二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)課時(shí)訓(xùn)練(附答案)

1找春天

1、看拼音，寫詞語。

yehuajie■VddngxiaoXIdu6kai

EHE?111

?111

11EBES11

2、連一連。

野花是春天的音符小草一朵兩朵

嫩芽是春天的眉毛野花探出頭來

小草是春天的琴聲樹木J］冬冬

小溪的流水聲眼睛小溪吐出嫩芽

7E廿天的

3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

來了，幾個(gè)孩子去尋找春天,

春天像個(gè),，

,孩子們地找啊，找啊。

4、你學(xué)過的古詩有哪些是關(guān)于春天的？請(qǐng)默寫一首。

2古詩兩首

1、看拼音，寫詞語。

weiIdirdnghuabaicai

gankushaohu6zhusu

臼臼EHE0EQEQ

2、填空。

(1)《草》是_________朝大詩人寫的,

詩中有一對(duì)反義詞，是和o詩中

“,2”兩句最

有名，它描寫了草頑強(qiáng)的生命力。

(2)《草》和《宿新市徐公店》這兩首詩描寫的

都是(季節(jié))的景色。

3、寫出下列詞語的意思。

離離：_________________________

枯：__________________________

盡:

急走：__________________________

徑：__________________________

4、默寫兩首古詩。

《＞(

作者：作者：

3筍芽?jī)?/p>

1、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

筍芽?jī)?stinshun)嘮叨(Idondo)

山岡(ginggang)滋潤(rùn)(zhizI)

呼喚(huhudnhuhan)世界(shijeshiji

2、照樣子，填一填。

例：(敲)戰(zhàn)鼓

()眼睛()樂曲

()風(fēng)箏()懶腰

()身子()衣服

3、照樣子，寫詞語。

例：轟隆隆

揉了揉__________________________

沙沙沙________________________

4、課內(nèi)閱讀。

筍芽?jī)航K于鉆出了地面。她睜開眼睛一看，啊，

多么明亮、多么美麗的世界呀！桃花笑紅了臉，柳樹

搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著……筍芽

兒看看這兒，看看那兒，怎么也看不夠。她高興地說:

“多美好的春光?。∥乙炜扉L(zhǎng)大！”

(1)從文中找出描寫顏色的詞語，寫在下面的橫線

±0

(2)文中哪句話寫出了筍芽?jī)嚎吹降木跋螅?/p>

(3)文中第三句話運(yùn)用了的修辭手法。

4小鹿的玫瑰花

1、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

花骨朵兒(gugu)好看(hdohdo)

數(shù)錢(shushu)散步(sdnsan)

2、照樣子，換偏旁組成新字再組詞。

例：榭一謝(謝謝)

