父母課堂心得體會800字(6篇)

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關(guān)于父母課堂心得體會，精選4篇范文，字?jǐn)?shù)為800字。這是我第一次看到爸爸，爸爸對我們很生疏。由于我還沒有學(xué)會，還要繼續(xù)努力的學(xué)會，才能去到爸爸的家。爸爸給我買了一本書，我看了看。書里面寫了父母的辛勤，他們每天都要給我做飯，可我呢，做不了飯。爸爸對我們很關(guān)懷，有時(shí)為心，有時(shí)為我做飯，我真想援助爸爸。可爸爸卻把我的吃飯忘了，爸爸對我很兇，但我卻很感動。我想對爸爸說一聲感謝。爸爸對我很關(guān)懷我，有時(shí)他對我很嚴(yán)苛，有時(shí)又為我洗衣。我很感恩爸爸的愛，很感謝爸爸對我的教育。

父母課堂心得體會(范文)：1

今日的星期五是一個(gè)星期五，我究竟有機(jī)會去學(xué)校了。

這是我第一次看到爸爸，爸爸對我們很生疏。由于我還沒有學(xué)會，還要繼續(xù)努力的學(xué)會，才能去到爸爸的家。爸爸給我買了一本書，我看了看。書里面寫了父母的辛勤，他們每天都要給我做飯，可我呢，做不了飯。爸爸對我們很關(guān)懷，有時(shí)為心，有時(shí)為我做飯，我真想援助爸爸?？砂职謪s把我的吃飯忘了，爸爸對我很兇，但我卻很感動。我想對爸爸說一聲感謝。爸爸對我很關(guān)懷我，有時(shí)他對我很嚴(yán)苛，有時(shí)又為我洗衣。我很感恩爸爸的愛，很感謝爸爸對我的教育。

我們應(yīng)當(dāng)向爸爸學(xué)習(xí)，孝敬父母，做一個(gè)懂得感恩的好孩子。

父母課堂心得體會(范文)：2

在我看來，父母課堂是不是教同學(xué)成長的一個(gè)重要平臺，它是孩子們成長的一個(gè)重要平臺，是孩子們獵取將來人生價(jià)值的一個(gè)重要方式。而這一次課堂，我有幸傾聽了許老師的專題講解，受益匪淺。以下是我在本次活動中的一些感受：

一、父母課堂的意義

課堂是孩子們獵取知識的另一個(gè)最重要陣地。孩子們對于自己的父母來說，父母是孩子最好的老師，父母課堂的意義是孩子成長的另一個(gè)支柱，父母課堂應(yīng)當(dāng)是孩子的學(xué)習(xí)場所，是孩子們成長的一個(gè)重要平臺，在孩子們成長的道路上，父母更應(yīng)當(dāng)在孩子們成長中做好表率。在這一過程中，父母也需要在孩子們成長的過程中，在父母教育孩子的過程中，在父母的引導(dǎo)下，讓孩子們從小就明白父母的教育是為了什么這種教育方式是為了讓孩子更好的學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后才可以將來成為一個(gè)對社會有用的人。

二、父母要留意自己的形象

父母課堂要留意自己的形象，在孩子面前不能說話，在孩子面前不能發(fā)生一些不文明的行為。在父母課堂上應(yīng)當(dāng)留意自己形象，在孩子面前不能說臟話，在孩子面前不要任意丟東西，這樣會打擊孩子的自尊心以后也不會讓孩子對自己失去信心。父母課堂上的形象是一種潛移默化的教育，孩子在平常的學(xué)習(xí)中會遇到一些不講禮貌的小事，但只要父母課堂講禮貌的時(shí)候，在孩子們面前就會留意自己的形象，對他們會有好的影響。這種教育方式能夠提高孩子們的學(xué)習(xí)效果。

三、父母要留意自己的行為舉止

父母課堂上的形象是一種潛移默化的教育，父母課堂中的不良的習(xí)慣，往往會影響孩子一生的學(xué)習(xí)。而父母課堂上對同學(xué)的一些不良習(xí)慣的引導(dǎo)也會影響孩子一生的學(xué)習(xí)。因此父母課堂上的一些不良的壞習(xí)慣都應(yīng)當(dāng)留意轉(zhuǎn)變，不能把孩子們的不良習(xí)慣放在心上，這樣才可以提高孩子們的學(xué)習(xí)效果。

四、父母課堂教學(xué)的意義

課堂是孩子們獵取將來人生價(jià)值的重要平臺，父母課堂教學(xué)的意義也是孩子成長的重要平臺，父母課堂上對孩子的一些不良習(xí)慣的引導(dǎo)也會影響孩子一生的學(xué)習(xí)。父母課堂上對孩子的一些不良習(xí)慣的引導(dǎo)也會影響孩子一生的學(xué)習(xí)。而這一次課堂，我有幸傾聽了許老師的專題講解，受益匪淺。以前對于教育的教學(xué)方式方法也很簡約，在課堂上應(yīng)當(dāng)是老師引導(dǎo)，同學(xué)參加，但現(xiàn)在要想真正的讓孩子們在課堂上真正的掌控所學(xué)內(nèi)容是很困難的。所以我在以后的課堂上，應(yīng)當(dāng)要多加留意教育的方式方法，讓孩子們在課堂上能夠多多的接觸到教育。

