人教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊期末考試試卷及答案

學年第一學期期末考試

語文試題卷

i.本卷為試題卷，答案一律做在答題卷相應(yīng)位置上，做在試題卷上無效。

2.考試時間120分鐘，滿分100分。

（組卷入：宮延立）

一、基礎(chǔ)知識部分（選擇題每題2分，共30分）

1.下列各句中加點字的讀音全都不相同的是（）

A.這兩批貨都打不出售，嚴重折本，他再也經(jīng)不起這樣的折騰了。

B.武松大罩一聲：“快拿酒來！我要罩十二碗?！辈┑帽娛晨鸵魂囌植省?/p>

C.大爺說話個氣，但對別人的意見往往水聲附芋。一天，天氣暖芋，他個

泥抹墻，一青年詼諧地說：“大爺，您現(xiàn)在才是真正的‘個稀泥‘！”'

D.小事串情地給我事飯。

2.下列各句中沒有錯別字的是（）

A.就在最后一位顧客出了門，店主說要關(guān)門打爛的時候，店門被吱吱吱吱

地拉開了。

B.三爺大喜過望，披衣起床，忙不跌喊下人擺下酒席。

C.面對相儒以沫的同道，我們?nèi)绦恼f我不重要嗎？

D.那一夜，婦女們都穿針乞巧，又以瓜果嗣織女星。

3.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

因此，他們很容易與外界的氣體、液體甚至固體的原子發(fā)生,也

就是說十分活潑。實驗中發(fā)現(xiàn)，如果將金屬銅或鋁做成幾個納米的顆粒，一遇到

空氣就會發(fā)生激烈地,發(fā)生O

A.反應(yīng)燃燒轟炸

B.反應(yīng)燃燒爆炸

C.反映焚燒轟炸

D.反映焚燒爆炸

4.將下列熟語改換成成語，改換得不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.學習絕不能三天打魚兩天曬網(wǎng),必須持之以恒。（一曝十寒）

B.同志之間應(yīng)該互相關(guān)心。如果想坑害別人必然是搬起石頭砸自己的腳。

（咎由自?。?/p>

C.老師多次教育他，而他總把老師的話當做耳旁風。（不聞不問）

D.我們要站好最后一班崗，不能做一天和尚撞一天鐘。（得過且過）

5.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.青藏鐵路縱貫青海、西藏兩省區(qū)，是連接西藏與內(nèi)地的一條具有重要意

義的鐵路干線。

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B.不少學生偏食、挑食、導致蛋白質(zhì)的攝入量偏低，鈣、鋅等營養(yǎng)素明顯

