【分層訓(xùn)練】2.4 探索與發(fā)現(xiàn):三角形邊的關(guān)系 四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步練習(xí) 北師大版(含答案)_第1頁(yè)
【分層訓(xùn)練】2.4 探索與發(fā)現(xiàn):三角形邊的關(guān)系 四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步練習(xí) 北師大版(含答案)_第2頁(yè)
【分層訓(xùn)練】2.4 探索與發(fā)現(xiàn):三角形邊的關(guān)系 四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步練習(xí) 北師大版(含答案)_第3頁(yè)
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第二單元:認(rèn)識(shí)三角形和四邊形第4課時(shí):探索與發(fā)現(xiàn):三角形邊的關(guān)系班級(jí):姓名:等級(jí):【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、選擇題1.下面的幾組木棒(單位cm),不能擺成等腰三角形的一組是()。A.2、4、4 B.1、10、10 C.6、7、7 D.3、3、62.一個(gè)三角形的周長(zhǎng)是36cm,那么它的的任意兩邊的長(zhǎng)可能是()。A.9厘米 B.18厘米 C.27厘米 D.36厘米3.一個(gè)等腰三角形的兩條邊分別是與。這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是()。A. B. C.或4.下面三組線段中,能圍成一個(gè)三角形的是()。A.5厘米、5厘米、7厘米 B.4厘米、6厘米、13厘米 C.5厘米、5厘米、10厘米5.王強(qiáng)用一根6cm長(zhǎng)的小棒和2根2cm長(zhǎng)的小棒圍三角形,結(jié)果發(fā)現(xiàn)()。A.圍成一個(gè)等邊三角形 B.圍成一個(gè)等腰三角形 C.圍不成三角形二、填空題6.一個(gè)三角形的三條邊長(zhǎng)都是整數(shù)厘米,已知其中兩條邊的長(zhǎng)分別是3厘米和4厘米,那么第三條邊最長(zhǎng)是()厘米、最短是()厘米。7.從長(zhǎng)度分別是1cm、3cm、5cm、7cm的4根小棒中,選3根組成一個(gè)三角形。這個(gè)三角形三條邊的長(zhǎng)分別是()cm、()cm、()cm。8.兩根小棒分別長(zhǎng)1.4厘米、2.8厘米,再有一根()厘米長(zhǎng)的小棒就能圍成一個(gè)等腰三角形。9.已知三角形的三條邊都是整厘米數(shù),周長(zhǎng)是32厘米,那么其中兩條邊的和最大是()厘米。10.一個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是50厘米,一條腰的長(zhǎng)度是20厘米,則這個(gè)三角形底邊的長(zhǎng)度是()厘米.三、判斷題11.長(zhǎng)度為2cm、4cm、6cm的三根小棒一定能圍成一個(gè)三角形。()12.用三根長(zhǎng)度分別為6厘米、6厘米、14厘米的小棒,能圍成一個(gè)等腰三角形。()【拓展運(yùn)用】四、解答題13.如果三角形的兩條邊分別長(zhǎng)10cm和4cm,那么第三條邊可能長(zhǎng)多少厘米?(取整厘米數(shù))14.從下面的5根小棒中任意取出3根,擺出兩種不同的三角形。參考答案1.D2.A3.B4.A5.C6.627.3578.2.89.3010.1011.×12.×13.7、8、9、10、11、12、13厘米10-4<第三邊<10+4,6<第三邊<14,那么第三邊的長(zhǎng)度可能是7、8、9、10、11、12、13厘米。答:第三邊的長(zhǎng)度可能是7、8、9、

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