光合作用呼吸作用專題光合

光合作用和呼吸作用復(fù)習(xí)第一頁(yè)，共九十三頁(yè)?？季V解讀：1、光合作用的概念、反應(yīng)式。2、與細(xì)胞知識(shí)相結(jié)合掌握光合作用的場(chǎng)所以及色素的有關(guān)知識(shí)。3、光合作用的過(guò)程（光反應(yīng)和暗反應(yīng)）4、Ｃ3和Ｃ4植物的概念及葉片結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。5、光能的利用率及提高措施第二頁(yè)，共九十三頁(yè)。1771年，英，普里斯特利的實(shí)驗(yàn)1864年，德，薩克斯的實(shí)驗(yàn)1880年，美，恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)20世紀(jì)30年代，美，魯賓和卡門(mén)的實(shí)驗(yàn)一、光合作用的發(fā)現(xiàn)第三頁(yè)，共九十三頁(yè)。普里斯特利的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：植物可以更新空氣第四頁(yè)，共九十三頁(yè)。薩克斯的實(shí)驗(yàn)放在暗處幾小時(shí)，目的是什么？結(jié)論：產(chǎn)物———光照淀粉條件———第五頁(yè)，共九十三頁(yè)。

恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)隔絕空氣黑暗，用極細(xì)光束照射完全暴露在光下水綿和好氧細(xì)菌的裝片結(jié)論：氧是由

釋放出來(lái)的，

是光合作用的場(chǎng)所。光合作用需要葉綠體葉綠體光照第六頁(yè)，共九十三頁(yè)。魯賓和卡門(mén)的實(shí)驗(yàn)第七頁(yè)，共九十三頁(yè)。魯賓和卡門(mén)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光合作用釋放的氧全部來(lái)自水。第八頁(yè)，共九十三頁(yè)。第九頁(yè)，共九十三頁(yè)。葉綠體色素葉綠素類胡蘿卜素葉綠素a葉綠素b葉黃素胡蘿卜素吸收可見(jiàn)的太陽(yáng)光葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光葉綠體中的色素返回第十頁(yè)，共九十三頁(yè)。第十一頁(yè)，共九十三頁(yè)。葉綠體中的色素主要吸收紅橙光和藍(lán)紫光第十二頁(yè)，共九十三頁(yè)。二、葉綠體提問(wèn)：如何提取葉綠體中的色素？丙酮二氧化硅碳酸鈣第十三頁(yè)，共九十三頁(yè)。胡蘿卜素葉黃素葉綠素a葉綠素b分離色素第十四頁(yè)，共九十三頁(yè)。色素的作用吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能聚光色素吸收、傳遞光能作用中心色素吸收、轉(zhuǎn)化光能——絕大多數(shù)葉綠素a,全部葉綠素b，胡蘿卜素，葉黃素——少數(shù)處于特殊狀態(tài)下葉綠素a葉綠素的產(chǎn)生條件：光，溫度，礦質(zhì)第十五頁(yè)，共九十三頁(yè)。光合作用的場(chǎng)所條件產(chǎn)物原料

葉綠體光照淀粉、O2（來(lái)源于H2O）ＣO2H2O光合作用的定義:第十六頁(yè)，共九十三頁(yè)。光合作用的實(shí)質(zhì)：把無(wú)機(jī)物（CO2和H2O）轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物，把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中光合作用的反應(yīng)方程式CO2+H2O光能葉綠體（CH2O）+O2第十七頁(yè)，共九十三頁(yè)。酶ADP+PiATP能[H]酶色素分子可見(jiàn)光H2OO2吸收光解光反應(yīng)C5多種酶2C3（CH2O）CO2固定還原暗反應(yīng)光合作用的過(guò)程第十八頁(yè)，共九十三頁(yè)。CO2停止供應(yīng)停止光照條件葡萄糖合成量[H]、ATPC5C3減少或沒(méi)有增加增加減少減少或沒(méi)有減少或沒(méi)有減少增加光照與CO2的變化對(duì)各種物質(zhì)的影響下頁(yè)第十九頁(yè)，共九十三頁(yè)。下圖是改變光照和CO2濃度后與光合作用有關(guān)的五碳化合物和三碳化合物在細(xì)胞內(nèi)的變化曲線，請(qǐng)回答：（1）曲線b表示的化合物是