柚f（）（）燒f（）（）

別一（）（）咚一（）（）

淌一（）（）凈一（）（）

3、照樣子，在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。

例：（松）土C）花《）玫瑰

（）葉（）水（）枝條

4、選詞填空。

漸漸地靜靜地惋惜地

（1）小鹿（）躺在床上養(yǎng)病。

（2）鹿弟弟（）對(duì)哥哥說：“這玫瑰你白栽

了，一朵花都沒看著?！?/p>

（3）花骨朵兒（）長(zhǎng)大了。

5、排列句子。

（）春天到了。

（）長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

C）他常常去松土、澆水。

（）玫瑰慢慢地抽出枝條。

（）小鹿在花壇里栽了一叢玫瑰。

5泉水

1、看拼音，寫詞語。

quanshuIqingcu1gaota

dujuanwapiananhdu

2、連線。

泉水流進(jìn)平地美麗的鏡子

泉水流過果園明亮的身影

泉水流到山谷清脆的泉水

泉水穿過水池歡快的歌聲

3、按課文內(nèi)容填空。

（1）UJ匚匚I流進(jìn)山腰的匚二I匚口里，山里的

E3E0提著臼罐來臼EQ。EJES

說：“來吧，來吧！我的水E0EQE0E

山上有一座E0EHEE3

一一十一■一一+一"卜一-t卜一十一T

（2）LULU流過山間的LULU,火紅火紅

的照見了自己美麗的身影。EQ

說：“照吧，照吧！我的水

像一面大鏡子?！?/p>

4、想一想，泉水還可能會(huì)流到哪里去？還會(huì)發(fā)生什么

有趣的事？寫一寫。

6雷鋒叔叔，你在哪里

1、連線。

cengnIngjingjImiying

濘曾荊瑩棘覓

2、比一比，再組詞。

雷（）寧（）西（）

雪（）濘（）灑（）

3、照樣子在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

例：（長(zhǎng)長(zhǎng)的）小溪

（）的孩子（）的小路

（）的大娘（）的春風(fēng)

.C）的露珠（）的細(xì)雨

4、按課文內(nèi)容填空。

（1）沿著ESESE0EG的

的小溪，尋找

（2）小溪說：昨天，他曾路過這里，抱著

的孩子，ESES蒙蒙的EQE0。瞧，那

路上的腳窩，就是他留下的

7我不是最弱小的

1、給下列字選擇正確的讀音。

簇(CDzU)聊(Idolido)嬌(jiaojGO)

掀(xanxian)彳頃(qingqin)隨(suisiu)

2、比一比，再組詞。

［分()b()，房（）

W（）1?撲（）?芳()

,未（）（令（），和（）

沫（）.鈴（）、利（）

3、寫出加點(diǎn)詞的近義詞。

（1）托利亞是個(gè)勇.敢.的孩子。（）

（2）我們都要保護(hù).比自己弱小的。（）

（3）薔薇花顯得更加?jì)赡?了。（）

4、把下面的詞語補(bǔ)充完整，再任選一個(gè)造句。

（）（）舞動(dòng)（）（）撲鼻

（）（）大作傾盆（）（）

5、給下列句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。

（1）薩沙不解地問媽媽您和托利亞都需要

雨衣呀為什么要給問呢

（2）薩沙又問這就是說問是最弱小的了

（3）薩沙問媽媽現(xiàn)在問還是最弱小的嗎

（4）媽媽笑著說不不你能保護(hù)更弱小的

你是勇敢的孩子啦

8卡羅爾和她的小貓

1、給下列加點(diǎn)的字注音。

()()()()

合通多余伯洛紗毛

()()()()

華費(fèi)網(wǎng)途摯子

2、給下列多音字注音并組詞。

.()()

間,答.

._____()I()

3、照樣子，寫一寫。

例：丁冬(丁丁冬冬)滴答()

冷清()親熱()

例：(跳)來(跳)去()來()去

()來()去()來()去

4、改為“被”字句。

(1)媽媽把所有的小貓都送人了。

(2)爸爸把拖鞋里的小貓捉出來了。

9日月潭

1、連線。

zhuxImeng6ngjIng

境晰筑朦

2、比一比，再組詞。

［急（)［繞()

隱（1澆(

1))

［沙（)J杯（)

.紗()1環(huán)()

3、把下面的詞語補(bǔ)充完整。

（）（）高照群山（）()

（）（）秀麗樹木（）()

（）（）碧綠明（）古()

點(diǎn)點(diǎn)（）（）豕豕（）()

4、照樣子，寫詞語。

例：隱約（隱隱約約）快樂（)

（）_______()

5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

日月潭很深，（）（）碧綠。湖中央有個(gè)（）

（）的小島，叫（）（）（）o小島把湖水

分成兩半，（）（）像圓圓的太陽，叫（）（）;

（）（）像彎彎的月亮，叫（）（）O

10葡萄溝

1、看拼音，寫詞語。

xingziliuXiashuIgdu

mltdobugduweiwuer

E3ESE3E0維EH臼

2、比一比，再組詞。

’李（)，皮（)

.季()?坡()

‘搭()I，摘（)

,塔（)?滴（)

