全國(guó)2023年1月自考心理學(xué)基本原理概論試題和答案_第1頁(yè)
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全國(guó)2023年1月自考心理學(xué)基本原理概論試題和答案試題1.描述心理學(xué)的研究對(duì)象和研究?jī)?nèi)容。2.什么是心理學(xué)的科學(xué)性原則?請(qǐng)列舉并解釋其中的兩個(gè)原則。3.請(qǐng)解釋下面的術(shù)語(yǔ):-反射-感覺-知覺-學(xué)習(xí)4.請(qǐng)問(wèn)什么是心理測(cè)量?5.什么是心理學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域?請(qǐng)列舉三個(gè)例子。6.請(qǐng)描述下列心理學(xué)的主要流派之一:行為主義心理學(xué)。7.解釋以下概念:-認(rèn)知失調(diào)理論-動(dòng)機(jī)-人格8.請(qǐng)解釋以下記憶術(shù)語(yǔ)的含義:-情景記憶-語(yǔ)義記憶-工作記憶9.簡(jiǎn)要描述下列統(tǒng)計(jì)方法的用途:-平均值-標(biāo)準(zhǔn)差-相關(guān)分析答案1.心理學(xué)的研究對(duì)象是人類及其行為、思維和情感,研究?jī)?nèi)容涵蓋了個(gè)體的內(nèi)在心理過(guò)程、行為表現(xiàn)以及心理與環(huán)境之間的相互作用。2.心理學(xué)的科學(xué)性原則包括可觀察性、可量化性、可重復(fù)性、可驗(yàn)證性和可解釋性。其中,可觀察性指研究對(duì)象及其行為、思維等可以通過(guò)觀察獲得數(shù)據(jù);可量化性指可以使用量化的測(cè)量工具來(lái)收集和分析數(shù)據(jù);可重復(fù)性指研究結(jié)果應(yīng)該能夠被其他研究者重復(fù)獲得;可驗(yàn)證性指研究結(jié)論應(yīng)該可以通過(guò)驗(yàn)證進(jìn)行確認(rèn);可解釋性指研究應(yīng)該可以給出合理的解釋和理論依據(jù)。3.-反射:指在刺激作用下,機(jī)體對(duì)其做出的不自覺反應(yīng),通常是一種固定的生理反應(yīng)。-感覺:是指人們對(duì)外界刺激進(jìn)行感知的過(guò)程。它包括感覺器官的接收和傳遞刺激信息,并經(jīng)過(guò)感覺加工后形成對(duì)外界刺激的感知。-知覺:是指人們對(duì)感覺信息進(jìn)行加工和整合,形成對(duì)外界刺激的認(rèn)知和理解。-學(xué)習(xí):是指通過(guò)經(jīng)驗(yàn)和訓(xùn)練,使得行為和認(rèn)知發(fā)生相應(yīng)變化的過(guò)程。4.心理測(cè)量是使用特定的工具和方法來(lái)測(cè)量和評(píng)估個(gè)體的心理特征、能力或特定的心理狀態(tài)的過(guò)程。它可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、觀察、實(shí)驗(yàn)等方法來(lái)獲取信息。5.心理學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域包括臨床心理學(xué)、教育心理學(xué)、組織心理學(xué)等。舉例來(lái)說(shuō),臨床心理學(xué)應(yīng)用于精神疾病的診斷和治療;教育心理學(xué)應(yīng)用于教育環(huán)境中的學(xué)習(xí)和教育優(yōu)化;組織心理學(xué)應(yīng)用于組織管理和人力資源的提升。6.行為主義心理學(xué)是心理學(xué)的一個(gè)主要流派,它關(guān)注個(gè)體的行為,將行為視為心理學(xué)的研究對(duì)象。行為主義心理學(xué)強(qiáng)調(diào)外部刺激與行為之間的關(guān)系,認(rèn)為行為是環(huán)境對(duì)個(gè)體刺激的直接響應(yīng)。7.-認(rèn)知失調(diào)理論:認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,當(dāng)個(gè)體的思想、信念和行為發(fā)生沖突時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種認(rèn)知上的不適,即認(rèn)知失調(diào),個(gè)體會(huì)感到不舒服并努力消除這種失調(diào)。-動(dòng)機(jī):指推動(dòng)個(gè)體行為和思維的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力或需要。動(dòng)機(jī)驅(qū)使個(gè)體進(jìn)行特定的行為,滿足特定的需要。-人格:指?jìng)€(gè)體在長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中形成的相對(duì)穩(wěn)定的特質(zhì)和行為模式,包括個(gè)體的認(rèn)知、情感和行為等方面的特點(diǎn)。8.-情景記憶:指記憶中關(guān)于特定情境的經(jīng)驗(yàn)和信息的存儲(chǔ)和回憶。-語(yǔ)義記憶:指記憶中關(guān)于事實(shí)、知識(shí)和概念的存儲(chǔ)和回憶。-工作記憶:指短期記憶系統(tǒng),用于處理和操作當(dāng)前正在進(jìn)行的任務(wù)所需的信息,具有有限的容量。9.-平均值:用于描述一組數(shù)據(jù)的中心趨勢(shì),計(jì)算方法是將所有數(shù)據(jù)求和后除以數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)。-標(biāo)準(zhǔn)差:用于衡量一組數(shù)據(jù)的離散程度,是各個(gè)數(shù)據(jù)與平均值之差的平方的平均數(shù)的平方根。-相關(guān)分析:用于分析

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