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文檔簡介
江蘇省泰興市黃橋東區(qū)域市級名校2024屆中考數(shù)學(xué)五模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,數(shù)軸上的四個點A,B,C,D對應(yīng)的數(shù)為整數(shù),且AB=BC=CD=1,若|a|+|b|=2,則原點的位置可能是()A.A或B B.B或C C.C或D D.D或A2.-sin60°的倒數(shù)為()A.-2 B. C.- D.-3.如圖,一個梯子AB長2.5米,頂端A靠在墻AC上,這時梯子下端B與墻角C距離為1.5米,梯子滑動后停在DE的位置上,測得BD長為0.9米,則梯子頂端A下落了()A.0.9米 B.1.3米 C.1.5米 D.2米4.下列實數(shù)中,為無理數(shù)的是()A. B. C.﹣5 D.0.31565.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示,則下面式子中正確的是()①b<0<a;②|b|<|a|;③ab>0;④a﹣b>a+b.A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=3,F(xiàn)是AB中點,以點A為圓心,AD為半徑作弧交AB于點E,以點B為圓心,BF為半徑作弧交BC于點G,則圖中陰影部分面積的差S1-S2為()A. B. C. D.67.實數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡后為()A.7 B.﹣7 C.2a﹣15 D.無法確定8.如果a﹣b=5,那么代數(shù)式(﹣2)?的值是()A.﹣ B. C.﹣5 D.59.已知實數(shù)a、b滿足,則A. B. C. D.10.如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為E,連接AC,若∠CAB=22.5°,CD=8cm,則⊙O的半徑為()A.8cm B.4cm C.4cm D.5cm二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.將拋物線y=(x+m)2向右平移2個單位后,對稱軸是y軸,那么m的值是_____.12.如圖,AB是圓O的直徑,AC是圓O的弦,AB=2,∠BAC=30°.在圖中畫出弦AD,使AD=1,則∠CAD的度數(shù)為_____°.13.如圖,已知函數(shù)y=3x+b和y=ax﹣3的圖象交于點P(﹣2,﹣5),則根據(jù)圖象可得不等式3x+b>ax﹣3的解集是_____.14.新田為實現(xiàn)全縣“脫貧摘帽”,2018年2月已統(tǒng)籌整合涉農(nóng)資金235000000元,撬動800000000元金融資本參與全縣脫貧攻堅工作,請將235000000用科學(xué)記數(shù)法表示為___.15.含角30°的直角三角板與直線,的位置關(guān)系如圖所示,已知,∠1=60°,以下三個結(jié)論中正確的是____(只填序號).①AC=2BC②△BCD為正三角形③AD=BD16.如圖,等邊△ABC的邊長為1cm,D、E分別是AB、AC邊上的點,將△ADE沿直線DE折疊,點A落在點處,且點在△ABC的外部,則陰影部分圖形的周長為_____cm.17.分解因式:xy2﹣2xy+x=_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,拋物線與x軸交于點A和點B(1,0),與y軸交于點C(0,3),其對稱軸為=–1,P為拋物線上第二象限的一個動點.(1)求拋物線的解析式并寫出其頂點坐標(biāo);(2)當(dāng)點P的縱坐標(biāo)為2時,求點P的橫坐標(biāo);(3)當(dāng)點P在運動過程中,求四邊形PABC面積最大時的值及此時點P的坐標(biāo).19.(5分)已知,四邊形ABCD中,E是對角線AC上一點,DE=EC,以AE為直徑的⊙O與邊CD相切于點D,點B在⊙O上,連接OB.求證:DE=OE;若CD∥AB,求證:BC是⊙O的切線;在(2)的條件下,求證:四邊形ABCD是菱形.20.(8分)如圖所示,某校九年級(3)班的一個學(xué)習(xí)小組進(jìn)行測量小山高度的實踐活動.部分同學(xué)在山腳A點處測得山腰上一點D的仰角為30°,并測得AD的長度為180米.另一部分同學(xué)在山頂B點處測得山腳A點的俯角為45°,山腰D點的俯角為60°,請你幫助他們計算出小山的高度BC.