不足，營養(yǎng)狀況令人不容樂觀。

C.官員們政治生活的長短，將在很大程度上取決于群眾的擁護。

D.杭州市推出的“市民卡”，除包含現(xiàn)行“社?？ā彼哂械尼t(yī)療、養(yǎng)老

等保險功能外，還可以享受各類公共服務(wù)。

6.下列標點符號用法正確的一項是（）

A.去好呢？還是不去好？

B.亞馬遜河、尼羅河、密西西比河，和長江是世界四大河流。

C.愛因斯坦說：“想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像

力概況著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉?！?/p>

D.你讀過曹雪芹的“紅樓夢”嗎？

7.如果你不小心傷害了一位朋友，那么你如何真誠的向?qū)Ψ降狼?？X

A.對不起，我雖然錯了，但我不是故意的，你應(yīng)該原諒我。

B.對不起，我雖然錯了，但你也有不對的地方，不能只怪我。

C.對不起，我不是故意的，原諒我好嗎？

D.對不起，就算我錯了，好不好？

8.下列文學常識中，正確的一項是O

A.魯迅的《藥》選自他的散文集《朝花夕拾》

B.“詞”從風格上可以分為豪放和婉約兩大類，其中蘇軾的《念奴嬌?赤

壁懷古》是婉約詞的代表作品。

C.常用的說明方法有列數(shù)字、引用、舉例子、抒情等。

D.小說《駱駝祥子》、話劇《茶館》都是老舍的作品。

9.下列填入橫線的句子，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

向西越過桐廬縣城，,就是富春山的山子山孫了。東北西山下，

是一片桑麻地，，隱而復現(xiàn)出沒盤曲在桃楊柳洋槐榆樹的中間。繞過

一條山嶺，便是富陽縣的地界了。

①遙遙對著一排高低不定的青巒

②一排高低不定的青巒遙遙相對著

③和一條長蛇似的官道

④有一條長蛇似的官道

A.②③

B.①④

C.②④

D.①③

10.下列詩句中的內(nèi)容不屬于吟詠梅花的一項是（）

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A.一朵忽先發(fā)，百花皆后春。

B.幽谷那堪更北枝，年年自分著花遲。

C.疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。

D.小楫輕舟，夢入芙蓉浦。

11.根據(jù)下列所給的三個詞，以“綠色”為重點，擴寫一段話，30個字左

右。

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂

石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。

遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，橘櫓灰飛煙滅。

故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一樽還酹江月。

這首詞創(chuàng)造了什么樣的意境？抒發(fā)了什么樣的感情？

13.從下列6個小題目中任選4個默寫，多答不加分，全答則取前4個算分。

（每空1分）

①古來圣賢皆寂寞，0

②一不盡長江滾滾來。

③舍南舍北皆春水，O

④,雁字回時，月滿西樓。

⑤,驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

⑥,兩字功名，幾陣干戈。

二、閱讀理解部分（共40分）

（一）

說到讀書，至少就有兩種：一是職業(yè)的讀書，一是嗜好的讀書。所謂職業(yè)的

讀書，譬如學生因為升學，不翻翻書，就有些危險的。一說起讀書，就覺得是高

尚的事情，其實這樣的讀書，和木匠的磨斧頭，裁縫的理針線，并沒有什么分別。

凡嗜好的讀書，大可看看本分以外的書，即課外的書，不要只將課內(nèi)的書抱住，

應(yīng)做的功課已完而有余暇，大可以看看各樣的書，即使和本業(yè)毫不相干的，也要

泛覽。

我看現(xiàn)在的青年，為興味的讀書是有的。印度人有一個很普遍的比喻，他們

說：“一個老翁和一個孩子用一匹驢子馱著貨物出去賣，貨賣去了，孩子騎驢回

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來，老翁跟著走。但路人責備了，說是不曉事。他們便換了一個地位，而旁人又

說老人忍心；老人忙將孩子抱到鞍斯上，后來看見的人們卻說他們殘酷，于是都

下來，可又有人大笑他們空著現(xiàn)成的驢子卻不騎。于是老人對小孩嘆息道，我們

只剩下一個辦法了，是我們倆抬著驢子走。無論讀，無論做，倘若旁征博引，結(jié)

果是往往會弄到抬驢子走的。我并非要大家不看書評，不過說看過之后，要看看

本書，自己思索，自己做主，倘只看書，便成書櫥。

聽說英國的蕭伯納有過這樣的話，世間最不行的是讀書者。因為他們只能看

別人的思想、藝術(shù)，不用自己思索。這也就是叔本華之所謂腦子里給別人跑馬。

較好的是思索者，更好的是觀察者，因為能用自己的眼睛去讀世間這一部活書。

14.作者怎樣教導青年讀書？指出下列理解錯誤的一項（）（2分）

A提倡職業(yè)讀書B.課內(nèi)課外的書都要讀

C.讀書要自己思索，自己做主D.用自己的眼睛去讀世間這一部活書

15.第一段“這樣的讀書”是指哪一種讀書？（）（2分）

A嗜好的讀書B.職業(yè)的讀書C.為興味的讀書D.MfB

16.分析第二段中講“抬驢子”的故事所運用的論證方法（）（2分）

A例證法B.理證法C.喻證法D.對比法

17、理解第3段“世間最不行的是讀書者”一句的含義，指出回答不確切的

一項（）（2分）

A只是看書，變成書櫥B.不會自己思索，自己做主

C.不會讀世間這一部活書D.世間所有讀書者

18.分析第3段運用蕭伯納和叔本華的話在表述中的作用（）（2分）

A作為作者的觀點B.作為文章的論點

C.作為事實論據(jù)D.作為理論論據(jù)