3、選擇正確的字填空。

留流

（1）小溪唱著歡快的歌，一路（）向大海。

（2）周末，爸爸媽媽都要去上班,）下我一個(gè)

人在家。

密蜜

（3）他的心底藏著一個(gè)秘（）。

（4）熊大熊二特別愛吃蜂（）。

4、課內(nèi)閱讀。

葡萄種在山坡上。茂密的枝葉（向像）四面展

開，就（向像）搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。到了（

）,葡萄一大串一大串地掛在（）底下，有

（）、（）、紫的、暗紅的、淡綠的，（

）,美麗極了。要是這時(shí)你到葡萄溝去，

熱情好客的維吾爾老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你

吃個(gè)夠。

（1）劃去括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>

（2）按照課文內(nèi)容填空。

（3）將文中表示顏色的詞語用“_____”標(biāo)出來。

（4）這段話共有（）句。第一句寫了

o第二句寫了o第

三句寫了o第四句寫

__________________________________________O

11難忘的潑水節(jié)

1、看拼音，寫詞語。

fenghudngposhuIdugud

chdngshdubaishu

2、給下列多音字注音并組詞。

3、照樣子，填一填。

一條條___________

火紅火紅___________

4、用下列詞語造句。

(1)好像：_____________________________________________

(2)笑容滿面：_______________________________________

(3)一邊....一邊....

5、按課文內(nèi)容填空。

(1)那天早晨，人們敲起象腳鼓，從()

趕來了。

（2）為了（）周總理，人們?cè)冢ǎ┤鰸M

了（）的花瓣。

12北京亮起來了

1、讀句子，劃去括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。

（1）大街上，一幢幢（zhudngzudng）高樓大廈拔

地而起。

（2）王府井現(xiàn)在變得煥（huanhuang）然一新啦!

（3）每當(dāng)夜幕降響（IinIing）,北京就亮起來了。

2、比一比，在組詞。

（芬（），樂（）

〔爍（）

,扮（）

，凰（），軍（）

〔煌（）,輝（）

3、把下面的詞語補(bǔ)充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。

（）（）高照金碧（）（）

燈光（）（）光彩（）（）

銀光（）（）絢麗（）（）

煥然（）（）C）（）而降

（）幕（）臨（）（）不息

（）的廣告（）的霓虹燈

（）的汽車（）的王府井

4、按要求寫一寫。

（1）寫出文中的一個(gè)比喻句。

這句話把比作

（2）用這個(gè)詞再寫出一個(gè)比喻句。

13動(dòng)手做做看

1、連線。

IInt1naaiyi

哎伊鱗娜題

2、看拼音,寫詞語。

11shuIh6ngpianqIngIang

zhlqIingwaimanbu

3、照樣子填一填。

例：越（想）越（生氣）

越（）越（)

越（）越（

越（）越（)

4、按課文內(nèi)容填空。

（1）朗志萬聽了伊琳娜的話，o他

說：“我不是想你們。我是想讓你們知道，

科學(xué)家的話，也,要。，

（2）這個(gè)故事告訴我們：遇到問題不能,

還要_______________,才能找到正確的答案。

14郵票齒孔的故事

1、拼一拼，寫一寫。

qingqiurengrdnfangbian

EQEH臼臼臼臼

chepidoerqiezhengsh1

ESE0EEESE

2、照樣子寫一寫。

例：吏一使（使用）

更一（）（）乃一（）（）

例：叨一刀（小刀）

球f（）（）你f（）（）

姐一（）（）試一（）（）

漂一（）（）耍一（）（）

3、按要求改寫句子。

（1）那位先生很容易地就撕開了郵票。（變?yōu)椤氨弧?/p>

字句）

（2）阿切爾被那個(gè)人的舉動(dòng)吸引住了。（變?yōu)椤鞍选?/p>

字句）

4、閱讀。

蘋果落地

牛頓是世界上著名的科學(xué)家。

一天晚上，他坐在蘋果樹下。忽然，一個(gè)蘋果從

樹上掉下來，落在他的身邊。牛頓看見了，覺得很奇

怪，他想：“這個(gè)蘋果為什么會(huì)掉下來呢？”

