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案例學(xué)習(xí)防止爆炸(主題)案例學(xué)習(xí)◎案例導(dǎo)讀:在實驗室中,操作不當是造成爆炸的主要原因。在實驗操作中,儀器如何使用,藥品如何取,給物質(zhì)加熱時都應(yīng)注意什么等問題要時時牢記心中。實驗操作不謹慎、不規(guī)范是發(fā)生最多的問題,也是最容易忽略的問題?!虬咐枋觯耗硨嶒炇倚逻M一臺3200型原子吸收分光光度計,在分析人員調(diào)試過程中發(fā)生爆炸,產(chǎn)生的沖擊波將窗戶內(nèi)層玻璃全部震碎,儀器上的蓋崩起2m多高后崩離3m多遠。當場炸倒3人,其中2人輕傷,一塊長約0.5cm碎玻璃片射人另1人眼內(nèi)。案例學(xué)習(xí)◎案例解析:據(jù)了解,爆炸的主要是由于儀器內(nèi)部用聚乙烯管連接易燃氣乙炔,接頭處漏氣,分析人員在儀器使用過程中安全檢查不到位而引起的。因此,一定按照安全規(guī)范要求,足量準備、妥善保存、定期檢查、及時更新安全相關(guān)器材,在實驗過程中防范爆炸事故的發(fā)生。案例學(xué)習(xí)

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