，在無(wú)光照時(shí)，其量迅速下降的原因是：；

。（2）曲線a表示的化合物是

，在CO2濃度降低時(shí)，其量迅速下降的原因是：

；

。C3固定過(guò)程減慢，C3形成量減少，C5無(wú)光，不能合成ATP，C3不能再生為C5有CO2，C5與CO2反應(yīng)形成C3有光，能合成ATP，C3能再生為C5，還能還原為糖類等有機(jī)物第二十頁(yè)，共九十三頁(yè)。條件：過(guò)程：場(chǎng)所：光反應(yīng)2H2O

O2+4H++4e-光色素光、色素、酶葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)（類囊體）薄膜水的光解：NADPH的形成：ATP的形成：暗反應(yīng)ADP+Pi+電能ATP

酶（活躍化學(xué)能）NADP++2e+H+

NADPH酶第二十一頁(yè)，共九十三頁(yè)。CAD光光NADP+輔酶IINADPH還原型輔酶II光BH2Oe-光能轉(zhuǎn)換成電能示意圖ADP+PiATP第二十二頁(yè)，共九十三頁(yè)。條件：過(guò)程：場(chǎng)所：暗反應(yīng)多種酶參與催化、ATP、NADPH葉綠體的基質(zhì)CO2的固定：CO2的還原：CO2NADPHNADP+ATPADP+Pi（CH2O）酶C52C3第二十三頁(yè)，共九十三頁(yè)。光反應(yīng)階段暗反應(yīng)階段進(jìn)行部位條件物質(zhì)變化能量變化聯(lián)系葉綠體基粒中葉綠體基質(zhì)中光、色素和酶ATP、NADPH多種酶催化光能—電能—活躍的化學(xué)能（ATP、NADPH中）活躍的化學(xué)能——穩(wěn)定的化學(xué)能光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP暗反應(yīng)消耗了光反應(yīng)的產(chǎn)物,促進(jìn)光反應(yīng)的進(jìn)行水的光解H2O→2[H]+1/2O2合成ATPADP+Pi

→ATP合成NADPH

NADP+2e+H+→NADPH光

酶電能CO2的固定CO2+C5→2C3三碳的還原2C3→→CH2O

酶

酶ATP[H]三、光合作用的過(guò)程第二十四頁(yè)，共九十三頁(yè)。四、光合作用的意義第二十五頁(yè)，共九十三頁(yè)。PPT內(nèi)容概述光合作用和呼吸作用復(fù)習(xí)。條件———?！贁?shù)處于特殊狀態(tài)下葉綠素a。下頁(yè)?；衔锖腿蓟衔镌诩?xì)胞內(nèi)的變化曲線，請(qǐng)回答：。有CO2，C5與CO2反應(yīng)形成C3。光能—電能—活躍的化學(xué)能?；钴S的化學(xué)能——。一.光（一）光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響。D.水稻是陰生植物，玉米是陽(yáng)生植物。c為全光照（晴天不遮陰），CO2濃度為0.03％。d為全光照，CO2濃度為1.22%。（2）從影響光合作用效率的因素分析，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原理是_______________________。根吸收水分和吸收礦質(zhì)元素是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程。2CH3COCOOH+4[H]+少量能量。6CO2+20[H]+少量能量。C6H12O6→丙酮酸→CO2。丙酮酸→[H]→H2O。+2CO2+能量。2酒精（C2H5OH）+2CO2+能量。無(wú)氧呼吸——能量變化。O2：貯藏水果時(shí)下降到____最有利貯藏。有氧：C6H12O6＋6O2＋6H2O→6CO2＋12H2O第二十六頁(yè)，共九十三頁(yè)。（1）為生物生存提供了物質(zhì)來(lái)源

