小學生實踐課心得體會模板8篇

小學生實踐課心得體會模板8篇小學生實踐課心得體會篇1

現在，許多同學都喜歡大手大腳地花錢，養(yǎng)成了非常不好的習慣。其實掙錢非常不容易，我為什么這樣說呢?因為，我真正地體會了一次掙錢的感覺!

一天下午三點鐘，我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒。很快，我和我媽媽便吆喝起來了，不一會很多人便問：“這些玉米多少錢一個?”我隨即答道：“五塊錢三個，有黃玉米還有糯玉米?！蹦切┤艘宦牨慵娂婋x去，有的人還說：“一塊錢五個還差不多!”但有些行家還是留了下來，因為他們看出我們賣的是“良心玉米”。

我手忙腳亂地拿錢、找錢，弄得我暈頭轉向不知所措。突然，有個奶奶說：“小同學，你多找了我一元，快給你!”“啊，怎么會呢?我剛才明明數的是三元錢呀!難道是我數錯了?！惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X，不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝，把錢接了回來，下回我一定不能錯，不然就真的虧本了!

買我們玉米的人愈來愈多，擺在地上的玉米越來越少。我真是看在眼里喜在心里，想想這一下午的經歷，真是前所未有過的奇異呀!

賣玉米的錢得除去汗水的價值，才是我們掙到的錢!我想起了一句古話：靠天靠地，靠祖宗靠爹娘，不算好漢!真正的錢來之不易，我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢，因為你揮霍的將是你自己的汗水!錢，乃身外之物，但沒了錢是不行的，我希望所有人能把錢加以善用!

小學生實踐課心得體會篇2

實踐，顧名思義就是實際操作，實踐活動的心得體會作文。然而，有的人就喜歡紙上談兵“只會說，不會做”的壞習慣，自然而然就不懂得實踐的辛苦?，F在，我也覺得正像我所說的一樣。正好，我校這次舉辦的綜合實踐活動，讓我真正懂得了“說著容易，做著難”的含義。

這次，在發(fā)生的一切事情中，使我感觸最深的只有一件事。

這件事是在長河煤礦廠區(qū)參觀。那時，我原本以為采礦是很簡單的工作，象電視上那樣都采用機械化作業(yè)，根本不辛苦沒有危險，直到見了采礦的過程，我才意識到了自己犯下了一個常識性的錯誤，其實采礦不但不簡單，而且還有生命危險，一旦失手，自己和他人的性命不保，還會造成巨大的損失。所以，絕對不能有半點的疏忽大意。隨后同學們對一位叔叔進行了簡單的采訪，我相繼得知了煤的形成、開采、運輸、作用、污染、影響等，在課堂上是學不到這樣生動而又豐富的知識，使我受益匪淺。不久就到了自由活動的時間，同學們都在你說我笑，而我卻沒有心情，為什么呢？因為我看著工人叔叔們忙碌的身影，限入了沉思。不知為什么？一種無形的力量使我怎么也高興不起來，這種力量在我心中一直是一個迷。隨著時間的變遷，我們又返回了長河小學。這時，我心中的那一個迷團終于解開了。

原來，我是被工人叔叔的辛苦和奉獻精神所感動著。今天帶隊的老師是一位煤礦工人的子弟，她的父親以前曾是采煤工人。一路上，老師給同學們講了一個故事：一天旁晚，他父親正在把煤往外運送時，突然，一輛煤車以迅雷不及掩耳之勢向他沖來，毫無準備的他與煤車撞了個正著。你也許以為他會從就此離開人間，不！他并沒有拋棄家人，用那求生的本能與長期鍛造的體魄頑強地活了下來……工人們是多么辛苦??！他們這樣含辛茹苦地工作著，都是為了什么呢？是為了給我們創(chuàng)建美好的生活條件，他們這樣的奉獻精神真的讓我不得不贊嘆！我是多么渺小?。∥疫€有什么理由不認真學習科學知識，來回報他們和國家呢？

后來，我終于明白了這次實踐活動的意義。原來，學校是為了讓我改掉“只會說，不會做”的毛病，讓我們也來體驗工人們的辛苦，所以，教育意義很大，來過此處的同學都感到受益無窮，收獲不少。

