神。是對(duì)教育的時(shí)代性的體現(xiàn)。基于對(duì)時(shí)代的認(rèn)識(shí),要使我們的學(xué)生能在多險(xiǎn)、多變的社會(huì)風(fēng)浪中,不隨波逐流,而是學(xué)會(huì)選擇,把握命運(yùn),堅(jiān)定信念,保持對(duì)人生目標(biāo)的追求,最根本的就是培養(yǎng)主體精神;(3)創(chuàng)新意識(shí)?;A(chǔ)教育要培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,鼓勵(lì)學(xué)生完善自我,超越現(xiàn)實(shí),有所作為,為促進(jìn)明天的社會(huì)進(jìn)步服務(wù),這是對(duì)教育的“未來性”體現(xiàn)。人格教育的核心是教育中的人本思想,強(qiáng)調(diào)人的獨(dú)立、自律、責(zé)任、權(quán)利、義務(wù),以及把握自身發(fā)展的主觀能動(dòng)性。人格教育,特別是針對(duì)高中階段學(xué)生的教育,其教育性特征應(yīng)該得到充分彰顯。所以我們認(rèn)為,開展人格教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格首先應(yīng)關(guān)注如下原則:情感性原則。針對(duì)15-18歲的學(xué)生情感是重要的教育切入點(diǎn);培養(yǎng)學(xué)生豐富和樂的情感也是人格教育的重要目標(biāo),要讓他們學(xué)會(huì)感動(dòng),對(duì)新事物保有新鮮感和激情;情感的涵養(yǎng)需要富于情感的教育。體驗(yàn)性原則。道德教育過程不同于智育過程,它需要一個(gè)或者多個(gè)體認(rèn)、內(nèi)化的過程,所以,實(shí)踐、體驗(yàn)是道德教育和德性養(yǎng)成的基本原則。學(xué)生的主體意識(shí)、行為習(xí)慣、德行養(yǎng)成必須在學(xué)生的親身參與和體驗(yàn)的過程中獲得。差異性原則。教育人本思想應(yīng)對(duì)學(xué)生個(gè)人感受倍加關(guān)注。人是有差異的,隨著學(xué)校多元辦學(xué)格局的形成,全校2800名學(xué)生,來自不同地域、不同國都,學(xué)生的個(gè)性、基礎(chǔ)、志趣、文化背景迥異,我們必須充分考慮具體措施的多層面和多樣性特征,突出評(píng)價(jià)的形成性和導(dǎo)向性的特點(diǎn)。如對(duì)來自新疆的少數(shù)民族學(xué)生、國際課程班的學(xué)生、體育特長生、藝術(shù)特長生、外國留學(xué)生應(yīng)有不同的針對(duì)措施。發(fā)展性原則。學(xué)生的發(fā)展具有階段性特征,更有連續(xù)性特征。人格教育特別應(yīng)注意鄙棄教育的功利主義,著眼于學(xué)生的終生發(fā)展,即現(xiàn)實(shí)教育要為為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。您了解人格教育嗎?[單選題]*○十分了解○有一些了解○僅聽說過○完全不了解您在家里和父母談得最多的話題是?[多選題]*□您感興趣的事□學(xué)校里有趣的活動(dòng)□學(xué)校里發(fā)生的事□您人際交往上的欣喜或困惑□您在學(xué)業(yè)上的進(jìn)展□對(duì)于社會(huì)新聞的看法□其他_________________您是否認(rèn)為個(gè)人品格可以通過教育培養(yǎng)得到改善?[單選題]*○是○否您認(rèn)為哪些人格品質(zhì)最為重要?[多選題]*□誠實(shí)□善良□勇敢□耐心□同情心□其他_________________您認(rèn)為人格教育對(duì)您的成長有無影響?[單選題]*○無影響○較小影響○較大影響○重要影響您主要通過哪些方式對(duì)您的人格發(fā)展產(chǎn)生影響?[多選題]*□學(xué)校專門課程□觀看優(yōu)秀人物的事跡□人格教育相關(guān)書籍□父母或教師的正向引導(dǎo)□參加有意義的活動(dòng)□其他_________________您認(rèn)為發(fā)展自己的個(gè)性、潛力、人格等重要嗎?