（2）為生物生存提供了能量來(lái)源（3）維持了大氣中O2和CO2的相對(duì)穩(wěn)定(4)對(duì)生物的進(jìn)化有直接意義。第二十七頁(yè)，共九十三頁(yè)。六、提高光合作用的速率第二十八頁(yè)，共九十三頁(yè)。光合作用的總反應(yīng)式:

CO2+2H2O*光能葉綠體（CH2O）+H2O+O2*原料條件產(chǎn)物怎樣才能提高光合作用效率？增加CO2濃度

合理灌溉

增強(qiáng)光照

礦質(zhì)元素溫度第二十九頁(yè)，共九十三頁(yè)。CO2吸收量OCO2釋放量光照強(qiáng)度黑暗中呼吸所放出的CO2光補(bǔ)償點(diǎn)光飽和點(diǎn)凈光合量總光合量陰生植物···ABC陽(yáng)生植物一.光（一）光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響

第三十頁(yè)，共九十三頁(yè)。一.光（二）不同光質(zhì)的影響紅光和藍(lán)紫光有利于提高光合效率。黃綠光不利于提高光合效率。在藍(lán)紫光的照射下，光合產(chǎn)物中蛋白質(zhì)和脂肪的含量較多。在紅光的照射下，光合產(chǎn)物中糖類的含量較多。第三十一頁(yè)，共九十三頁(yè)。0510152025303540512151924光合作用速率Timeofday(h)C3

C4光合速率的日變化思考：C3植物中午為什么光合作用的速率下降？C4植物為什么沒(méi)有此現(xiàn)象？二.溫度對(duì)光合作用的影響

第三十二頁(yè)，共九十三頁(yè)。CO2補(bǔ)償點(diǎn)CO2飽和點(diǎn)C3植物C4植物CO2吸收量OCO2釋放量CO2濃度·ABC··下頁(yè)三.CO2濃度對(duì)光合作用的影響

第三十三頁(yè)，共九十三頁(yè)。a—b:b—c:c—d:d—e:acbdeCO2的補(bǔ)償點(diǎn)CO2的飽和點(diǎn)b點(diǎn)c點(diǎn)CO2太低，農(nóng)作物消耗光合產(chǎn)物；隨CO2的濃度增加，光合作用強(qiáng)度增強(qiáng)；CO2濃度再增加，光合作用強(qiáng)度保持不變；CO2濃度超過(guò)一定限度，將引起原生質(zhì)體中毒或氣孔關(guān)閉，抑制光合作用。CO2濃度對(duì)光合作用的關(guān)系

第三十四頁(yè)，共九十三頁(yè)。四必需礦質(zhì)元素的供應(yīng)哪些必需元素會(huì)影響光合作用？（1）N：是各種酶以及NADP+和ATP的重要組成成分。（2）P：是葉綠體膜、NADP+和ATP的重要組成成分。（3）K：在合成糖類，以及將其運(yùn)輸?shù)綁K根、塊莖和種子等器官過(guò)程中起作用。（4）Mg：葉綠素的重要組成成分。第三十五頁(yè)，共九十三頁(yè)。（1）根據(jù)植物的生長(zhǎng)規(guī)律和需肥規(guī)律進(jìn)行適時(shí)適量施肥。（2）可進(jìn)行根外施肥。（3）與豆科植物進(jìn)行間種和輪作，提高土壤的肥力，使植物獲得更多的氮肥。（4）將植物秸稈尤其是豆科植物的秸稈進(jìn)行深耕翻壓，也是增加土壤肥力的有效措施。應(yīng)如何進(jìn)行合理施肥？四必需礦質(zhì)元素的供應(yīng)第三十六頁(yè)，共九十三頁(yè)。32101234N含量光合效率（相對(duì)值）水稻葉片N含量與光合效率的關(guān)系

第三十七頁(yè)，共九十三頁(yè)。五.葉面積對(duì)光合作用的影響

第三十八頁(yè)，共九十三頁(yè)。O光照強(qiáng)度CO2吸收CO2釋放ABCO光合作用速率CO2濃度AB下頁(yè)單一因素對(duì)光合作用影響的圖象