這次的實踐活動，使我學到了不少的課外知識，還讓我感到了自己所做的事太少太少，我的感觸很深很深……

小學生實踐課心得體會篇3

人們都說：勞動最光榮。

這一天，我去居委會勞動了一天。當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。星期天，我去居委會干了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果。

本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了?？吹阶约合氲降姆椒ㄈ〉昧顺晒?，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了！經過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧！

通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己！

小學生實踐課心得體會篇4

在暑假，我和爸爸、媽媽一起去看海南三亞的美麗風景。

我們坐小艇來到海南三亞，一到那里，我的心里特別高興，像吃了蜜一樣甜，說起話來也變的很甜似的。

在那里，我們去了許多地方，還去了動物園、植物園等，轉眼時間過得真快，到了下午，我們來到了三亞最大的超市，買了很多好吃好玩的，三亞的水果真多??！……，我們東玩玩西轉轉，這看看那看看，不知不覺地已經是五點多鐘了，我對爸爸說：“爸爸我們去看日落吧，好??！爸爸高興地答應我”。早上來的時候，沒有看到海上日出，現在正好看日落。我們從來都沒有看過大海，這次到了三亞不正好看海上日落嗎？

于是，我和爸爸、媽媽一起來到海邊，我們坐在沙灘上，等待著太陽下山。達了一會兒，我們慢慢地看到太陽從大地、房頂、樹梢上穿出一片亮光?？吹梦业难劬Χ己芡戳?，太陽就像哪吒的神火圈，可是等了半個多小時，太陽才開始慢慢地減落，已經能夠看到了，于是我就和爸爸、媽媽邊吃東西，邊看太陽落下的樣子，在海邊上，我照了很多的相片。

轉眼間，那圓圓的太陽就變成了紅色了，這時，我仿佛看見了七色光似得，太陽變化的真快，一會兒是紅、一會兒是紫，五光十色，美麗極了。

太陽落下去了，在大海上慢慢地落下了它那美麗的幕布，海邊上還留下了它那美麗的，一絲絲的金邊。

我真想多看看它日落一樣子，可是，還沒看清楚是怎么落下去呢？這美麗的景色，我還是第一次看到得呢！我是永遠也不會忘，因為這是我第一次看大海，第一次看到這美麗的日落景色。同學們，有機會讓我們一起去大?？慈章浜冒?！

小學生實踐課心得體會篇5

快樂的暑假生活結束了。為了讓學生過一個有意義的暑假，學校在放假之前圍繞我校自強人生，精彩人生的辦學理念，對學生提出了生活能自理、學習能自主、行為能自律、活動能自信的要求，并擬定了具體的實踐活動，使學生在家庭、社會這個大樂園里培養(yǎng)自強意識。新學期的到來，學生們懷著喜悅的心情走進課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流。現將學生的社會實踐活動作以下總結：

1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內褲、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數孩子還能煮飯。生活自理能力較強。

2、學習能自主：88%的孩子能自覺、認真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動練習書法，并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍，寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是：孩子自覺學習不夠、貪玩?？梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮淖鳂I(yè)能較好完成，但自主學習能力較差。

3、行為能自律：多數孩子安全意識較強，出門能注意交通安全，不和陌生人交談，不玩水、火、電。多數家長反映孩子最喜歡上網聊天、打游戲。

4、活動能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導班，如：跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽，參加了軍訓。少部分孩子去旅游、回了老家等，體驗了生活。但多數孩子都呆在家里，沒有參加社區(qū)活。

總體上看大部分學生的生活學習習慣和行為習慣得到了規(guī)范，我校提出的自理、自主、自律、自信實踐活動培養(yǎng)了學生的自強意識。但學生參加有意義的社區(qū)活動較少。

小學生實踐課心得體會篇6

實踐是得出自身體會的辦法，在這個寒假中，我也的積極參與到了身邊的社會實踐活動當中。

作為一名xxx區(qū)的小居民，盡管我個子還不夠高，力氣也并不算大。但在這次的實踐期間，我也盡可能去做了一些有意義的事情，讓自己也能為我們的社區(qū)做出貢獻。

20xx年x月，我和同學們約好一起來鏟除街道上的小廣告！在xx同學媽媽的陪同下，我們積極的準備并展開了這次的社會實踐活動。以下是我對這次活動的個人體會：

我們的活動準備的比較簡單，但也十分夠用，除了每個人小桶，我們還帶了鏟子、鐵鉗還有口罩和手套等防護用品，盡管裝備簡單，但卻十分的實用。在這次的活動中也非常充分保護了我么的身體以及健康。