(計算過程和結(jié)果都不取近似值)21.(10分)某校要求八年級同學(xué)在課外活動中,必須在五項球類(籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球)活動中任選一項(只能選一項)參加訓(xùn)練,為了了解八年級學(xué)生參加球類活動的整體情況,現(xiàn)以八年級(2)班作為樣本,對該班學(xué)生參加球類活動的情況進(jìn)行統(tǒng)計,并繪制了如圖所示的不完整統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖:八年級(2)班參加球類活動人數(shù)情況統(tǒng)計表項目籃球足球乒乓球排球羽毛球人數(shù)a6576八年級(2)班學(xué)生參加球類活動人數(shù)情況扇形統(tǒng)計圖根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:a=,b=.該校八年級學(xué)生共有600人,則該年級參加足球活動的人數(shù)約人;該班參加乒乓球活動的5位同學(xué)中,有3位男同學(xué)(A,B,C)和2位女同學(xué)(D,E),現(xiàn)準(zhǔn)備從中選取兩名同學(xué)組成雙打組合,用樹狀圖或列表法求恰好選出一男一女組成混合雙打組合的概率.22.(10分)在平面直角坐標(biāo)系中,點,,將直線平移與雙曲線在第一象限的圖象交于、兩點.(1)如圖1,將繞逆時針旋轉(zhuǎn)得與對應(yīng),與對應(yīng)),在圖1中畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形并直接寫出、坐標(biāo);(2)若,①如圖2,當(dāng)時,求的值;②如圖3,作軸于點,軸于點,直線與雙曲線有唯一公共點時,的值為.23.(12分)已知:如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=CD,E是對角線BD上一點,且EA=EC.(1)求證:四邊形ABCD是菱形;(2)如果∠BDC=30°,DE=2,EC=3,求CD的長.24.(14分)2019年我市在“展銷會”期間,對周邊道路進(jìn)行限速行駛.道路AB段為監(jiān)測區(qū),C、D為監(jiān)測點(如圖).已知C、D、B在同一條直線上,且,CD=400米,,.求道路AB段的長;(精確到1米)如果AB段限速為60千米/時,一輛車通過AB段的時間為90秒,請判斷該車是否超速,并說明理由.(參考數(shù)據(jù):,,)
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】
根據(jù)AB=BC=CD=1,|a|+|b|=2,分四種情況進(jìn)行討論判斷即可.【詳解】∵AB=BC=CD=1,∴當(dāng)點A為原點時,|a|+|b|>2,不合題意;當(dāng)點B為原點時,|a|+|b|=2,符合題意;當(dāng)點C為原點時,|a|+|b|=2,符合題意;當(dāng)點D為原點時,|a|+|b|>2,不合題意;故選:B.【點睛】此題主要考查了數(shù)軸以及絕對值,解題時注意:數(shù)軸上某個數(shù)與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值.2、D【解析】分析:根據(jù)乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù),求出它的倒數(shù)即可.詳解:的倒數(shù)是.故選D.點睛:考查特殊角的三角函數(shù)和倒數(shù)的定義,熟記特殊角的三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.3、B【解析】試題分析:要求下滑的距離,顯然需要分別放到兩個直角三角形中,運用勾股定理求得AC和CE的長即可.解:在Rt△ACB中,AC2=AB2﹣BC2=2.52﹣1.52=1,∴AC=2,∵BD=0.9,∴CD=2.1.在Rt△ECD中,EC2=ED2﹣CD2=2.52﹣2.12=0.19,∴EC=0.7,∴AE=AC﹣EC=2﹣0.7=1.2.故選B.考點:勾股定理的應(yīng)用.4、B【解析】
