人教鄂教版四年級科學下冊實驗教案（全冊）

四年級下冊科學實驗教案

單元課題實驗名稱所需材料

一天的氣溫測量氣溫氣溫計，紙，筆，尺子

天氣與

塑料瓶，刀，尺子，紙，鉛

氣候制作一個簡單的雨

觀測云和雨筆，水，剪刀，計時器，噴

器并測量降雨量。

壺，膠帶

蠶的生長變化認識蠶的身體成蠶幾條、蠶圖片

養(yǎng)蠶

蠶的一生認識蠶的一生蠶成長標本、養(yǎng)蠶日記

地球月相掛圖、月相成因示意圖、

太陽月相的變化觀察月相的變化月相變化示意圖、圓紙片、

月球剪刀、雙面膠

會變的影子影子形成的條件手電筒、文具盒、屏

影子的

變化鉛筆、橡皮泥、木板、白紙、

陽光下的影子陽光下影子的變化

指南針。

簡易計量角器、直尺、A4紙、剪刀、

制作日唇日辱的制作

時器牙簽或細木棒。

（一）測量氣溫

實驗名稱測量一天的氣溫

實驗目的測量一天8時，10時，12時，14時，16時，18時的氣溫。

實驗器材氣溫計，紙，筆，尺子

實驗類型分組實驗

1.在校內選擇合適位置（空氣流通、不受陽光直射的

空曠處，距離地面1.5米）固定氣溫計。

實驗步驟2.分別在同一天8時，10時，12時，14時，16時，

18時觀察氣溫計的讀數(shù)，并記錄。

3.利用觀察到的數(shù)據(jù)，繪制折線統(tǒng)計圖。

4.分析一天中氣溫變化的大致規(guī)律。

實驗現(xiàn)象

實驗結論一天的氣溫呈現(xiàn)先低再高最后又低的變化趨勢。

實驗附圖

(-)制作一個簡單的雨量器

實驗名稱制作一個簡單的雨量器。

實驗目的制作一個簡單的雨量器，了解雨量器的工作原理

塑料瓶，刀，尺子，紙，鉛筆，水，剪刀，計時器,

實驗器材

噴壺，膠帶

實驗類型分組實驗

1.分組討論：利用準備材料怎么制作雨量器？

實驗步驟

2.小組分工合作制作雨量器。

3.用噴壺模擬降大雨、中雨、小雨，并記錄雨量。

實驗現(xiàn)象

實驗結論我們根據(jù)模擬的降雨量可以區(qū)分大雨、中雨、小雨。

■一

實驗附圖

<.［二二

（三）認識蠶的身體

實驗名稱認識蠶的身體

實驗目的知道蠶的身體結構。

實驗器材成蠶幾條、蠶圖片

實驗類型分組實驗

1.觀察帶來的成蠶或圖片，說一說蠶的身體是什么樣

的？

實驗步驟2.它的身體什么顏色？用尺子量一量，有多長？有幾

節(jié)？有幾對足？

3.把觀察到的記錄下來。

4.蠶的身體可以分為幾部分？

實驗現(xiàn)象蠶的身體分為頭、胸、腹三部分，有1對觸角，3對足。

實驗結論蠶的身體分為頭、胸、腹二部分,共十二節(jié)構成。

委破身體一共有幾、（ocm1231

節(jié)？有幾對足？\/

實驗附圖

、2U

（四）認識蠶的一生

實驗名稱認識蠶的一生

知道蠶的一生經歷了出生、生長、繁殖、死亡四個階

實驗目的

段，這就是蠶的生命周期。

實驗器材蠶成長標本、養(yǎng)蠶日記、畫的圖和拍的照片

實驗類型分組實驗

1.觀察蠶成長標本，結合養(yǎng)蠶日記，分組討論：說一說蠶

的一生中身體發(fā)生了哪些明顯的變化？

實驗步驟

2.將蠶的生長變化圖片按順序排列。

3.根據(jù)蠶身體發(fā)生的變化，可以將蠶的一生分為幾個階

段？

蠶的一生應為卵、幼蟲、蛹、成蟲，然后從卵開始又

實驗現(xiàn)象

產生一個新的循環(huán)。

實驗結論蠶的一生要經歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段。

（五）觀察月相的變化

實驗名稱觀察月相的變化

實驗目的尋找月相的變化規(guī)律

實驗器材月相掛圖、月相成因示意圖、月相變化示意圖、圓紙片、剪刀、雙面膠

實驗類型分組實驗

1.畫月相。以小組為單位，每人畫一幅你見過的月相，但是小組內

不要重復。

實驗步驟

2.畫好以后互相討論你畫的月相是發(fā)生在每個月的什么時間并張

貼到黑板上。

3.按時間順序給月相排序。

上半月：由缺到圓

實驗現(xiàn)象下半月：由圓到缺

實驗結論月相變化是有規(guī)律的，月相變化周期大約是一個月。

實驗附圖

（六）影子形成的條件

實驗名稱影子形成的條件

實驗目的了解影子形成的條件。

實驗器材手電筒、文具盒、屏

實驗類型分組實驗

1.準備好實驗器材。

實驗步驟2.試著用手和身邊的材料制造影子。

3.討論：影子的形成需要什么條件？

4.想辦法制造不同的影子，驗證我們的發(fā)現(xiàn)。

實驗現(xiàn)象行進中的光被阻擋時，就形成了阻擋物的陰影。

實驗結論影子的形成需要光源、物體、投影面

實驗附圖

七、影子的變化

實驗名稱陽光下物體影子的變化

通過觀察陽光下物體影子的變化情況，進一步了解光

實驗目的

與影的關系，激發(fā)探究光的興趣

實驗器材鉛筆、橡皮泥、木板，白紙，指南針。

實驗類型分組合作

1.根據(jù)已學的方位知識，再利用指南針確定太陽的方向，

用簡易的日影觀察儀放在事先觀察好的地方。

實驗步驟2.每隔10分鐘觀察、記錄一次。

3.每隔1小時觀察一次，記錄一天中上午9點到下午5

點之間的影長，整理記錄。

4.根據(jù)一天中鉛筆影長變化的數(shù)據(jù)設置的柱狀圖。

太陽位置最高時（正午）影子最短，太陽位置最低時

實驗現(xiàn)象

（清晨和傍晚）影子最長。

一天中陽光下物體的方向是隨著太陽方向的改變而改

實驗結論

變，影子總是和太陽的方向相反。

實驗附圖

八、日辱的制作

實驗名稱日署的制作

實驗目的能制作簡易的日唇。

實驗器材量角器、直尺、A4紙、剪刀、牙簽或細木棒。

實驗類型分組實驗

1.在A4紙上畫圓盤，將圓盤分成24等份，每一等份再

分成三個小等份，則每一等份的角度為5度，代表20分

鐘。

實驗步驟