（二）

高貴的施舍

一個乞丐來到我家門口，向母親乞討。這個乞丐很可憐，他的右手連同整條

手臂斷掉了，空空的袖子晃蕩著，讓人看了很難受。我以為母親一定會慷慨施舍

的，可是母親卻指著門前一堆磚對乞丐說：“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧?！?/p>

乞丐生氣地說：“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚頭。不愿給就不給，何

必刁難我？”

母親不生氣，俯身搬起磚來。她故意只用一只手搬，搬了一趟才說：“你看，

一只手也能干活。我能干，你為什么不能干呢？”

乞丐怔住了，他用異樣的目光看著母親，尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下滑動兩.

下」終于俯下身子，用他惟一的一只手搬起磚來，一次只能搬兩塊。他整整搬了

兩個小時，才把磚搬完，累得氣喘如牛，臉上有很多灰塵，幾縉亂發(fā)被汗水濡濕

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了，斜貼在額頭上。

母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。

乞丐接過去，很仔細地把臉面和脖子擦一遍，白毛巾變成了黑毛巾。

母親又遞給乞丐20元錢。乞丐只手接過錢，很感激地說：“謝謝你。”

母親說：“你不用謝我，這是你自己憑力氣掙的工錢。”

乞丐說：“我不會忘記你的?！睂δ赣H深深地鞠一躬，就上路了。

過了很多天，又有一個乞丐來到我家門前，向母親乞討。母親讓乞丐把屋后

的磚搬到屋前，照樣給他20元錢。

我不解地問母親：“上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后，這次你又叫乞丐把

磚從屋后搬到屋前。你到底想把磚放在屋后，還是放在屋前？”

母親說：“這堆磚放在屋前和放在屋后都一樣。”

我嘟著嘴說：“那就不要搬了?！?/p>

母親摸摸我的頭說：“對乞丐來說，搬磚和不搬磚可就大不相同了?！?/p>

此后還來過幾個乞丐，我家那堆磚就被屋前后地搬來搬去。

幾年后，有個很體面的人來到我家。他西裝革履，氣度不凡，跟電視上那些

大老板一模一樣。美中不足的是，這個老板只有一只左手，右邊是一條空空的衣

袖，一蕩一蕩的。

老板用一只獨手握住母親的手，俯下身說：“如果沒有你，我現(xiàn)在還是個乞

丐；因為當年你教我搬磚，今天我才能成為一家公司的董事長?！?/p>

母親說：“這是你自己干出來的?！?/p>

獨臂的董事長要把母親連同我們一家人遷到城里去住，做城市人，過好日子。

母親說：“我們不能接受你的照顧?！?/p>

“為什么？”

O

董事長堅持說：“我已經(jīng)替你們買好房子了?！?/p>

母親笑一笑說：“那你就把房子送給連一只手都沒有的人吧?！?/p>

19.“乞丐怔住了，他用異樣的目光看著母親，尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下

滑動兩下?！边@里描寫?yīng)毐燮蜇さ难凵裢饷灿惺裁醋饔?？?分）

20.“對乞丐來，搬磚和不搬磚可就大不相同了?！毕胍幌?，母親這樣說是為

什么？（2分）

21.母親說：“我們不能接受你們的照顧?！?/p>

“為什么？”請你替文中這位母親來回答獨臂董事長。（不超過15個字）（2

分）

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22.下列對文章的賞析，不正確的兩項是：（）（）（4分）

A.“故意只用一只手搬”以及那句“我能干，你為什么不能干呢？”的反

問給獨臂乞丐心靈的震動是巨大的。

B.描寫?yīng)毐燮蜇ぁ皻獯缗！?、“亂發(fā)貼額”的情形表現(xiàn)出對乞丐一種深切

的同情和憐憫。

C.文中寫后來一些乞丐把那堆磚屋前屋后搬來搬去，這是很重要的交代，

表明母親要乞丐搬磚的用心良苦。

D.文章惜墨如金，省去了獨臂乞丐搬磚之后如何奮斗創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷敘述，這