“那一定是因?yàn)樗炝??！彼匝宰哉Z地說。

“可是，為什么蘋果只向地上落下，卻不向天上

飛去，也不向左或向右拋開呢？”

牛頓發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，就專心去研究。后來，他

終于發(fā)現(xiàn)了蘋果向下落的秘密：是地球有吸引力。

（1）這篇短文共（）個(gè)自然段。

（2）從文中找出下列詞語的近義詞。

出名——（）古怪——（）

發(fā)明——（）認(rèn)真——（）

（3）從文中找出兩對(duì)反義詞。

（）——（）（）——（）

（4）牛頓發(fā)現(xiàn)的蘋果落地的原因是

（5）你想對(duì)牛頓說些什么？

15畫風(fēng)

1、看拼音，寫詞語。

xianxiancwuyun

zhuanddng

2、比一比，再組詞。

干（）壽（東（）

桿（）濤（陳（）

3、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

）的紙(）的小樹

）的雨絲）的風(fēng)車

4、填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。

一（）太陽一（）房子一（）小樹

一（）旗桿一（）烏云一（）雨絲

5、按課文內(nèi)容填空。

他們都畫出了風(fēng)。趙小藝畫了,

和,陳丹畫了,

宋濤畫了和O

16充氣雨衣

1、連線。

Ximdxudnchazhanshu

差旋膜膝暑粘

nangbangchongliany6ng

聯(lián)充囊泳棒

2、給下面的多音字注音并組詞。

縫假

3、詞語搭配。

一（）雨衣一（）春雷

一（）氣囊一（）花傘

(）難題（）舞蹈

(）充氣雨衣

4、寫出加點(diǎn)詞語的近義詞。

（1）這個(gè)問題很容易就解決.了。（）

（2）用塑料環(huán)代苴鐵絲圈是一個(gè)很好的主意。

（）

（3）小演員們的裙子徐傕.張開，就像一把把花傘。

17古詩兩首

1、看拼音，寫詞語。

dongwuchuangkouJUedui

ESEEEESESEQ

liushumIngjidoy1nhe

EHESESEQE3ES

2、解釋下面詞語的意思。

生：o遙：o

疑：o鳴：O

含：。泊：O

3、填空。

(1)“疑”字用音序查字法應(yīng)先查字母，再

查音序0用部首查字法應(yīng)查部，再查畫。

(2)“窗”字是結(jié)構(gòu)，用音序查字法應(yīng)先查

字母，再查音序。用部首查字法應(yīng)查部,

再查畫，組詞()()。

4、判斷對(duì)錯(cuò)。

(1)“一行白鷺上青天”中“青天”指的是青色的

天。()

(2)“遙看瀑布掛前川”中，“遙”字是“遠(yuǎn)”的

意思，這個(gè)字與題目中的“望”字相呼應(yīng)。()

(3)“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”這兩句

中，“千秋”“萬里”都是虛指。()

(4)這兩首詩的作者李白和杜甫都是唐代的著名詩

人，李白被稱為“詩仙”，杜甫被稱為“詩圣”，他

們二人合稱“李杜"。C)

5、默寫兩首古詩。

杜甫李白

18雷雨

1、給下歹U加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

壓力(ydia)亂擺(luanIan)

彳武(cuichuI)彩虹(huenghdng)

2、比一比，再組詞。

（逃（）j［知（）

【桃（）

?1蜘（）

，陳（）j，越（）

?陣（）11起()

