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京改版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中綜合復(fù)習(xí)試題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題35分)一、單選題(5小題,每小題3分,共計(jì)15分)1、若分式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是(
)A.x≠-5 B.x≠0 C.x≠5 D.x>-52、分式與的最簡(jiǎn)公分母是(
)A. B. C. D.3、俗話說(shuō):“水滴石穿”,水滴不斷地落在一塊石頭的同一個(gè)位置,經(jīng)過(guò)若干年后,石頭上形成了一個(gè)深度為的小洞,數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為(
)A. B. C. D.4、分式方程的解是(
)A.0 B.2 C.0或2 D.無(wú)解5、下列運(yùn)算正確的是(
)A. B.C. D.二、多選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、下列各式中,計(jì)算正確的是(
)A. B.C. D.2、根據(jù)分式的基本性質(zhì),分式可變形為(
)A. B. C. D.3、下列說(shuō)法不正確的是(
)A.的平方根是 B.負(fù)數(shù)沒有立方根C. D.1的立方根是4、下列各數(shù)中的無(wú)理數(shù)是(
)A. B. C. D.5、如果解關(guān)于x的分式方程時(shí)出現(xiàn)增根,則m的值可能為(
)A. B. C. D.1第Ⅱ卷(非選擇題65分)三、填空題(5小題,每小題5分,共計(jì)25分)1、若,則x與y關(guān)系是______.2、計(jì)算:=_______.3、計(jì)算6﹣10的結(jié)果是_____.4、若,則的值等于_______.5、用換元法解方程,如果設(shè),,那么原方程組可化為關(guān)于,的方程組是______.四、解答題(5小題,每小題8分,共計(jì)40分)1、計(jì)算:(1);(2).2、閱讀下面的文字,解答問(wèn)題.大家知道是無(wú)理數(shù),而無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù).因此,的小數(shù)部分不可能全部地寫出來(lái),但可以用來(lái)表示的小數(shù)部分.理由:因?yàn)榈恼麛?shù)部分是1,將這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.請(qǐng)解答:已知:的小數(shù)部分為,的小數(shù)部分為b,計(jì)算的值.3、計(jì)算:(1);(2);(3);(4).4、解分式方程:.5、先閱讀,再解答:由可以看出,兩個(gè)含有二次根式的代數(shù)式相乘,積不含有二次根式,我們稱這兩個(gè)代數(shù)式互為有理化因式,在進(jìn)行二次根式計(jì)算時(shí),利用有理化因式,有時(shí)可以化去分母中的根號(hào),例如:,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:(1)的有理化因式是_______;(2)化去式子分母中的根號(hào):_____.(直接寫結(jié)果)(3)(填或)(4)利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計(jì)算下列式子的值:-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】根據(jù)分式有意義的條件列不等式求解.【詳解】解:根據(jù)分式有意義的條件,可得:,,故選:A.【考點(diǎn)】本題考查分式有意義的條件,理解分式有意義的條件是分母不能為零是解題關(guān)鍵.2、B【解析】【分析】根據(jù)最簡(jiǎn)公分母的定義即可得.【詳解】解:與的分母分別為和,分式與的最簡(jiǎn)公分母是,故選B.【考點(diǎn)】本題考查了最簡(jiǎn)公分母的定義,掌握定義是解題關(guān)鍵.確定最簡(jiǎn)公分母的方法:(1)如果各分母都是單項(xiàng)式,那么最簡(jiǎn)公分母就是各分母數(shù)字系數(shù)的最小公倍數(shù),相同字母的最高次冪,所有不同字母都寫在積里;(2)如果各分母都是多項(xiàng)式,就先將各個(gè)分母因式分解,取各分母數(shù)字系數(shù)的最小公倍數(shù),凡出現(xiàn)的字母為底數(shù)的冪的因式都要取最高次冪.3、A【解析】【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】解:,故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.4、D【解析】【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.【詳解】去分母得,,解得,經(jīng)檢驗(yàn)是增根,則分式方程無(wú)解.故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗(yàn).5、D【解析】【分析】根據(jù)分式的加減乘除的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可得出答案【詳解】解:A.,計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;B.,計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;C.,計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;D.,計(jì)算正確,符合題意;故選:D【考點(diǎn)】本題考查了分式的加減乘除的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵二、多選題1、ACD【解析】【分析】根據(jù)二次根式的加減乘除運(yùn)算,對(duì)選項(xiàng)逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:A、,選項(xiàng)正確,符合題意;B、,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C、,選項(xiàng)正確,符合題意;D、,選項(xiàng)正確,符合題意;故選ACD【考點(diǎn)】此題考查了二次根式的加減乘除運(yùn)算,熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.2、AD【解析】【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)即可求出答案.【詳解】原式=,故選AD.