[單選題]*○比學(xué)習(xí)成績更重要○比較重要,但是不如學(xué)習(xí)成績重要○不重要您認(rèn)為自己是一個(gè)有獨(dú)特個(gè)性和想法、有和諧人際關(guān)系、能合理認(rèn)識(shí)自己、擁有健全人格的人嗎?[單選題]*○是○大體上是○不太是○不是您認(rèn)為接受人格教育對(duì)您有哪些影響?[多選題]*□正確的認(rèn)識(shí)自我□更好的與他人相處□面對(duì)困難能夠擁有正確的心態(tài)□有利于身心健康發(fā)展□培養(yǎng)創(chuàng)新能力您在學(xué)校參加的人格教育學(xué)習(xí)活動(dòng)有哪些?[多選題]*□可以自由選課的體育課□可以自由選課的音樂課□可以自由選課的美術(shù)課□眾多的自習(xí)課□心理課、生涯指導(dǎo)課程□各類社團(tuán)活動(dòng)□運(yùn)動(dòng)會(huì)、各類體育競賽□各類文藝競賽□參觀校園,了解學(xué)校歷史□愛國主義教育、紅色文化體驗(yàn)□其他_________________您對(duì)學(xué)校人格教育課程的真實(shí)想法[單選題]*○可以在各種課程、各式活動(dòng)中得到全面發(fā)展○認(rèn)為學(xué)校開展這些課程、活動(dòng)只是為了滿足上級(jí)目標(biāo)○對(duì)學(xué)校所開展課程、活動(dòng)不感興趣,漠不關(guān)心○不同活動(dòng)滿足同學(xué)不同的興趣愛好您認(rèn)為您當(dāng)前所在學(xué)校平時(shí)更關(guān)注學(xué)生哪方面的發(fā)展?[排序題,請(qǐng)?jiān)谥欣ㄌ?hào)內(nèi)依次填入數(shù)字]*[]學(xué)習(xí)成績[]思想道德[]身體素質(zhì)[]興趣愛好[]思維方式[]心理素質(zhì)[]人我關(guān)系[]生活技能[]職業(yè)規(guī)劃[]其他在您的成長檔案或期末總結(jié)評(píng)價(jià)中,老師對(duì)您的評(píng)價(jià)多涉及哪些方面?[多選題]*□學(xué)習(xí)成績方面□思想道德方面□課內(nèi)外活動(dòng)中的表現(xiàn)□興趣特長方面□其他_________________您在大多數(shù)時(shí)間里和誰生活在一起?[單選題]*○長期與父母在一起○與父親在一起○與母親生活在一起○與父母以外的其他親人生活在一起您的父母經(jīng)常問您學(xué)校的事情嗎?他們經(jīng)常和您一起友好地交談嗎?[單選題]*○經(jīng)常(至少兩三天/次)○偶爾交談(一兩星期/次)○幾乎沒有交談您的父母主要通過什么途徑教育您?[多選題]*□民主型教育(經(jīng)常與孩子交流和進(jìn)行家庭問題的交流;如開家庭會(huì)議等)□實(shí)踐型教育或共同體驗(yàn)型教育(經(jīng)常和孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)、社會(huì)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)等;讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)成長)□興趣型教育(通過游戲、報(bào)刊、影視、手工制作、音樂、美術(shù)、旅游等進(jìn)行教育)□愛國型教育(經(jīng)常與孩子討論國家大事、時(shí)事新聞和參加志愿者活動(dòng))□專制型教育(對(duì)孩子一切活動(dòng)與行為都采用命令的口吻;為孩子的過去、現(xiàn)在、甚至將來都進(jìn)行安排)□保護(hù)型教育(對(duì)孩子身體健康和生活都十分重視)□較少教育(生活、工作比較忙;缺少時(shí)間)□其他_________________您覺得您的父母在家庭教育上主要采
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