3、在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。

一（）大風(fēng)一（）蜘蛛

一（）閃電一（）大雨

一（）彩虹一（）青蛙

4、按要求完成下面的練習(xí)。

忽然一陣（），吹得樹枝（）。

只蜘蛛從網(wǎng)上（）下來,（）走了。

雨停了。（）出來了。一條（）掛

在天空。蟬叫了。蜘蛛又()在網(wǎng)上。池塘里水滿

了，()也叫起來了。

(1)回憶課文內(nèi)容，填空。

(2)選文的第二段中都提到了什么事物？

(3)選文第一段中畫線的詞說明了什么？

(4)選文第二段中畫線的詞說明了什么？

19最大的“書”

1、看拼音，寫詞語。

baobeijiaoyinIudipdogenwendI

2、給下列的多音字注音并組詞。

—()—()—()

藏.殼.埋.

,()()()

3、在下面的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。

一()石頭一()書

一()樹葉一()小魚

一■()陸地一■()IWJ山

一()圖畫一()叔叔

4、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

(1)哪里有書啊

(2)你看這兒有樹葉有貝殼那兒還有一

條小魚哩

(3)你看這巖石一層一層的不就像一冊(cè)厚厚

的書嗎

(4)用處可大哩它能告訴我們哪里埋著煤炭

哪里藏著鐵礦

5、按課文內(nèi)容填空。

(1)最大的“書”指的不是,而是

,書上的字是、和；書

上的圖畫指的是、和o

(2)這本“書”能告訴我們哪里埋著,哪里

藏著……讀懂了這本書，就能為祖國(guó)找到

20要是你在野外迷了路

1、看拼音，寫詞語。

zhbngshIxidngdaohuangzhang

EES十一一-一+一一-一+一-——+--

pengddozhenyeyizhandeng

EBESfflfflEQEBES

3、寫出下列詞語的反義詞。

高一（）南——（）慌張——（）

4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（D“天然的指南針”在本文指的是、.

、和O

（2）積雪化得快的一面是方，化得慢的一

面是方O

(3)“太陽是個(gè)忠實(shí)的向?qū)??！边@句話是個(gè)句,

它把比作。從文中再找出一個(gè)比喻句

寫下來：O

21畫家和牧童

1、為下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

翹起來(qidoqido)慚愧(chancan)

牛蠅(yinyIng)馬區(qū)趕(qtiqu)

2、讀拼音，寫漢字。

()錢()得

jia莊()jue()對(duì)

書()()定

3、為下列多音字注音并組詞。

—()

斗.教.

4、我知道。

(1)我知道戴嵩特別喜歡畫()，他畫的(

跟真的一樣?！丁贰丁愤@兩幅名畫,

就是他的作品。

(2)在我國(guó)現(xiàn)代畫家中，不少人以畫動(dòng)物而聞名,

如，齊白石畫（），徐悲鴻畫（），李苦禪畫（）

5、課內(nèi)閱讀。

傳說有一次戴嵩的好朋友請(qǐng)他（作做）畫。畫什

么呢？戴嵩沉思片（刻該），決定畫一幅《斗牛圖》。

他二金兒濃墨涂抹，二含外（清輕）筆細(xì)描，很快就

畫成了。圍觀的人看了，紛紛夸贊。

“畫得太（象像）了，畫得太像了，這真是絕妙

之作！”一位商人稱贊道。

“畫活了，畫活了，只有神筆才能畫出這樣的畫！”

一位教書先生贊揚(yáng)道。

（1）劃去括號(hào)內(nèi)不正確的字。

（2）從文中找出一組近義詞。

（）——（）

（3）用加點(diǎn)的詞寫一個(gè)句子。

（4）用“”畫出直接寫戴嵩繪畫技藝高超的句

子。

22我為你驕傲

1、給加點(diǎn)的字注音。

那錢（）道欷（）

信箱（）頓時(shí)（）

2、比一比，再組詞。

，報(bào)（）f玻(),骨（）

'抱（）破（）’滑（）

（嬌（）'拾（），賣（）

.驕（）.給（）‘，續(xù)（）

3、選詞填空。

決定決心

（1）我（）,要每天早起鍛煉身體。

（2）我下定（）要改正這個(gè)錯(cuò)誤。

繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)