【考點(diǎn)】本題考查分式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式的基本性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題型.3、ABD【解析】【分析】根據(jù)平方根(若一個(gè)實(shí)數(shù)x的平方等于a,則x是a的平方根)和立方根(若一個(gè)實(shí)數(shù)x的立方等于a,則x是a的立方根)的定義求解.【詳解】A選項(xiàng):=9,的平方根是,故選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,符合題意;B選項(xiàng):如(-1)3=-1,所以-1的立方根是-1,故選項(xiàng)結(jié)論錯(cuò)誤,符合題意;C選項(xiàng):,故選項(xiàng)計(jì)算正確,不符合題意;D選項(xiàng):1的立方根是1,故選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,符合題意.故選:ABD.【考點(diǎn)】考查立方根以及平方根的定義,解題關(guān)鍵是掌握立方根以及平方根的定義.4、BD【解析】【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的概念,逐一判斷選項(xiàng)即可.【詳解】A.是分?jǐn)?shù),是有理數(shù),不符合題意;
B.是無(wú)理數(shù),符合題意;
C.是有限小數(shù),是有理數(shù),不符合題意;D.是無(wú)理數(shù),符合題意.故選BD.【考點(diǎn)】本題主要考查無(wú)理數(shù)的概念,掌握“無(wú)限不循環(huán)小數(shù),是無(wú)理數(shù)”,是解題的關(guān)鍵.5、AB【解析】【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式方程有增根求出x的值,代入整式方程計(jì)算即可求出m的值.【詳解】解:∵分式方程,去分母整理,得,∴;∵原分式方程有增根,則或,∴或;故選:AB.【考點(diǎn)】此題考查了分式方程的增根,增根確定后可按如下步驟進(jìn)行:①化分式方程為整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.三、填空題1、x+y=0【解析】【分析】先移項(xiàng),然后兩邊同時(shí)進(jìn)行三次方運(yùn)算,繼而可得答案.【詳解】∵,∴,∴()3=()3,∴x=-y,∴x+y=0,故答案為x+y=0.【考點(diǎn)】本題考查了立方根,明確是解題的關(guān)鍵.2、3【解析】【分析】先計(jì)算負(fù)整數(shù)指數(shù)冪和算術(shù)平方根,再計(jì)算加減即可求解.【詳解】原式=5﹣2=3,故答案為:3.【考點(diǎn)】此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.3、【解析】【分析】首先化簡(jiǎn),然后再合并同類二次根式即可.【詳解】解:原式=6-10×=6-2=4,故答案為4.【考點(diǎn)】此題主要考查了二次根式的加減,關(guān)鍵是掌握二次根式相加減,先把各個(gè)二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式,再把被開方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并,合并方法為系數(shù)相加減,根式不變.4、【解析】【分析】先把分式進(jìn)行化簡(jiǎn),再代入求值.【詳解】=當(dāng)a=時(shí),原式=.故答案為.【考點(diǎn)】分式進(jìn)行約分時(shí),應(yīng)先把分子、分母中的多項(xiàng)式進(jìn)行分解因式,正確分解因式是掌握約分的關(guān)鍵.5、【解析】【分析】設(shè),,則,,,從而得出關(guān)于、的二元一次方程組.【詳解】解:設(shè),,原方程組變?yōu)椋蚀鸢笧椋海究键c(diǎn)】本題考查用換元法使分式方程簡(jiǎn)便.換元后再在方程兩邊乘最簡(jiǎn)公分母可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程.應(yīng)注意換元后的字母系數(shù).四、解答題1、(1)(2)【解析】【分析】(1)先化簡(jiǎn),再合并同類二次根式;(2)先化簡(jiǎn)括號(hào)內(nèi)二次根式再合并,再利用二次根式乘法計(jì)算即可.(1)解:;(2)解:.【考點(diǎn)】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,掌握二次根式的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.2、1【解析】【分析】先估算2+的大小,算出2+的整數(shù)部分,再求出小數(shù)部分a,同理求出5﹣的小數(shù)部分b,再進(jìn)行求解.【詳解】解:∵2<<3,∴4<2+<5,∴2+的整數(shù)部分為4,∴2+的小數(shù)部分a=2+-4=∵-3<-<-2∴2<5-<3∴5-的整數(shù)部分為2,∴5-的小數(shù)部分b=5--2=3-∴a+b=+3-=1【考點(diǎn)】此題主要考查實(shí)數(shù)的估算,解題的關(guān)鍵是先估算出的大?。?、(1)2;(2);(3);(4)1【解析】【分析】(1)根據(jù)同分母分式的加減和整式的加減計(jì)算法則進(jìn)行求解即可;(2)根據(jù)同分母分式的加減和整式的加減計(jì)算法則進(jìn)行求解即可;(3)根據(jù)異分母分式的加減和整式的加減計(jì)算法則進(jìn)行求解即可;(4)根據(jù)同分母分式的加減和整式的加減計(jì)算法則進(jìn)行求解即可.【詳解】解:(1);(2);(3);(4).【考點(diǎn)】本題主要考查了分式的加減和整式的加減,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)計(jì)算法則.4、【解析】【分析】?jī)蛇呁朔质椒匠痰淖詈?jiǎn)公分母,將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,再解整式方程,然后檢驗(yàn)即可.【詳解】解:兩邊同乘,得:3x+x+2=4,解得:,檢驗(yàn),當(dāng)時(shí),,∴是原方程的解.【考點(diǎn)】本題考查了解分式方程,找到最簡(jiǎn)公分母將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程是解題的關(guān)鍵.5、(1)+1;(2);(3)<;(4)2017.【解析】【分析】(1)根據(jù)有理化因式的定義求解;(2)利用分母有理化計(jì)算;(3)通過(guò)比較它們的倒數(shù)大小進(jìn)行判斷,利用分母有理
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