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護理(hùlǐ)業(yè)務(wù)學習護理業(yè)務(wù)學習篇一:護士(hùshi)個人業(yè)務(wù)進修學習方案(fāngàn)護士個人(gèrén)業(yè)務(wù)進修學習方案(fāngàn)1為了進一步提高我院護理質(zhì)量,配合2022年中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》工作的實施,有方案的提高我院護理人員專業(yè)技術(shù)水平,標準我院護理人員的醫(yī)療護理行為,保障醫(yī)療護理平安,營造一個學習氣氛濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定2022年護理業(yè)務(wù)培訓學習方案:一、學習目的1.標準臨床根本技術(shù)操作規(guī)程,強化臨床根本操作技能,提高臨床護理的根本理論和根底知識。2.緊緊圍繞“以病人為中心〞,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療效勞中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓,教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,效勞熱情周到,工作團結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)立和-諧醫(yī)患關(guān)系打下堅實根底。二、“三基四嚴〞培訓的內(nèi)容與安排培訓方法:1.全院護士自學各項根底護理操作流程。2.護理部定期舉辦各類標準培訓課程,對全院人員分層次實施理論和技能培訓。3.科室每月組織1次業(yè)務(wù)查房,每月組織1次業(yè)務(wù)學習〔包括小講課、專題講座、各種標準和制度的學習等〕。4.實施“三基〞考核兩級負責制,醫(yī)院由護理部負責,科室主要由護士長負責。學習內(nèi)容:(1)學習中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》,并認真落實。(2)根據(jù)各科專業(yè)不同,開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學習活動,以學習“三基〞為根底,同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展,并應(yīng)用到臨床工作中。(3)學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理法、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī),必須掌握根本知識,并熟練實踐操作,定期考核。(4)從健康衛(wèi)生入手,結(jié)合疾病預(yù)防,傳染病與常見病,多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進行學習??己朔椒ǎ?.護理部每季度組織1次全院性根底理論考核、法規(guī)知識考核。2.護理部每年對全院護士的根本操作技能進行考核2次。3.急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。三、培訓學習要求1.各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓要求及方案制訂本科室培訓方案并實施,護理部不定期監(jiān)督檢查,切實起到培訓作用,保障學習效果。2.各科室要求有學習方案、考核試卷。護士個人業(yè)務(wù)進修學習方案2為標準進修人員管理,切實提高進修人員的護理業(yè)務(wù)水平,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,特制定以下培訓方案:1、護理部接收進修護理人員后,首先組織其學習有關(guān)政策、法律、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進修、實習、見習的暫行管理規(guī)定》,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策。2、進修人員到病房后,臨床科室根據(jù)其具體學習要求及專業(yè),安排專業(yè)組長帶教,從??评碚撝R、??撇僮骷寄艿雀鞣矫嫒胧郑瑢ζ溥M行培訓。2.1操作培訓方法:確定2-3項??谱o理操作技術(shù)為培訓考核重點,由護士長負責安排、組織實施,帶教老師負責進修護士的培訓。2.2理論知識培訓:病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務(wù)學習等方法組織進修人員學習專科知識,并組織1-2次護理查房。2.3進修人員結(jié)合自身的情況,參加護理部組織的繼續(xù)教育講座。3、進修人員考核:操作考核方法:由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考核小組負責進修護士的??萍寄芸己?。理論知識考核:病房護士長針對進修的??苾?nèi)容,以試卷形式對進修護士進行考試。考核成績?nèi)搿哆M修護士考核表》,進修結(jié)束后返回原單位。護士個人業(yè)務(wù)進修學習方案3進修學習是提高在職護理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的方法之一,做好進修護士的帶教管理是醫(yī)院的重要工作,為使進修護士能夠順利完成進修方案,培養(yǎng)觀察病情、分析評判思維、解決實際問題的能力,提高護理操作技能,確保帶教質(zhì)量,特制訂以下方案:1、進修護士進入臨床科室前進行崗前培訓,培訓內(nèi)容包括:醫(yī)院概況、規(guī)章制度,護理文書書寫標準,護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術(shù)操作規(guī)程,護理平安教育等。