學(xué)校醫(yī)學(xué)系主任述職報告

第頁共頁尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！我是本校醫(yī)學(xué)系主任，今天很榮幸來到這里給大家做述職報告。一、工作總結(jié)培養(yǎng)質(zhì)量：我們醫(yī)學(xué)系自成立以來，一直秉持著“以質(zhì)量為核心”的宗旨，致力于把一流醫(yī)生輸送給社會。近年來，我們不斷深化教學(xué)改革，實現(xiàn)了從傳統(tǒng)的“講授式教學(xué)”向“學(xué)生為主體的探究式教學(xué)”轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)出了一大批醫(yī)學(xué)界的精英?？蒲兴剑何覀冡t(yī)學(xué)系一直注重科研工作，大力推進學(xué)科建設(shè)。截至目前，我們的醫(yī)學(xué)系共發(fā)表SCI論文100余篇，獲得多項國家級、省級科研項目，其中不乏一些“重量級”的項目，具有較高的學(xué)術(shù)影響力。營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍：我們醫(yī)學(xué)系致力于打造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，推廣臨床實踐與科學(xué)研究相結(jié)合的模式，定期舉辦多種類型、多領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流會議，達(dá)到了很好的效果。二、工作亮點積極推進臨床實踐教學(xué)模式改革伴隨著醫(yī)學(xué)教育的改革和發(fā)展，臨床實踐教學(xué)已成為重要的教學(xué)方式。我們醫(yī)學(xué)系不斷優(yōu)化教學(xué)模式，深化臨床實踐教學(xué)改革，推出了一系列新的教學(xué)形式，如病例診斷討論、病人病歷講評等。這些都使得學(xué)生受益匪淺，幫助他們更好地掌握臨床實踐技能。關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)提升作為一所高等醫(yī)學(xué)院校，我們不僅要注重學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng)，更注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。我們醫(yī)學(xué)系建立了多種形式的學(xué)生綜合素質(zhì)提升體系，如學(xué)生科研訓(xùn)練計劃、社會實踐計劃等。這些計劃既讓學(xué)生學(xué)習(xí)到專業(yè)知識，也讓學(xué)生在社會實踐中提升了各方面素質(zhì)。加強師資隊伍建設(shè)優(yōu)秀的師資隊伍是醫(yī)學(xué)教育的重要基礎(chǔ)。教師是傳遞知識、塑造品格的重要力量。我們醫(yī)學(xué)系加強師資隊伍建設(shè)，引進了高水平、富有經(jīng)驗的師資，同時也對現(xiàn)有教師進行不斷地提高和培訓(xùn)，提升了師資隊伍整體素質(zhì)。三、工作目標(biāo)醫(yī)學(xué)教育是一個非常復(fù)雜的體系，面臨的挑戰(zhàn)和機遇也一直在不斷地變化。未來，我們醫(yī)學(xué)系將進一步貫徹“以人為本”的辦學(xué)理念，不斷推進教育教學(xué)改革，加強多領(lǐng)域、多學(xué)科創(chuàng)新研究，積極參與國際醫(yī)學(xué)教育的交流與合作，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才而不懈努力。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的