第三十九頁(yè)，共九十三頁(yè)。O光合作用速率溫度（°C）ABCO光合作用速率水和礦質(zhì)元素濃度A1050203040第四十頁(yè)，共九十三頁(yè)。光合作用的實(shí)際量葉面積指數(shù)O物質(zhì)的量呼吸量干物質(zhì)量O光合作用速率葉齡ABC8246第四十一頁(yè)，共九十三頁(yè)。下頁(yè)多因素對(duì)光合作用的影響

第四十二頁(yè)，共九十三頁(yè)。C3植物葉片結(jié)構(gòu)C4植物葉片結(jié)構(gòu)水稻、小麥等大多數(shù)植物在暗反應(yīng)中，一個(gè)CO2被一個(gè)C5固定后形成兩個(gè)C3化學(xué)物，因此叫C3植物。甘蔗、玉米等少數(shù)植物在暗反應(yīng)中，一個(gè)CO2首先被一個(gè)磷酸丙酮酸固定形成C4化學(xué)物，然后C4化合物分解出CO2再與C5結(jié)合形成兩個(gè)C3化合物，因此叫C4植物。第四十三頁(yè)，共九十三頁(yè)。C3植物和C4植物葉片結(jié)構(gòu)特點(diǎn)C3植物C4植物第四十四頁(yè)，共九十三頁(yè)。酶葉肉細(xì)胞葉綠體維管束鞘細(xì)胞葉綠體C4植物光合作用過(guò)程圖解CO2C3(PEP)C4C4CO2C3(丙酮酸）C52C3NADPHNADP+ATPADP+PiCH2O第四十五頁(yè)，共九十三頁(yè)。C4植物和C3植物CO2固定的途徑分別有幾條？C4植物有兩條：C4途徑和C3途徑C3植物有一條：C3途徑上述途徑分別發(fā)生在什么細(xì)胞內(nèi)？C4植物的C4途徑發(fā)生在：葉肉細(xì)胞的葉綠體內(nèi)C4植物的C3途徑發(fā)生在：維管束鞘細(xì)胞的葉綠體內(nèi)C3植物的C3途徑發(fā)生在：葉肉細(xì)胞的葉綠體內(nèi)第四十六頁(yè)，共九十三頁(yè)。CO2的受體CO2固定后的產(chǎn)物CO2固定的場(chǎng)所C3還原的場(chǎng)所ATP和NADPH的作用對(duì)象暗反應(yīng)途徑C3植物C4植物C3PEPC5C3C3途徑C3C4途徑C3途徑C4C3C5葉肉細(xì)胞的葉綠體葉肉細(xì)胞的葉綠體維管束鞘細(xì)胞的葉綠體葉肉細(xì)胞的葉綠體維管束鞘細(xì)胞的葉綠體C3植物和C4植物光合作用比較第四十七頁(yè)，共九十三頁(yè)。（04全國(guó)）離體的葉綠體在光照下進(jìn)行穩(wěn)定的光合作用時(shí)，如果突然中斷CO2氣體的供應(yīng)，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3化合物與C5化合物相對(duì)含量的變化是（

）A、C3化合物增加、C5化合物減少B、C3化合物增加、C5化合物減少C、C3化合物減少、C5化合物增加D、C3化合物減少、C5化合物減少真題回顧C(jī)第四十八頁(yè)，共九十三頁(yè)。（05全國(guó))右圖表示在適宜的溫度、水分和CO2條件下，兩種植物光合作用強(qiáng)度的變化情況下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定程度時(shí)，光合作用強(qiáng)度不再增加，即達(dá)到飽和B.C3植物比C4植物光合作用強(qiáng)度更容易達(dá)到飽和