2、科室根據(jù)進修護士的進修目的、時間、工作經(jīng)歷、自身能力制定進修帶教方案。由護士長指定專人負責進修生教學工作,保證各項進修方案的落實。3、護士長應(yīng)根據(jù)科室工作情況,結(jié)合進修生自身水平,指定業(yè)務(wù)水平高、責任心強、護師以上職稱人員擔任進修生帶教教師。4、進修護士進入臨床科室,首先由科室教學負責人介紹科室人員情況、專科業(yè)務(wù)特色、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程、崗位職責等。5、根據(jù)進修護士的業(yè)務(wù)水平,由帶教老師指導(dǎo)一周后,可酌情安排班次進行單獨值班,參與科室各種護理工作。護理業(yè)務(wù)學習篇二:關(guān)于護理人員業(yè)務(wù)學習及考核方案一、培訓考核內(nèi)容:1、理論知識的培訓與考核。以護士“三基〞訓練、執(zhí)業(yè)護師考試、社區(qū)護士培訓教程為根底,穿插院感管理以及標準出診護理文件書寫等內(nèi)容,形式采取自學為主,配合各種科內(nèi)講座和護理學會培訓講座。目的是掌握正確學習方法,學會舉一反三,牢固掌握知識點,夯實根底知識。2、操作技能的培訓與考核。內(nèi)容為靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、肌肉(皮下)注射、皮內(nèi)注射、無菌技術(shù)、鼻飼、導(dǎo)尿、換藥、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護理、血壓測量、吸痰、心肺復(fù)蘇、心電圖、心電監(jiān)護儀、除顫儀、簡易呼吸機等。二、培訓考核時間1、理論知識。培訓時間:每周四下午3:30-5:00;考核時間:每月第2、4周的周四,一律閉卷形式,不及格者補考,成績納入每月個人考核。2、操作技能。培訓演練:每天下午根據(jù)工作情況輪流進行;考核時間:每月的第1、3周進行,每月根據(jù)具體情況完成2-3項操作,要求熟練掌握,人人通過,由喬秀清和孫京輝負責。三、培訓進程1、護士“三基〞訓練、執(zhí)業(yè)護師考試、社區(qū)護理培訓穿插進行,全部內(nèi)容的學習與考核要求在2022年7月底完成,8月份進行全面復(fù)習。2、操作技能按上面內(nèi)容配合臨床實際在每月底安排下月的訓練考核內(nèi)容。5月份以后開始按上述方式重新輪換,8月底前完成。3、學習方式:各站串講、幻燈護士積極主動、團結(jié)進取,認真完成各項學習和工作,為中心的明天更美好而努力!護理業(yè)務(wù)學習篇三:臨床護理培訓的學習方案為了進一步提高我院護理質(zhì)量,配合某某年二級醫(yī)院等級評審工作的實施,有方案的提高我院護理人員專業(yè)技術(shù)水平,標準我院護理人員的醫(yī)療護理行為,保障醫(yī)療護理平安,營造一個學習氣氛濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定某某年護理業(yè)務(wù)培訓學習方案:一、學習目的1.標準臨床根本技術(shù)操作規(guī)程,強化臨床根本操作技能,提高臨床護理的根本理論和根底知識。2.緊緊圍繞“以病人為中心〞,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療效勞中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓,教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,效勞熱情周到,工作團結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)立和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅實根底。二、“三基四嚴〞培訓的內(nèi)容與安排培訓方法:1.全院醫(yī)生護士自學各項根底護理操作流程。2.醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類標準培訓課程,對全院人員分層次實施理論和技能培訓。3.科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓,包括小講課、教學查房、專題講座等。4、實施“三基〞考核兩級負責制,醫(yī)院由醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室負責,科室主要由科室主任護士長負責。學習內(nèi)容:(1)根據(jù)各科專業(yè)不同,開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學習活動,以學習“三基〞為根底,同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展,并應(yīng)用到臨床工作中。(2)學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī),必須掌握根本知識,并熟練實踐操作,定期考核。(3)從健康衛(wèi)生入手,結(jié)合疾病預(yù)防,傳染病與常見病,多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進行學習??己朔椒ǎ?.醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性根底理論考核,1次法律法規(guī)知識考核。2.護理部每年對全院護士的根本操作技
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