根據(jù)無理數(shù)的定義解答即可.【詳解】選項A、是分?jǐn)?shù),是有理數(shù);選項B、是無理數(shù);選項C、﹣5為有理數(shù);選項D、0.3156是有理數(shù);故選B.【點睛】本題考查了無理數(shù)的判定,熟知無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)是解決問題的關(guān)鍵.5、B【解析】分析:本題是考察數(shù)軸上的點的大小的關(guān)系.解析:由圖知,b<0<a,故①正確,因為b點到原點的距離遠(yuǎn),所以|b|>|a|,故②錯誤,因為b<0<a,所以ab<0,故③錯誤,由①知a-b>a+b,所以④正確.故選B.6、A【解析】
根據(jù)圖形可以求得BF的長,然后根據(jù)圖形即可求得S1-S2的值.【詳解】∵在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,F(xiàn)是AB中點,∴BF=BG=2,∴S1=S矩形ABCD-S扇形ADE-S扇形BGF+S2,∴S1-S2=4×3-=,故選A.【點睛】本題考查扇形面積的計算、矩形的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.7、C【解析】
根據(jù)數(shù)軸上點的位置判斷出a﹣4與a﹣11的正負(fù),原式利用二次根式性質(zhì)及絕對值的代數(shù)意義化簡,去括號合并即可得到結(jié)果.【詳解】解:根據(jù)數(shù)軸上點的位置得:5<a<10,∴a﹣4>0,a﹣11<0,則原式=|a﹣4|﹣|a﹣11|=a﹣4+a﹣11=2a﹣15,故選:C.【點睛】此題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,以及實數(shù)與數(shù)軸,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.8、D【解析】【分析】先對括號內(nèi)的進(jìn)行通分,進(jìn)行分式的加減法運算,然后再進(jìn)行分式的乘除法運算,最后把a-b=5整體代入進(jìn)行求解即可.【詳解】(﹣2)?===a-b,當(dāng)a-b=5時,原式=5,故選D.9、C【解析】
根據(jù)不等式的性質(zhì)進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、,但不一定成立,例如:,故本選項錯誤;
B、,但不一定成立,例如:,,故本選項錯誤;
C、時,成立,故本選項正確;
D、時,成立,則不一定成立,故本選項錯誤;
故選C.【點睛】考查了不等式的性質(zhì)要認(rèn)真弄清不等式的基本性質(zhì)與等式的基本性質(zhì)的異同,特別是在不等式兩邊同乘以或除以同一個數(shù)時,不僅要考慮這個數(shù)不等于0,而且必須先確定這個數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù),如果是負(fù)數(shù),不等號的方向必須改變.10、C【解析】
連接OC,如圖所示,由直徑AB垂直于CD,利用垂徑定理得到E為CD的中點,即CE=DE,由OA=OC,利用等邊對等角得到一對角相等,確定出三角形COE為等腰直角三角形,求出OC的長,即為圓的半徑.【詳解】解:連接OC,如圖所示:∵AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,∴∵OA=OC,∴∠A=∠OCA=22.5°,∵∠COE為△AOC的外角,∴∠COE=45°,∴△COE為等腰直角三角形,∴故選:C.【點睛】此題考查了垂徑定理,等腰直角三角形的性質(zhì),以及圓周角定理,熟練掌握垂徑定理是解本題的關(guān)鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、1【解析】
根據(jù)平移規(guī)律“左加右減,上加下減”填空.【詳解】解:將拋物線y=(x+m)1向右平移1個單位后,得到拋物線解析式為y=(x+m-1)1.其對稱軸為:x=1-m=0,解得m=1.故答案是:1.【點睛】主要考查的是函數(shù)圖象的平移,用平移規(guī)律“左加右減,上加下減”直接代入函數(shù)解析式求得平移后的函數(shù)解析式.12、30或1.【解析】
根據(jù)題意作圖,由AB是圓O的直徑,可得∠ADB=∠AD′B=1°,繼而可求得∠DAB的度數(shù),則可求得答案.【詳解】解:如圖,∵AB是圓O的直徑,∴∠ADB=∠AD′B=1°,∵AD=AD′=1,AB=2,∴cos∠DAB=cosD′AB=,∴∠DAB=∠D′AB=60°,∵∠CAB=30°,∴∠CAD=30°,∠CAD′=1°.∴∠CAD的度數(shù)為:30°或1°.故答案為30或1.【點睛】本題考查圓周角定理;含30度角的直角三角形.13、x>﹣1.【解析】