顯示了作者剪裁構(gòu)思的高超技巧。

E.母親對乞丐的憐憫是深沉的，如深知不通過勞動付酬而直接施舍乞丐的

做法會更加刺傷乞丐的自尊。

（三）

樸（忽然嚴厲地）你來干什么乙

魯不是我要來的。

樸誰指使你來的？

魯（悲憤）命！不公平的命指使我來的。

樸（冷冷地）三十年的工夫你還是找到這兒來了。

魯（憤怨）我沒有找你，我沒有找你，我以為你早死了。我今天沒想到到

這兒來，這是天要我在這兒又碰見你。

樸你可以冷靜點?，F(xiàn)在你我都是有子女的人，如果你覺得心里有委屈，這

么大年紀，我們先可以不必哭哭啼啼的。

魯哭？哼，我的眼淚早哭干了，我沒有委屈，我有的是恨，是悔,是三十

年一天一天我自己受的苦。你大概已經(jīng)忘了你做的事了！三十年前，過

年三十的晚上我生下你的第二個兒子才三天，你為了要趕緊娶那位有錢

有門第的小姐，你們逼著我冒著大雪出去，要我離開你們周家的門。

樸從前的恩怨，過了幾十年，又何必再提呢？

魯那是因為周大少爺一帆風順，現(xiàn)在也是社會上的好人物?？墒亲詮奈冶?/p>

你們家趕出來以后，我沒有死成，我把我的母親可給氣死了，我親生的

兩個孩子你們家里逼著我留你們家里。

樸你的第二個孩子你不是已經(jīng)抱走了么？

魯那是你們老太太看著孩子快死了，才叫我抱走的。（自語）哦，天哪，

我覺得我像在做夢。

樸我看過去的事不必再提起來吧。

魯我要提，我要提，我悶了三十年了！你結(jié)了婚，就搬了家，我以為這一

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輩子也見不著你了；誰知道我自己的孩子個個命定要跑到周家來，又做