C.C4植物比C3植物光能利用率高

D.水稻是陰生植物，玉米是陽(yáng)生植物

D

第四十九頁(yè)，共九十三頁(yè)。◎下圖是北方夏季一天中午棉花光合作用強(qiáng)度變化曲線,正確的是:C第五十頁(yè)，共九十三頁(yè)。一株菠菜和一株莧菜，分別置于大小相同的、密閉的兩個(gè)鐘罩內(nèi)。每天光照12小時(shí)，一星期后，菠菜死亡，莧菜依舊存活。原因是（）A、莧菜在夜間的呼吸需氧較少B、莧菜能夠從土壤中得到需要的養(yǎng)料，而菠菜不能C、莧菜進(jìn)行光合作用需要的原料少于菠菜D、莧菜能利用低濃度的二氧化碳進(jìn)行光合作用而菠菜不能D第五十一頁(yè)，共九十三頁(yè)。分析

下圖4條曲線（a、b、c、d）為不同光照在不同CO2濃度下，馬鈴薯凈光合速率隨溫度變化的曲線，a光照非常弱，CO2很少（遠(yuǎn)小于0.03%);b適當(dāng)遮陰（相當(dāng)于全光照的1/25），CO2濃度為0.03％；c為全光照（晴天不遮陰），CO2濃度為0.03％；d為全光照，CO2濃度為1.22%；請(qǐng)據(jù)圖回答凈光合速率40302010010

－1020304050溫度0C（1）根據(jù)右圖提供信息，你能得出什么結(jié)論?bcda第五十二頁(yè)，共九十三頁(yè)。(2)隨著光照強(qiáng)度和CO2濃度的提高，植物光合作用（以凈光合作用為指標(biāo))最適溫度的變化趨勢(shì)是怎樣的呢？為什么？（3）當(dāng)曲線b凈光合速率降為零時(shí)，真光合速率是否為零？為什么？（4）上述結(jié)果給我們的生產(chǎn)實(shí)踐提供了什么指導(dǎo)？逐漸提高，因?yàn)楫?dāng)光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度提高，此時(shí)限制光合作用的因素是酶的活性，在一定范圍內(nèi)酶的活性隨溫度的提高而增大。不為零，因?yàn)樵赽實(shí)驗(yàn)條件下，呼吸速率不為零適時(shí)播種，控制光照強(qiáng)弱，合理密植，通風(fēng)透光，增施有機(jī)肥等措施提高凈光合產(chǎn)量第五十三頁(yè)，共九十三頁(yè)。

(05北京理綜)下列能鑒別野牛草是否為C4植物的簡(jiǎn)便方法（）

A.制作葉表皮臨時(shí)裝片，觀察氣孔大小B.制作葉橫切臨時(shí)裝片，觀察葉脈結(jié)構(gòu)C.分離、測(cè)定葉片中各種色素的含量D.用碘液測(cè)定葉片中淀粉的含量

B下頁(yè)第五十四頁(yè)，共九十三頁(yè)。(2003·江蘇)生長(zhǎng)旺盛的葉片，剪成5mm見(jiàn)方的小塊，抽去葉內(nèi)氣體，做下列處理(如圖)，這四個(gè)處理中，沉入底部的葉片最先浮起的是()C下頁(yè)第五十五頁(yè)，共九十三頁(yè)。（2004江蘇）過(guò)去人們以為作物播種密度越大，產(chǎn)量越高。在保證營(yíng)養(yǎng)需要的情況下，有人對(duì)小麥?zhǔn)钱a(chǎn)量與播種量的關(guān)系進(jìn)行了研究，結(jié)果如下圖所示。（1）根據(jù)上圖分析，當(dāng)播種密度過(guò)大時(shí)小麥產(chǎn)量將_____.（2）從影響光合作用效率的因素分析，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原理是_______________________。下頁(yè)略有下降植株過(guò)密，葉片接受光照不足；通風(fēng)透氣差，CO2供應(yīng)不足第五十六頁(yè)，共九十三頁(yè)。請(qǐng)運(yùn)用綠色植物新陳代謝知識(shí)回答下列問(wèn)題：⑴在天氣晴朗的早晨，摘取一木本植物的葉片甲，烘干稱重為a,黃昏時(shí)取同一植株形狀大小基本相同的葉片乙，烘干稱重為b。那么b一定比a

