小學(xué)生迎新年詩(shī)歌

小學(xué)生迎新年詩(shī)歌新年到了，不少詩(shī)人寫(xiě)了贊美新年的詩(shī)歌,讓我們一起欣賞其中的兩首吧?！缎履晔鞘裁础沸履甑絹?lái),我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)歡快地唱著歌:"新年快樂(lè)!新年快樂(lè)!"我問(wèn)小樹(shù),新年是什么?小樹(shù)說(shuō):新年是嫩嫩的新葉破土而出。我問(wèn)春風(fēng),新年是什么?春風(fēng)說(shuō):新年是把種子遍地播撒。我問(wèn)鋼琴,新年是什么?鋼琴說(shuō):新年是叮叮咚咚的音樂(lè)。我問(wèn)老師,新年是什么?老師說(shuō):新年是更美好的生活。小鳥(niǎo)啊,小鳥(niǎo),我明白了,新年是無(wú)限的期待與歡樂(lè)!飛進(jìn)新年的大門(mén)領(lǐng):大地,又迎來(lái)一個(gè)新春,小樹(shù),又增加一個(gè)年輪,地球,繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈,新的一年,向我們敞開(kāi)大門(mén)。領(lǐng):請(qǐng)問(wèn)小樹(shù),你的根是否扎得更深?當(dāng)春風(fēng)吹拂大地時(shí),能否給枝葉更多的養(yǎng)分?甲:小樹(shù)說(shuō),我的根須已經(jīng)深深扎入大地;我將向樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉,輸送更多、更好的養(yǎng)分。領(lǐng):請(qǐng)問(wèn)大地,你將如何迎接新春?報(bào)春花會(huì)不會(huì)開(kāi)得更鮮艷?小蜜蜂會(huì)不會(huì)更加勤勞?乙:大地說(shuō),我將獻(xiàn)出繽紛的花朵,豐收的歌聲。相信吧,報(bào)春花會(huì)更鮮艷,小蜜蜂會(huì)把香甜的蜜獻(xiàn)給人們。領(lǐng):可愛(ài)的紅領(lǐng)巾,當(dāng)你跨進(jìn)新年的門(mén)檻時(shí),想怎樣大步前進(jìn)?丙:過(guò)去的一年,曾經(jīng)那樣激動(dòng)人心;老師在我的成績(jī)冊(cè)上,寫(xiě)下了新的"優(yōu)"和滿(mǎn)分。在新的一年里,我要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí)本領(lǐng)。像戰(zhàn)士攻下一個(gè)個(gè)碉堡,我要向文化高地進(jìn)軍。丁:過(guò)去的一年,文明之風(fēng)吹遍城鄉(xiāng);"紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街"的美麗容貌,正是我們勞動(dòng)的結(jié)晶。在新的一年里,我們要做精神文明的學(xué)生。讓祖國(guó)高興地稱(chēng)贊她的孩子;人人都有一顆美麗的心。戊:過(guò)去的一年,少先隊(duì)活動(dòng)豐富多彩,《中國(guó)園地》上的小紅花呀,紅艷歡欣,多么喜人。在新的一年里,我們要為胸前的紅領(lǐng)巾增添新光彩,不是用語(yǔ)言,而是用行動(dòng)。甲:過(guò)去的一年,我們和操場(chǎng)的感情越來(lái)越深。打球、賽跑,個(gè)子長(zhǎng)高了一寸,拔河、投擲,力氣增加了幾分。在新的一年里,我們要通過(guò)體育鍛煉達(dá)標(biāo);像小雄鷹在遼闊藍(lán)天翱翔,我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。乙:過(guò)去的一年,我們向共青團(tuán)靠攏,雖然離十歲——入團(tuán)的年齡還有一段距離,已經(jīng)越來(lái)越近。在新的一年里，我們更珍惜胸前的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我們因?yàn)槟隄M(mǎn)而摘下紅領(lǐng)巾，又有金色的團(tuán)徽在胸前閃耀光明。領(lǐng)：啊!回答得好呀，祖國(guó)聽(tīng)見(jiàn)了你們的聲音。祖國(guó)說(shuō)：把眼光放得更遠(yuǎn)些吧，二十一世紀(jì)中國(guó)的新主人!甲：對(duì)!在金色陽(yáng)光照耀下，我們要向二○一八進(jìn)軍。乙：四個(gè)現(xiàn)代化要我們實(shí)現(xiàn)，讓社會(huì)主義大廈高聳入云。丙：我們今天努力創(chuàng)造，正是為了明天獻(xiàn)身;?。何覀兘裉鞂W(xué)好本領(lǐng)，明天才能建立功勛。領(lǐng)：用勞動(dòng)的心血，齊：灌溉一個(gè)又一個(gè)黃昏;領(lǐng)：用勝得的預(yù)言，齊：召喚一個(gè)又一個(gè)早晨。