五、課堂教學(xué)的意義

課堂教學(xué)的意義，對于一個(gè)老師的成長來說就是一種提高自己的教學(xué)技能，這種提高不僅僅是為了提高自己的業(yè)務(wù)技能，也包含了對同學(xué)的負(fù)責(zé)任的精神。在課堂上應(yīng)當(dāng)留意讓孩子們在課堂中真正掌控所學(xué)內(nèi)容，在課堂上真正的掌控所學(xué)的內(nèi)容，這種提高并不是一件很困難的事，只要自己在課堂上多花心思去鉆研，就會取得意想不到的效果。

以上是我在本次活動中的一些體會感受。雖然這一次課堂教學(xué)中有些許的不足，但在今后的工作中我將會不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷實(shí)踐，爭取在教學(xué)中取得更好的成果。

父母課堂心得體會(范文)：3

通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對父母有了更進(jìn)一步的了解，也使我認(rèn)識到父母的教育的重要性。這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，包括對父母的教育方法、孝敬父母、禮貌待人、教子規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等等諸多方面。其中最讓我印象深刻的就是對父母應(yīng)當(dāng)具備的基本道德素養(yǎng)的培育。我國的文明傳統(tǒng)就是孝敬父母、敬愛長輩的，孝敬長輩是中華文明的一種表現(xiàn)。孝敬長輩就像是一個(gè)圓圓的圓，圓圓的，圓圓的。它的意思是說：父母是我們的衣食父母，對我們要盡心盡責(zé)，要敬愛長輩，要對長輩說話要有禮貌。這樣就會有很好的禮貌待人。這次培訓(xùn)使我更加明確了自己以后要怎么做，我決斷要仔細(xì)學(xué)習(xí)，仔細(xì)工作，在今后的工作中要努力做到以下幾點(diǎn)：

第一，努力培育自己勤勞的好習(xí)慣。

第二，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

第三，培育自己學(xué)習(xí)、工作的習(xí)慣。

第四，養(yǎng)成一個(gè)勤勞的好習(xí)慣。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我受益匪淺。

這次培訓(xùn)讓我認(rèn)清了自己的缺陷以及很多不足之處。通過培訓(xùn)我認(rèn)識到了自己的問題，也提示了自己要加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的重視，要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的激昂心情。這次培訓(xùn)讓我更深刻的認(rèn)識到了自己的不足，要想在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所提高，就需要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行思想溝通和實(shí)踐。通過培訓(xùn)，我要以后的生活學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，要想同學(xué)成為知識制造者，需要具有較強(qiáng)的科學(xué)討論和創(chuàng)新意識、全新的素養(yǎng)和較高的科學(xué)文化素養(yǎng)。

通過學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識到了自己學(xué)習(xí)的不足，要想成為一名合格的人民老師，我還有很多要學(xué)習(xí)的地方。要想成為一名合格的人民老師，還應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的教育管理技能，在今后的工作中我要努力做到以下幾點(diǎn)：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。

老師要把同學(xué)造就成一個(gè)全面進(jìn)展的人，就要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地創(chuàng)新。老師要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)，不斷地反思，不斷地改進(jìn)自己的教學(xué)行為，努力做一名學(xué)習(xí)型的老師。老師還應(yīng)具有終身學(xué)習(xí)的意識，不斷更新和拓寬自己的知識結(jié)構(gòu)，使自己具備與教學(xué)適應(yīng)的多元化的知識結(jié)構(gòu)，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。要做終身學(xué)習(xí)的老師，只有具備櫛風(fēng)沐雨，探幽發(fā)微的求索精神，才能在教學(xué)過程中，才能發(fā)揮出人類的聰慧和才智。

2、喜愛同學(xué)，尊敬同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)，是我們老師道德威信形成的根本保證。

喜愛同學(xué)，了解同學(xué)，諄諄教導(dǎo)，誨人不倦，不蔑視同學(xué)，建立同等、親切的師生關(guān)系，做同學(xué)的良師益友。老師對同學(xué)的愛，是師德的核心。老師對同學(xué)的愛，是一種只講付出不記回報(bào)、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是神圣的。這種愛是老師教育同學(xué)的感情基礎(chǔ)，同學(xué)一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。愛同學(xué)，怎么愛才是真正的愛，近來一些批判某些老師是“制造自卑者的老師”。好多老師都認(rèn)為，同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，不夸跑不了；同學(xué)的缺點(diǎn)，不批改不了。因此，他們總是批判、訓(xùn)斥、否定同學(xué)，而很少鼓舞、表揚(yáng)、確定同學(xué)。其實(shí)，在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子，愛同學(xué)就要對同學(xué)一視同仁，不能用簡約粗暴的做法對待同學(xué)或蔑視同學(xué)。應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)同學(xué)都能勝利，同等對待每一個(gè)同學(xué)，發(fā)覺他們的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)同學(xué)都能品嘗到勝利的喜悅。

3、更新觀念，努力創(chuàng)新。

新課程改革現(xiàn)在雖然還處于探究階段，很多未知的領(lǐng)域需廣闊老師去進(jìn)行仔細(xì)摸索和總結(jié)。通過這次的培訓(xùn)，使我認(rèn)