（3）要上課了，同學(xué)們（）走進(jìn)教室。

（4）吃過晚飯之后，我（）寫作業(yè)。

（5）他已經(jīng)（）三次被評(píng)為“三好學(xué)生”了。

4、照樣子寫句子。

（1）我們聽到玻璃破碎的聲音，就像.兔子一樣飛快

地逃走了。

,就像C

（2）我們看著石頭像.子彈一樣射出，又.像.流星一樣

從天而降，覺得很開心，很有趣。

像，又像<

23三個(gè)兒子

1、看拼音，寫詞語。

IinzheshuIt6ngcongming

saodanggebo

2、比一比，再組詞。

I■格（)r句（

I胳（I甸(

3、給下列的多音字注音并組詞。

)

晃.重.

)

4、判斷下列句子是否正確，對(duì)的打“J”，錯(cuò)的打“X

（1）三個(gè)媽媽的兒子都特別聰明。（）

（2）三個(gè)媽媽都被翻跟頭的孩子迷住了。（）

（3）老爺爺說“只看見了一個(gè)兒子”，是因?yàn)樗?/p>

在后面，沒有看見另外兩個(gè)。（）

（4）老爺爺看見的那個(gè)兒子是最乖巧、最孝順的，

我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。（）

5、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。

（1）一桶水可重啦

（2）三個(gè)兒子老爺爺說不對(duì)吧我可

只看見一個(gè)兒子

（3）一個(gè)孩子翻著跟頭像車輪在轉(zhuǎn)真好看

24玩具柜臺(tái)前的孩子

1、連線。

juzanguishduydopIn

柜售具品咱藥

manghudbIngqiangyu

兵裕芒貨搶

2、選字填空。

芒忙

光（）幫（）不慌不（）

具巨

玩（）（）體（）大

3、寫出加點(diǎn)詞的近義詞。

（1）小男孩的眼里閃著興奮的光芒。（）

（2）他目不甘噴地盯著黑板。（）

（3）姐姐正在專心地學(xué)習(xí)。（）

（4）女兒聽了，連.忙.從玩具里找出一輛漂％.的小汽

車，請(qǐng)媽媽帶給那個(gè)男孩。（）（）

4、回答問題。

讀了這篇課文說說你想到了什么？你今后打算怎

么做？

25玲玲的畫

1、給下列加點(diǎn)的字注音。

()()()()()

邙細(xì)一咽畫獎(jiǎng)品假促弄膽

2、照樣子，變成新字再組詞。

例：八一叭（喇叭）

令一（）（）句一（）（）

婁一()()弟一()()

3、在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~。

（）地端詳（）地哭

（）地看（）地說

()地走()地跑

4、寫出加點(diǎn)詞語的近義詞。

(1)玲玲滿意地端詳著自己的畫。()

(2)爸爸仔細(xì)地看了看這幅畫。()

(3)玲玲懣意地笑了。()

5、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)。

(1)玲玲時(shí)間不早了快去睡吧爸爸

又在催她了

(2)怎么了孩子爸爸放下報(bào)紙問

(3)爸爸說別哭孩子在這兒畫點(diǎn)兒什么

不是很好嗎

26蜜蜂引路

1、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

莫名奇妙(rrbmud)莫斯科(shisi)

驚訝(yaia)列寧(1eilie)

2、比一比，再組詞。

「芽()「弱()“付()

v?