領(lǐng)：爸爸媽媽微笑著說(shuō);甲乙：好孩子!領(lǐng)：老師高興的點(diǎn)頭說(shuō)：丙?。汉脤W(xué)生!領(lǐng)：老爺爺放心地說(shuō)：齊：好接班人!領(lǐng)：啊!當(dāng)大地迎來(lái)又一個(gè)新春，當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，齊：紅領(lǐng)巾像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門(mén)!《新年你好!》A：伴著冬日的陽(yáng)光，敲著歡樂(lè)的鑼鼓，B:讓我們側(cè)耳傾聽(tīng)，元旦新年的腳步聲近了。C：翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)閃亮的日子，D:讓我們熱情地向她揮揮手。A：新年是新的一年的起點(diǎn)，又是過(guò)去一年的終點(diǎn)。B:回顧過(guò)去的日子，在一年三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折，幾多艱辛，但我們昂首闊步走過(guò)來(lái)了。C：就像爬山一樣，當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路，無(wú)比疲憊的爬到頂峰，D:你的心情一定是難以形容的興奮和自豪。A：又如冬日里在江水中遨游的運(yùn)動(dòng)健兒，你追我趕，B:不論先后，一樣都是令人敬佩。齊：是的，面對(duì)新年，我們都是勝利者！C：回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)激情的日子里，D:我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò)，成功過(guò)。A：我們的歡笑和失落，我們的迷惘和困惑，轉(zhuǎn)瞬間都成了美好的回憶。B:正如普希金的那句詩(shī)：“而那些過(guò)去的，都會(huì)成為親切的懷戀?！辈皇菃?？C：元旦是時(shí)光的一個(gè)里程碑，在元旦將至的這一天，D:我們更多的是暢想這美麗如畫(huà)校園的明天，展望我們學(xué)校全體師生未來(lái)的征程。A：那些就要完成的事業(yè)、迎面而來(lái)的機(jī)遇、美好的前景，B:正在前方隱約向我們招手。我們心里又燃起了信心和希望。C:顧不得疲憊和傷痛，義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程。D：新年總是在一年最冷的時(shí)候到來(lái)，然而，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？齊：是的，希望就在眼前，萬(wàn)紫千紅的春天就在前方......A：那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫(huà)意等待著我們?nèi)ジ惺?、去描繪：B灑滿(mǎn)陽(yáng)光的校園、落滿(mǎn)花瓣的林蔭小路，還有書(shū)法繪畫(huà)長(zhǎng)廊上的煙雨蒙蒙；C：燈光明亮的教室，書(shū)聲瑯瑯的校園。就等待在時(shí)光之河的前方向我們招手......D:沒(méi)有完全譜就，理想的彩蝶已在夢(mèng)幻中像音符一樣翩翩飄過(guò)齊：是的，盡管前行的道路依然坎坷，但為了心中那輪紅紅的太陽(yáng)，為了那不滅的希望和美麗的憧憬，我們還得向前、向前......A：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！毙履?，我們感慨逝去的歲月、無(wú)情的風(fēng)霜，總有一些懷念如低緩的琴音空谷流響。B：“老去又逢新歲月，春來(lái)更好有花枝?！毙履?，我們暢想美好的未來(lái)，機(jī)遇向我們招手，理想的風(fēng)帆起錨遠(yuǎn)航。C:感謝過(guò)去的日子賜予我們歡欣,使平凡的生命如草尖上滾動(dòng)的露珠，熠熠閃光。D:感謝過(guò)去的日子給我們送來(lái)的苦痛,讓我們?cè)诩灏局卸闷降恼滟F，在淚水中學(xué)會(huì)無(wú)畏與堅(jiān)強(qiáng)。A：春天緊跟著新年腳步悄悄地走來(lái)，我們將在春風(fēng)里播種明天，在秋陽(yáng)里收獲希望。B：企盼緊隨著新年祝福默默地涌起，企盼我們的校園“陽(yáng)光、平安、文明、快樂(lè)”，C：只要有新年，就有世世代代的期盼；D：只要有新年，就有生生不息的成長(zhǎng)。A：我們將從新年的分分秒秒中追趕生命，讓繽紛的更加繽紛，讓壯麗的更加壯麗；輝煌的更加輝煌。B：我們要在新年的第一縷晨光里學(xué)會(huì)熱愛(ài)，熱愛(ài)我們的事業(yè)、熱