根據(jù)函數(shù)y=3x+b和y=ax-3的圖象交于點P(-1,-5),然后根據(jù)圖象即可得到不等式
3x+b>ax-3的解集.【詳解】解:∵函數(shù)y=3x+b和y=ax-3的圖象交于點P(-1,-5),∴不等式
3x+b>ax-3的解集是x>-1,故答案為:x>-1.【點睛】本題考查一次函數(shù)與一元一次不等式、一次函數(shù)的圖象,熟練掌握是解題的關(guān)鍵.14、2.35×1【解析】
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【詳解】解:將235000000用科學(xué)記數(shù)法表示為:2.35×1.故答案為:2.35×1.【點睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.15、②③【解析】
根據(jù)平行線的性質(zhì)以及等邊三角形的性質(zhì)即可求出答案.【詳解】由題意可知:∠A=30°,∴AB=2BC,故①錯誤;∵l1∥l2,∴∠CDB=∠1=60°.∵∠CBD=60°,∴△BCD是等邊三角形,故②正確;∵△BCD是等邊三角形,∴∠BCD=60°,∴∠ACD=∠A=30°,∴AD=CD=BD,故③正確.故答案為②③.【點睛】本題考查了平行的性質(zhì)以及等邊三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練運用平行線的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),含30度角的直角三角形的性質(zhì),本題屬于中等題型.16、3【解析】
由折疊前后圖形全等,可將陰影部分圖形的周長轉(zhuǎn)化為三角形周長.【詳解】∵△A'DE與△ADE關(guān)于直線DE對稱,∴AD=A'D,AE=A'E,C陰影=BC+A'D+A'E+BD+EC=BC+AD+AE+BD+EC=BC+AB+AC=3cm.故答案為3.【點睛】由圖形軸對稱可以得到對應(yīng)的邊相等、角相等.17、x(y-1)2【解析】分析:先提公因式x,再用完全平方公式把繼續(xù)分解.詳解:=x()=x()2.故答案為x()2.點睛:本題考查了因式分解,有公因式先提公因式,然后再用公式法繼續(xù)分解,因式分解必須分解到每個因式都不能再分解為止.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)二次函數(shù)的解析式為,頂點坐標(biāo)為(–1,4);(2)點P橫坐標(biāo)為––1;(3)當(dāng)時,四邊形PABC的面積有最大值,點P().【解析】試題分析:(1)已知拋物線與軸交于點A和點B(1,0),與y軸交于點C(0,3),其對稱軸為=﹣1,由此列出方程組,解方程組求得a、b、c的值,即可得拋物線的解析式,把解析式化為頂點式,直接寫出頂點坐標(biāo)即可;(2)把y=2代入解析式,解方程求得x的值,即可得點P的橫坐標(biāo),從而求得點P的坐標(biāo);(3)設(shè)點P(,),則,根據(jù)得出四邊形PABC與x之間的函數(shù)關(guān)系式,利用二次函數(shù)的性質(zhì)求得x的值,即可求得點P的坐標(biāo).試題解析:(1)∵拋物線與軸交于點A和點B(1,0),與y軸交于點C(0,3),其對稱軸為=﹣1,∴,解得:,∴二次函數(shù)的解析式為=,∴頂點坐標(biāo)為(﹣1,4)(2)設(shè)點P(,2),即=2,解得=﹣1(舍去)或=﹣﹣1,∴點P(﹣﹣1,2).(3)設(shè)點P(,),則,,∴=∴當(dāng)時,四邊形PABC的面積有最大值.所以點P().點睛:本題是二次函數(shù)綜合題,主要考查學(xué)生對二次函數(shù)解決動點問題綜合運用能力,動點問題為中考??碱}型,注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合思想,培養(yǎng)綜合分析歸納能力,解決這類問題要會建立二次函數(shù)模型,利用二次函數(shù)的性質(zhì)解決問題.19、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)證明見解析.【解析】