〔訝()引(

1)?附()

”鋒()-高()L聽()

Vr

1蜂()「敲()山()

3、選字填空。

談淡斯期

（1）他的態(tài)度很冷（）O

（2）他去北京的日（）已經(jīng)確定了。

（3）小明是個(gè)舉動(dòng)很（）文的孩子。

（4）爸爸和客人正在（）話。

4、填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。

一（）小山一（）蜜蜂

一（）房子一（）園子

一（）小路一（）小腳

5、課內(nèi)閱讀。

列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多

蜜蜂。他仔細(xì)觀察，只見那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近

的一個(gè)園子里，園子旁邊有一所小房子。列寧走到那

所房子跟前，敲了敲門，開門的果然.就是那個(gè)養(yǎng)蜂的

人。

養(yǎng)蜂的人看見列寧，驚訝地說：“您好，列寧

同志，是誰把您領(lǐng)到這兒來的？”列寧笑著說：“我

有向?qū)?，是您的蜜蜂把我領(lǐng)到這兒來的?！?/p>

（1）第段的第一句話寫列寧發(fā)現(xiàn)O

第二句話寫列寧看到。第三句話寫

列寧找到0

（2）畫橫線的句子中，“向?qū)А敝傅氖牵?/p>

“您"指的是O

(3)第段中加點(diǎn)的“果然”說明了什么？

27寓言兩則

1、連線。

yuchuanjiecuanzhuangchu

樁竄寓喘鋤截

2、組詞。

聲()j［樁(),過()

U(

)1莊()1守()

3、照樣子，寫詞語。

例：樂滋滋

自言自語_________

又肥又大

轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去

4、我會(huì)查字典。

(1)“費(fèi)”字用音序查字法先查字母，再查音

節(jié)；用部首查字法先查部，再查畫,

它的讀音是,組詞：o

（2）“止匕”用部首查字法應(yīng)先查部，再查畫。

它的筆順為o

5、填空。

（1）《攫苗助長(zhǎng)》這篇寓言講述了：一個(gè)人盼望—

,可是，他就想出了_

的辦法來幫助禾苗長(zhǎng)高，結(jié)果―

__________________________________________o這則寓言告訴我們：

（2）《守株待兔》中“株”的意思是o這

則寓言告訴我們：___________________________________

28丑小鴨

1、給下歹U加點(diǎn)的字注音。

暖玲烘（）凍年（)

嘰笑（）裂開（)

蘆莘（）剩下（)

2、加偏旁，變成新字再組詞。

火——_()寸——_()

犬f—_()水——_()

其一__()旁一_()

3、照樣子寫一寫。

例：雪白的羽毛

例：嘴巴大大的_______________

4、填空。

(1)丑小鴨剛出生的時(shí)候又—又—：他的毛—

—,嘴巴,身子o他長(zhǎng)大以后成了

一只：的羽毛，的脖子，

美麗極了。

(2)《丑小鴨》的作者是丹麥的,他的

作品還有《?《》

等。

29數(shù)星星的孩子

1、劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。

撒開(sdshd)張衡(henheng)

仰望(yanyang)傻孩子(sdshd)

碧玉(yuyu)清楚(chticu)

2、我會(huì)查字典。

(1)“漢”字用音序查字法先查字母，再查音

節(jié),組詞0

(2)“睡”字用部首查字法先查部，再查

畫，它的拼音為,它的第十畫為

3、選字填空。

距巨組祖研

（）離(）合發(fā)()

()人(）先鉆()

差（）分（)語()

（）大小（)()究

4、用加點(diǎn)的詞寫一句話。

（1）滿天的星星像.無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。

像0

（2）北斗七星果然繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)。

果然o

5、按課文內(nèi)容填空。

（1）那七顆星星，連起來像,叫0

對(duì)著的那顆星，就是O北斗七星—

繞著慢慢地0

（2）這個(gè)數(shù)星星的孩子叫,是一朝人。

他長(zhǎng)大以后,成了著名的

0他發(fā)明的是世界上第一臺(tái)測(cè)定地

震方向的儀器。

30愛迪生救媽媽

1、看拼音，寫詞語。

ydudengjianChatUanjie

yanrekuajiang

2、選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁铡?/p>

及急()時(shí)()忙

來不()著()

作做)飯)業(yè)

)客工()

3、寫出加點(diǎn)字的反義詞。

(1)愛迪生媽媽的手術(shù)做得很成功O)

(2)他逅野了片刻，搖搖頭說：“還是不了?！?/p>

()

(3)經(jīng)我一解釋，爸爸終于恍然太情.了。

4、回答問題。

(1)給媽媽的手術(shù)中遇到了什么問題?