，原因是

。⑵在晴天測(cè)得一株植物在一天內(nèi)吸收水分的量為c，在陰天吸收的量為d。那么，c和d比較，一定是

，原因是

。重白天葉片的光合作用比呼吸作用強(qiáng)，積累有機(jī)物蒸騰作用晴天比陰天旺，促進(jìn)根對(duì)水分的吸收C大第五十七頁(yè)，共九十三頁(yè)。⑶在晴天測(cè)得一株植物在一天內(nèi)吸收礦質(zhì)元素的量為e，在陰天吸收的量為f。則e和f比較應(yīng)該是

，原因是

。

⑷通過(guò)植物對(duì)水分和礦質(zhì)元素吸收情況比較，進(jìn)一步說(shuō)明

。大致相同和呼吸作用有關(guān)，蒸騰作用對(duì)其影響不大礦質(zhì)元素的吸收根吸收水分和吸收礦質(zhì)元素是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程第五十八頁(yè)，共九十三頁(yè)。（05高考）在高等植物細(xì)胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：(1)葉綠體中合成ATP的能量來(lái)源是

，合成的ATP用于

，釋放的氧氣的來(lái)源是

，CO2除來(lái)自大氣外還來(lái)源于

。(2)線粒體中合成ATP的能量來(lái)源

．合成的ATP用于

．吸收的氧氣除來(lái)自大氣外還來(lái)源于

．

（3）將提取的完整線粒體和葉綠體懸浮液，分別加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的兩支大小相同的試管中，給予充足光照，都會(huì)產(chǎn)生氣泡請(qǐng)問(wèn)這兩種氣泡成分是否一樣?請(qǐng)解釋原因。(4)假如將上述兩支試管移入黑暗的環(huán)境中，保持溫度不變，兩支試管產(chǎn)生氣泡的量分別有什么變化?為什么?光能CO2的還原水的分解呼吸作用有機(jī)物的分解生命活動(dòng)光合作用（4）前者基本不變，后者逐漸減少直至停止。因?yàn)楣馐枪夂献饔玫谋匦钘l件，在溫度恒定時(shí)，呼吸作用基本穩(wěn)定。（3）不一樣。因?yàn)楸嵩诰€粒體中進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生了CO2，而葉綠體利用HCO3—進(jìn)行光合作用產(chǎn)生O2；、下頁(yè)第五十九頁(yè)，共九十三頁(yè)。呼吸作用第六十頁(yè)，共九十三頁(yè)?？季V解讀：1、呼吸作用的概念2、有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的過(guò)程及區(qū)別、聯(lián)系3、光合作用與呼吸作用的比較4、影響呼吸作用的因素第六十一頁(yè)，共九十三頁(yè)。下列轉(zhuǎn)變需經(jīng)哪些生理過(guò)程才能實(shí)現(xiàn)？光能糖類等有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能ATP中活躍的化學(xué)能直接用于各種生命活動(dòng)①②③光合作用細(xì)胞呼吸ATP水解思考第六十二頁(yè)，共九十三頁(yè)。呼吸作用的概念呼吸作用：

生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的過(guò)程。有氧呼吸：細(xì)胞在氧的參與下，通過(guò)酶的催化作用，把糖類等有機(jī)物徹底氧化分解，產(chǎn)生出二氧化碳和水，同時(shí)釋放出大量能量的過(guò)程。無(wú)氧呼吸：細(xì)胞在無(wú)氧條件下，通過(guò)酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物質(zhì)分解成為不徹底的氧化產(chǎn)物，同時(shí)釋放出少量能量的過(guò)程。第六十三頁(yè)，共九十三頁(yè)。呼吸作用的場(chǎng)所有氧呼吸：無(wú)氧呼吸：第一階段第二階段第三階段

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

線粒體基質(zhì)

線粒體內(nèi)膜

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中第六十四頁(yè)，共九十三頁(yè)。線粒體C6H12O6