(1)先判斷出∠2+∠3=90°,再判斷出∠1=∠2即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠3=∠COD=∠DEO=60°,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠4=∠1,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠CBO=∠CDO=90°,于是得到結(jié)論;(3)先判斷出△ABO≌△CDE得出AB=CD,即可判斷出四邊形ABCD是平行四邊形,最后判斷出CD=AD即可.【詳解】(1)如圖,連接OD,∵CD是⊙O的切線,∴OD⊥CD,∴∠2+∠3=∠1+∠COD=90°,∵DE=EC,∴∠1=∠2,∴∠3=∠COD,∴DE=OE;(2)∵OD=OE,∴OD=DE=OE,∴∠3=∠COD=∠DEO=60°,∴∠2=∠1=30°,∵AB∥CD,∴∠4=∠1,∴∠1=∠2=∠4=∠OBA=30°,∴∠BOC=∠DOC=60°,在△CDO與△CBO中,,∴△CDO≌△CBO(SAS),∴∠CBO=∠CDO=90°,∴OB⊥BC,∴BC是⊙O的切線;(3)∵OA=OB=OE,OE=DE=EC,∴OA=OB=DE=EC,∵AB∥CD,∴∠4=∠1,∴∠1=∠2=∠4=∠OBA=30°,∴△ABO≌△CDE(AAS),∴AB=CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠DAE=∠DOE=30°,∴∠1=∠DAE,∴CD=AD,∴?ABCD是菱形.【點睛】此題主要考查了切線的性質(zhì),同角的余角相等,等腰三角形的性質(zhì),平行四邊形的判定和性質(zhì),菱形的判定,判斷出△ABO≌△CDE是解本題的關(guān)鍵.20、米【解析】
解:如圖,過點D作DE⊥AC于點E,作DF⊥BC于點F,則有DE∥FC,DF∥EC.∵∠DEC=90°,∴四邊形DECF是矩形,∴DE=FC.∵∠HBA=∠BAC=45°,∴∠BAD=∠BAC﹣∠DAE=45°﹣30°=15°.又∵∠ABD=∠HBD﹣∠HBA=60°﹣45°=15°,∴△ADB是等腰三角形.∴AD=BD=180(米).在Rt△AED中,sin∠DAE=sin30°=,∴DE=180?sin30°=180×=90(米),∴FC=90米,在Rt△BDF中,∠BDF=∠HBD=60°,sin∠BDF=sin60°=,∴BF=180?sin60°=180×(米).∴BC=BF+FC=90+90=90(+1)(米).答:小山的高度BC為90(+1)米.21、(1)a=16,b=17.5(2)90(3)【解析】試題分析:(1)首先求得總?cè)藬?shù),然后根據(jù)百分比的定義求解;(2)利用總數(shù)乘以對應(yīng)的百分比即可求解;(3)利用列舉法,根據(jù)概率公式即可求解.試題解析:(1)a=5÷12.5%×40%=16,5÷12.5%=7÷b%,∴b=17.5,故答案為16,17.5;(2)600×[6÷(5÷12.5%)]=90(人),故答案為90;(3)如圖,∵共有20種等可能的結(jié)果,兩名主持人恰為一男一女的有12種情況,∴則P(恰好選到一男一女)==.考點:列表法與樹狀圖法;用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖.22、(1)作圖見解析,,;(2)①k=6;②.【解析】
(1)根據(jù)題意,畫出對應(yīng)的圖形,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,,從而求出點E、F的坐標(biāo);(2)過點作軸于,過點作軸于,過點作于,根據(jù)相似三角形的判定證出,列出比例式,設(shè),根據(jù)反比例函數(shù)解析式可得(Ⅰ);①根據(jù)等角對等邊可得,可列方程(Ⅱ),然后聯(lián)立方程即可求出點D的坐標(biāo),從而求出k的值;②用m、n表示出點M、N的坐標(biāo)即可求出直線MN的解析式,利于點D和點C的坐標(biāo)即可求出反比例函數(shù)的解析式,聯(lián)立兩個解析式,令△=0即可求出m的值,從而求出k的值.【詳解】解:(1)點,,,,如圖1,由旋轉(zhuǎn)知,,,,點在軸正半軸上,點在軸負(fù)半軸上,,;(2)過點作軸于,過點作軸于,過點作于,,,,,,,,,,,,,,,,,設(shè),,,,點,在雙曲線上,,(Ⅰ)①,,,,(Ⅱ),聯(lián)立(Ⅰ)(Ⅱ)解得:,,;②如圖3,,,,,,,直線的解析式為(Ⅲ),雙曲線(Ⅳ),聯(lián)立(Ⅲ)(Ⅳ)得:,即:,△,直線與雙曲線有
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