(2)愛迪生是怎么解決的?

（3）從中我們可以看出愛迪生是個(gè)怎樣的孩子?

31恐龍的滅絕

1、給下列加點(diǎn)的字注音。

()()()()()()

庫大或者哥龍拳枯書等哂乳

2、比一比，再組詞。

［亡()［迷（）］專（）

1謎（）1傳（）

［芒（）1

3、連線。

美麗的歷史

寶貴的人類

悠久的時(shí)間

美好的生活

深刻的道理

聰明的地球

4、按課文內(nèi)容填空。

（1）一種說法是，有一段時(shí)間,地球上突然變得十

分（）。恐龍沒有（）的習(xí)慣，它們耐

不住（），就慢慢地（）了。

（2）另一種說法是，宇宙行星（）了地球，

塵埃把（）遮住了，（）上一片（）0

（3）這些說法都有（）的道理，但又不能讓

人完全（）。所以恐龍（）這個(gè)謎，至

今還沒能解開。

32阿德的夢(mèng)

1、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

一段（dudndan）屏幕（pinpIng）

型號(hào)（xingxIn）銷售（xaoxiao）

外軍(pudpd)預(yù)定(ytidingyudin)

2、連線。

乘坐安全帶看望電腦

打發(fā)眼睛撥通親人

何時(shí)光打開汽車

系好飛船預(yù)定電話

3、在括1＞內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。

一（）夢(mèng)一()飛船

一（）汽車一()長(zhǎng)鳴

一（）電腦一()2

4、回答問題。

(1)阿德夢(mèng)中的未來世界有什么奇妙之處?

(2)你心中的未來世界是什么樣的？

1找春天

野花解凍小溪躲開

2.野花是春天的工/音符小卓、^一朵兩朵

嫩芽是春天的眉毛野花探出頭來

小草是春天的琴聲樹木、丁丁冬冬

小溪/X吐出嫩芽

小溪的流水聲艮睛

是春天的

3.春天害羞的小姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏仔細(xì)

4.春曉孟浩然

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

2古詩兩首

1.未來榮華白菜干枯燒火住宿

2.(1)唐白居易枯榮野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

(2)春

3.草木長(zhǎng)的得很茂盛的樣子。枯委。完、全。

快跑，奔跑。小路。

4.草宿新市徐公店

白居易楊萬里

離離原上草，籬落疏疏一徑深，

一歲一枯榮。樹頭花落未成陰。

野火燒不盡，兒童急走追黃蝶，

春風(fēng)吹又生。飛入菜花無處尋。

3筍芽?jī)?/p>

1.stinIdogangzihuhuansh1jie

2.揉奏放伸扭穿

3.嘩啦啦丁零零淅瀝瀝伸了伸看了看

摸了摸嘩嘩嘩轟轟轟咚咚咚

4.（1）紅綠（2）桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色

的長(zhǎng)辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著……（3）擬人

4小鹿的玫瑰花

1.guhaoshusan

2.抽抽出澆澆水拐拐杖

終終于躺躺下靜安靜

3.種栽長(zhǎng)澆抽出

4.（1）靜靜地（2）惋惜地（3）漸漸地

5.15342

5泉水

1.泉水清脆高塔杜殍?瓦片然后

2.泉水流進(jìn)/平地美麗的鏡子

泉水流過X

/果園明亮的/身影

泉水流到（山谷清脆的、泉水

泉水穿過'水池

歡快的歌聲

3.(1)泉水水池姐姐瓦打水泉水很多

很多天然水塔(2)泉水平地杜鵑花泉水

很清很清明亮的

4.例：泉水流進(jìn)校園里，可愛的孩子們正在打水仗。

泉水說：“來吧!來