其中，xx同學的媽媽還給我們準備了水、面包等補充體力的用品。這在我們隊伍行進到一半的時候很好的給我們增添了動力！但在吃東西的時候我也深刻的反思到，這正是我們在活動中準備的不充分，如果我們這個時候沒有補充體力，那么活動可能就會被迫結束了。

而在活動方面，我們自己尋找并鏟除了街道上的小廣告，但大部分的廣告，似乎都在比較高的位置。為此，xx媽媽也幫了我們不少的忙。但在同時，我們也利用自己個子矮的“優(yōu)勢”，在街道掃除小廣告的時候，同時也清楚了不少花壇和綠化帶中的垃圾，幫助城市更好美化了環(huán)境。

此次的活動，我們只持續(xù)了一個下午的時間，最終的清理了xx到xx這條路段的小廣告。盡管我們已經很努力的去去處理，但它們就像是牛皮癬一樣的長在街道上，我們只能利用自己的工具一點點的處理。真的很沒有效率，也非常的累人。

但當我們回頭看看自己處理干凈的區(qū)域的時候，那種自豪和滿足感推進者我們走向下一快小廣告，讓人從心底升起了動力和熱情！

經過這的社會實踐，我充分鍛煉了自己，也認識到自身在思想和準備上有的許多不完善的地方。但更重要的是，通過這次的勞動，我切實的體會到了環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦勞動，并感受到了小廣告對城市容貌的傷害！在今后的學習和生活中，我也會繼續(xù)鍛煉自己，讓自己更加出色，為城市的建設和發(fā)展貢獻自己的一份力量！

小學生實踐課心得體會篇7

暑假，經過朋友介紹，我來到本地中國郵政局進行實踐學習。以下是我的實踐心得體會。

在郵局實踐的半個多月期間，我學到了許多在課堂上學不到的東西，拓寬了知識面，也學到了很多的社會實踐經驗，受益匪淺。同時也對中國郵政這個百年國企有了自己的認識和看法。

原本以為郵政局是一個很簡單的單位，只是在前臺辦理一些儲蓄業(yè)務，但真正融入到這個單位當中，你會發(fā)現它是很復雜的。主要包括一下幾個部門：營業(yè)前臺、郵政通信營業(yè)廳、儲蓄前臺、計劃財務科、函件局、報刊局、集郵公司和速遞物流公司。

在這二十多天中，我主要實踐部門是在營業(yè)前臺、函件、報刊局這三個部門。

函件是中國郵政的基礎也是核心業(yè)務，直接關系到整個郵政事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。我的工作就是把送來的信件，報刊，快遞按地區(qū)分配好并加以記錄，再把信息輸入到計算機中。這些工作是枯燥無味的，但必須得細心，如果記錯了地址那會帶來很大的麻煩。所以，在發(fā)信件之前，我們都會核對很多遍。

在營業(yè)前臺的實踐工作中，我認為還是蠻有趣的。在此，我學會了什么叫做服務，比如在語言表達上和肢體表達上。當有用戶走進營業(yè)廳離柜臺一米時，要立刻起立并面帶微笑說：“您好！請問您辦什么業(yè)務？”在辦理業(yè)務過程中，有一些語言是不能說的，像“為什么”、“什么事”、“快點，后面還有好多人等著呢”，也不可以態(tài)度冷談，對用戶不理不睬。如果用戶要辦理非本臺業(yè)務時，要說“對不起，請您到號柜臺辦理。”而不能說“這不能辦”或“該找誰找誰去”等等一系列的話。

我們當地支局雖然不能像市區(qū)一些大郵局那樣投入大量資金改善環(huán)境，但我們可以利用一切可利用的資源使自身更加完善。沒有專用的提示牌，可以自己動手制作，沒有專門得保潔人員，我們可以早到十分鐘來打掃，顧客搬動費力的郵件我們可以提供幫助。點點滴滴，其實都是為了能讓顧客在一個干凈整潔舒適的環(huán)境下辦理業(yè)務，更好的為顧客服務，“用戶是親人”不是掛在嘴邊的一句話，而是放在心里的一份真情。我想這些服務之道，對我在以后的學習工作中會帶來很大的幫助。

小學生實踐課心得體會篇8

放暑