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小學(xué)語文三年級下冊期中練習(xí)筆試部分(100分;80分鐘完成)范圍:1--4單元學(xué)校:班級:姓名:第一部分積累運用(46分)一、正確、工整地抄寫下面的句子。(3分)深厚的傳統(tǒng)文化;中國人的根。二、用“?”選擇加點字正確的讀音。(3分)干燥(zàocāo)投擲(zhèngzhì)馬籠頭(lónglǒng)勻稱(chènchèng)比較(jiǎojiào)鮮為人知(xiānxiǎn)三、按要求寫字詞。(10分)1.寫同音字(2分)huì恩()智()jiǎn()少()查2.看拼音寫字詞。(8分)mìfēngnuòruòjùjíshèhuìchítángxīnshǎngjiàzhíwǔdǎo四、按要求完成詞句練習(xí)。(8分)1.將下列四字詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。(3分)①井()之蛙②()棋書畫③筆墨()硯④()弓蛇影我們應(yīng)該用知識來充實自己,否則就會成為。(填序號)2.仿照《花鐘》中表達鮮花開放的語句,寫一種自己喜歡的花。(2分)例:艷麗的薔薇綻開了笑臉。3.讀下面的一段話,照樣子寫出你的觀察和思考。(3分)這個路口總是很暢通,那個路口卻總是堵車。兩個路口才相距一百米,差別卻這么大。到底是什么原因呢?五、選擇正確的答案,填序號。(6分)1.下列詞語中沒有錯別字的一項是()。A.鴛鴦蘆蚜謙虛B.抱怨尊循歐洲C.歷史攤販陌生2.下列句子中加點詞語使用正確的一項是()。A.小華虛心請教,改進了自己的學(xué)習(xí)方法,進步很大。B.這只小狗的鼻子非常靈巧,老遠就聞到了食物的氣味。C.老師畫完一幅畫的輪廓后,要求學(xué)生畫蛇添足地給這幅畫涂上色。3.下列描述不正確的一項是()。A.“登高”“插戴茱萸”是重陽節(jié)特有的習(xí)俗。B.“因釋其耒而守株”中的“因”意思是因為。C.東漢時代,蔡倫吸收了人們長期積累的經(jīng)驗,改進了造紙術(shù)。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分)1.美文回顧。(1)《燕子》:小燕子帶了它的剪刀似的,在時,斜飛于曠亮無比的天空,嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的。(2)《荷花》:白荷花在這些之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的。有的還是花骨朵兒,看起來得馬上要。(3)《花鐘》:鮮花朵朵,爭奇斗艷,。要是我們,就會發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),開放的時間是不同的。2.詩文積累。(1),春江水暖鴨先知。(2),路上行人欲斷魂。(3)千門萬戶曈曈日,。(4)宋人。。兔走觸株,。第二部分閱讀理解(11分+13分)(一)荷花(片斷)①這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。②我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢……1.短文第①自然段中畫“”的句子看似是重復(fù)描寫,實際上是為了表現(xiàn)。(3分)2.下列對片斷中畫“”句子的理解,不正確的一項是()。(2分)A.“我”被施了魔法,穿上了雪白的衣裳,真的變成了一朵荷花,站在陽光里。B.“我”看荷花看入了神,就感覺和荷花融為一休,好像自己也變成了一朵荷花。C.這句話運用了比喻的手法,生動地寫出了荷花的美麗及“我”對荷花的喜愛。3.判斷下列說法的對錯,對的打“?”,錯的打“×”。(3分)(1)片斷第①自然段中的“畫家”指的就是荷花。()(2)片斷主要表現(xiàn)了“我”在欣賞荷花時快樂的心情。()(3)因為“我”站在荷花池中的時間很久了,所以能聽懂蜻蜓和小魚的話。()4.還有誰會過來,又會告訴“我”什么呢?請你發(fā)揮想象,寫一寫。(3分)(二)除蟲大將軍①提起啄木鳥,人人都熟悉。它是著名的樹醫(yī)生,樹木見它都會笑。②啄木鳥除蟲的本領(lǐng)可大啦!它身上有許多法寶。它有一個鑿子嘴,又尖又長,能鑿開堅硬的樹皮。它有一條鉤子舌,能把舌尖插入樹皮,鉤出害蟲。它有兩只隔木耳,藏在木頭里的害蟲有一絲聲音,也逃脫不了它的耳朵。它會聞聲啄破樹皮,捉拿潛敵,而且百發(fā)百中。它還有一對鐵鉤爪,別看它腿短,卻十分有力,一上樹就能將樹干抓得牢牢的。③據(jù)資料統(tǒng)計,我國最大的一種啄木鳥——黑啄木鳥,一天能吃一千多只害蟲的幼蟲,它救活了多少棵病樹啊!啄木鳥真是了不起的除蟲大將軍。1.聯(lián)系上下文,理解詞語。(4分)潛敵:百發(fā)百中:2.用“”畫出第③段的關(guān)鍵句。(2分)3.第②段寫了啄木鳥身上有許多法寶:、、和,從而把啄木鳥“除蟲的本領(lǐng)可大啦”寫得很清楚。(4分)4.結(jié)合短文內(nèi)容進行判斷,正確的打“?”,錯誤的打“×”。(3分)(1)啄木鳥是著名的樹醫(yī)生,樹木見它都會笑。()(2)啄木鳥有一對鐵鉤爪,它的腿也很長,十分有力。()(3)黑啄木鳥是最大的一種啄木鳥,一天能吃一千多只害蟲的幼蟲。()第三部分習(xí)作表達(30分)大自然中處處有可愛的生靈:小蜜蜂在花間飛舞,小燕子在電線桿上歌唱,小蝦在小溪中逗趣,小貓咪在大樹下曬太陽??你在生活中觀察過什么小動物?試著把你觀察到的小動物寫清楚,題目自定。參考答案第一部分一、略二、zàozhìlóngchènjiàoxiǎn三、1、惠慧減檢蜜蜂懦弱聚集社會池塘欣賞價值舞蹈四、1、底棋紙杯①2、美麗的向日葵綻放出陽光般的笑容。3、教室外面熱鬧非凡,教室里面卻鴉雀無聲。室內(nèi)室外距離很近,差別卻樣大,這究竟是怎么回事呢?五、1、C2、A3、B六、1、(1)尾巴陽光滿地高柳下(2)大圓盤小蓮蓬飽脹破裂(3)芳香迷人留心觀察不同的花開放的時間是不同的2、(1)竹外桃花三兩枝(2)清明時間雨紛紛(3)總把新桃換舊
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