2丙酮酸（2CH3COCOOH）[H]能量（少）[H]O212H2O+能量(大）6CO26H2O酶酶能量（少）酶第一階段第二階段第三階段有氧呼吸過(guò)程細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)第六十五頁(yè)，共九十三頁(yè)。有氧呼吸的過(guò)程第六十六頁(yè)，共九十三頁(yè)。有氧呼吸的過(guò)程：第一階段：第二階段：第三階段：總反應(yīng)式：C6H12O6+6H2O+6O2酶6CO2+12H2O+能量

C6H12O6酶2CH3COCOOH+4[H]+少量能量

2CH3COCOOH+6H2O

酶6CO2+20[H]+少量能量

24[H]+6O2酶12H2O+大量能量

第六十七頁(yè)，共九十三頁(yè)。有氧呼吸場(chǎng)所反應(yīng)物產(chǎn)物釋能第一階段第二階段第三階段細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體線粒體主要是葡萄糖丙酮酸H2O[H]、O2丙酮酸[H]CO2、[H]H2O少量少量大量有氧呼吸三個(gè)階段的比較ATP34moLATP2moLATP2moLATP第六十八頁(yè)，共九十三頁(yè)。C、H、O的來(lái)龍去脈：C：H：

O：H2O→[H]→H2O

O2

→H2OC6H12O6→丙酮酸→CO2C6H12O6→丙酮酸→CO2H2O→CO2丙酮酸→[H]→H2O[H]→H2OC6H12O6C6H12O6+6H2O+6*O26CO2+12H2*O+能量酶第六十九頁(yè)，共九十三頁(yè)。無(wú)氧呼吸的過(guò)程：總反應(yīng)式：C6H12O6酶2CO2+2C2H5OH+少量能量

C6H12O6酶2C3H6O3+少量能量

第一階段：第二階段：C6H12O6酶2CH3COCOOH+4[H]+少量能量

2CH3COCOOH+4[H]

酶6CO2+2C2H5OH+少量能量

2C3H6O3+少量能量

第七十頁(yè)，共九十三頁(yè)?！钆c有氧呼吸第一階段相同葡萄糖的初步分解C6H12O6酶+4[H]+能量場(chǎng)所：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)①（少量）2CH3COCOOH丙酮酸（二）無(wú)氧呼吸的過(guò)程第七十一頁(yè)，共九十三頁(yè)。丙酮酸不徹底分解場(chǎng)所：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)②2CH3COCOOH+4[H]

酶2C3H6O3(乳酸)+能量A.乳酸發(fā)酵(微生物)例：高等動(dòng)物、乳酸菌、高等植物的某些器官（馬鈴薯塊莖、甜菜塊根等）2CH3COCOOH+4[H]

2C2H5OH(酒精)+2CO2+能量B.酒精發(fā)酵(微生物)例：大多數(shù)植物、酵母菌酶第七十二頁(yè)，共九十三頁(yè)。無(wú)氧呼吸概念：細(xì)胞在無(wú)O2的參與下，通過(guò)酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物分解為不徹底的氧化產(chǎn)物，同時(shí)釋放出少量能量的過(guò)程。1葡萄糖酶2丙酮酸6CO2+12H2O+能量（大量）2乳酸（C3H6O3）+能量(少量)2酒精（C2H5OH）+2CO2+能量(少量)細(xì)胞呼吸可表示為：有氧酶無(wú)氧酶第七十三頁(yè)，共九十三頁(yè)。類型項(xiàng)目有氧呼吸無(wú)氧呼吸區(qū)別場(chǎng)所條件產(chǎn)物釋能聯(lián)系細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體（主要）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)需氧、酶等不需氧、需酶較多較少①兩者第一階段相同即都將葡萄糖分解成丙酮酸（糖酵解）②都分解有機(jī)物、釋放能量二氧化碳和水氧化徹底酒精、二氧化碳或乳酸氧化不徹底植物有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的區(qū)別第七十四頁(yè)，共九十三頁(yè)。細(xì)胞呼吸過(guò)程中能量的變化1mol的葡萄糖2870kJ的能量有1161kJ的能量?jī)?chǔ)存在38molATP中徹底氧化分解約60%的能量都以熱能的形式散失用于各項(xiàng)生命活動(dòng)維持體溫有氧呼吸——