我從前在你們家做過的事。

樸怪不得四鳳這樣像你。

魯我伺候你，我的孩子再伺候你生的少爺們。這是我的報應(yīng)，我的報應(yīng)。

樸你靜一靜。把腦子放清醒點。你不要以為我的心是死了，你以為一個人

做了一件于心不忍的是就會忘了么？你看這些家俱都是比從前頂喜歡

的動向，多少年我總是留著，為著紀念你。

魯（低頭）哦。

樸你的生日一一四月十八一一每年我總記得。一切都照著你是正式嫁過

周家的人看，甚至于你因為生萍兒，受了病，總要關(guān)窗戶，這些習慣我

都保留著，為的是不忘你，彌補我的罪過。

魯（嘆一口氣）現(xiàn)在我們都是上了年紀的人，這些傻話請你不必說了。

樸那更好了。那么我見可以明明白白地談一談。

魯不過我覺得沒有什么可談的。

23.周樸園所以要問“你來干什么”的心理原因是什么？（2分）

24.在“我的眼淚早哭干了，我沒有委屈，我有的是恨，是悔”這句話中，

侍萍“恨”的是什么？“悔”的又是什么？（2分）

她恨。

她悔O

25.周樸園一直保留著30年前的那些“紀念”魯侍萍的舊物和擺著侍萍的照

片，原因是,可當他認出魯侍萍時，態(tài)度陡

變，陡變的原因是。（2分）

26.從文中可以看出周樸園的性格特征是。（2分）

27.上文中，周樸園說：“那么我見可以明明白白地談一談。”，這句話的潛臺

詞是：（2分）

（四）

和氏璧

楚人卞和，得璞于楚山中，奉而獻之于厲王。厲王使玉人相之，玉人①曰：

“石也?！蓖跻院蜑檎N，而刖其左足。及厲王薨，武王即位，和又奉其璞而獻諸

武王。武王使玉人相之，又曰：“石也?！蓖跤忠院蜑檎N，而刖其右足。武王薨

②，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣盡而繼之以血。王聞

之，使人問其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖

也，悲夫?qū)氂穸暈槭?，忠貞之士而視為誑?！蓖跄耸褂袢死恝燮滂?，果得寶玉

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也，遂命名為“和氏璧”。

【注釋】①玉人：雕琢玉器的工匠。②薨：古代諸侯王死叫“薨③剖開。

28.解釋下列加點字的意思：（每空1分）

①奉而獻之于厲王（）

②冬厲王薨，（）

③王國之，使人問其故（）

④舉命名為“和氏璧”（）

29.翻譯下面的句子：（每句2分）

①厲王使玉人相之，玉人曰：“石也?！?/p>

②子奚哭之悲也?

30.文王為什么把這珍貴的玉璧命名為“和氏璧”？（2分）

三、作文（30分）

31.根據(jù)下面的材料寫一篇文章，文體不限（詩歌除外），題目自擬。要求

卷面整潔，600字以上，不超過800字。

海爾張瑞敏：“永遠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，永遠如履薄冰?！?/p>

聯(lián)想柳傳志：“我們一直在設(shè)立一個機制，好讓我們的經(jīng)營者不打盹，你一

打盹，對手的機會就來了?！?/p>

華為任正非：“華為總會有冬天，準備好棉衣，比不準備好。我們該如何應(yīng)

對華為的冬天？”

微軟比爾〃蓋茨：“我們離破產(chǎn)永遠只有十八個月

戴爾電腦邁克爾〃戴爾：“我有的時候半夜會醒，一想起事情就害怕。但如

果不這樣的話，那么你很快就會被別人干掉?！?/p>

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2010學年第一學期期末考試

語文答題卷

姓名學號得分

i.本卷為試題卷，答案一律做在答題卷相應(yīng)位置上，做在試題卷上無效。

2.考試時間120分鐘，滿分100分。

一、選擇題答題區(qū)（選擇題每題2分，共30分）

1I2I3I4I5I6I7I8I9I10I14I15I16I17I18I~22-

11.根據(jù)下列所給的三個詞，以“綠色”為重點，擴寫一段話，30個字左

13.從下列6個小題目中任選4個默寫，多答不加分，全答則取前4個算分。

（每空1分）

①古來圣賢皆寂寞，O

②,不盡長江滾滾來。

③舍南舍北皆春水，

雁字回時，月滿西樓。

⑤,驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

⑥,兩字功名，幾陣干戈。

二、閱讀理解部分（共40分）

19.“乞丐怔住了，他用異樣的目光看著母親，尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下

滑動兩下?！边@里描寫?yīng)毐燮蜇さ难凵裢饷灿惺裁醋饔?？?分）

20.“對乞丐來，搬磚和不搬磚可就大不相同了?！毕胍幌?，母親這樣說是為

什么？（2分）

第9頁共8頁

21.母耒說：“我們不能接受你們的照顧?！?/p>

“為什么？”請你替文中這位母親來回答獨臂董事長。（不超過15個字）

分）

23.周樸園所以要問“你來干什么”的心理原因是什么？（2分）

24.在“我的眼淚早哭干了，我沒有委屈，我有的是恨，是悔”這句話中，

侍萍“恨”的是什么？“悔”的又是什么？（2分）

她恨O

她悔_0

25.周樸園一直保留著30年前的那些“紀念”魯侍萍的舊物和擺著侍萍的照

片,原因是,可當他認出魯侍萍時,

態(tài)度陡變，陡變的原因是（2分）

26.從文中可以看出周樸園的性格特征是。（2分）

27.上文中，周樸園說：“那么我見可以明明白白地談一談?！?，這句話的潛臺

詞是：（2分）

28.解釋下列加點字的意思：（每空1分）

奉

Q②及

?（）

，

給

聞

③