能量變化無(wú)氧呼吸——

能量變化釋放：196.65KJ轉(zhuǎn)移：61.08KJ(2molATP)第七十五頁(yè)，共九十三頁(yè)。有氧呼吸與無(wú)氧呼吸比較1ml葡萄糖氧化分解釋放能量有氧呼吸無(wú)氧呼吸2870KJ196.65KJ1161KJ61.08KJ1709KJ135.57KJ放能總量ATP中熱能散失第七十六頁(yè)，共九十三頁(yè)。農(nóng)產(chǎn)品的貯存和保鮮有哪些方法？低溫貯存利用N2或CO2調(diào)節(jié)O2的濃度干燥后貯存第七十七頁(yè)，共九十三頁(yè)。影響細(xì)胞呼吸的因素1、溫度：植物最適25-30℃溫度呼吸速率應(yīng)用：貯存水果時(shí)，適當(dāng)降低溫度，可降低與細(xì)胞呼吸有關(guān)酶的活性，而延長(zhǎng)保存時(shí)間第七十八頁(yè)，共九十三頁(yè)。2、水分自由水含量越多，代謝越旺盛，細(xì)胞呼吸越強(qiáng)。例：糧油種子貯藏前風(fēng)干、晾曬：減少水分，

呼吸作用

干種子萌發(fā)前浸泡：含水量增高，

呼吸作用抑制促進(jìn)第七十九頁(yè)，共九十三頁(yè)。O2：貯藏水果時(shí)下降到____最有利貯藏。CO2：增加CO2濃度，降低O2濃度有良好的保鮮效果。CO2釋放O2吸收O2濃度氣體交換相對(duì)值abcd0a點(diǎn)有氧：C6H12O6＋6O2＋6H2O→6CO2＋12H2O無(wú)氧：C6H12O6→2C2H5OH＋2CO2思考：虛線代表什么含義？3、氧氣：右圖表示植物非綠器官在不同O2濃度下,CO2釋放量和O2吸收量的變化曲線第八十頁(yè)，共九十三頁(yè)。例：1現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖液，吸進(jìn)氧氣的體積與放出CO2的體積比為1︰2，這是因?yàn)椋ǎ〢、有1/4的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸B、有1/3的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸C、有1/2的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸D、有2/3的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸思考：生產(chǎn)實(shí)踐中為使有機(jī)物向人們需要的器官中積累，除了前面的方法外，還有其它方法嗎？如：去掉變黃、無(wú)光合作用的又要消耗養(yǎng)分的枝葉A第八十一頁(yè)，共九十三頁(yè)。第八十二頁(yè)，共九十三頁(yè)。穩(wěn)定的化學(xué)能

活躍的化學(xué)能。釋放能量光合作用與細(xì)胞呼吸的比較：葉綠體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體需光不需光合成有機(jī)物分解有機(jī)物光能

穩(wěn)定的化學(xué)能。儲(chǔ)存能量。合成代謝分解代謝光合作用為細(xì)胞呼吸提供有機(jī)物和O2；細(xì)胞呼吸為光合作用提供CO2。第八十三頁(yè)，共九十三頁(yè)。下圖表示在10000勒克司光照下某植物的呼吸量與光合量隨環(huán)境溫度而發(fā)生，據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）從圖中可以看出，葉綠體內(nèi)的酶與呼吸酶相比

。最適溫度低第八十四頁(yè)，共九十三頁(yè)。（2）最有利于該植物有機(jī)物積累的溫度為

。此時(shí)圖中顯示出的凈產(chǎn)量為

。（3）溫度為40度時(shí)該植物的代謝情況為

。（4）從圖中關(guān)系談一談夏季中午時(shí)蒸騰作用的益處：