小學(xué)廉政文化建設(shè)督查考評(píng)實(shí)施制度范文

第頁共頁小學(xué)廉政文化建設(shè)督查考評(píng)實(shí)施制度范文一、背景介紹廉政文化建設(shè)是保持黨的純潔性和先進(jìn)性的重要方面，對(duì)于小學(xué)來說尤為重要。為了深入推進(jìn)小學(xué)廉政文化建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)廉政工作的監(jiān)督和考評(píng)，特制定小學(xué)廉政文化建設(shè)督查考評(píng)實(shí)施制度，以確保廉政文化建設(shè)工作的有效進(jìn)行。二、制度目的督查考評(píng)是對(duì)小學(xué)廉政文化建設(shè)工作的監(jiān)督和評(píng)估，旨在發(fā)現(xiàn)和解決廉政建設(shè)中存在的問題，促進(jìn)廉政文化的深入發(fā)展，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。三、制度內(nèi)容1.督查范圍小學(xué)廉政文化建設(shè)督查考評(píng)范圍包括廉政教育、廉政制度建設(shè)、廉潔行為等方面。2.督查對(duì)象督查對(duì)象為小學(xué)全體教職員工，包括校長(zhǎng)、教師、行政人員等。3.督查方式（1）定期督查：每學(xué)期至少進(jìn)行一次督查，由校紀(jì)律檢查組組織進(jìn)行。督查內(nèi)容包括對(duì)廉政教育活動(dòng)的開展情況、廉政制度的執(zhí)行情況、師生廉潔行為等進(jìn)行檢查。（2）不定期督查：校紀(jì)律檢查組可以隨時(shí)組織對(duì)小學(xué)進(jìn)行不定期的督查，對(duì)廉政工作中涉及的重大問題進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。4.考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)（1）廉政教育活動(dòng)開展情況，包括廉政教育課程的設(shè)計(jì)、教材的選擇、教學(xué)效果等方面。（2）廉政制度的建設(shè)情況，包括制度的完善程度、執(zhí)行情況、監(jiān)督機(jī)制等方面。（3）師生廉潔行為，包括教師的廉政表率作用、學(xué)生的廉潔自律情況等方面。5.督查考評(píng)結(jié)果處理（1）督查考評(píng)結(jié)果以書面形式向校長(zhǎng)報(bào)告，并抄送教育主管部門和紀(jì)檢監(jiān)察部門。（2）結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)。對(duì)于評(píng)定為優(yōu)秀的，將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)于評(píng)定為合格的，將要求整改不足之處；對(duì)于評(píng)定為不合格的，將要求限期整改，并進(jìn)行相應(yīng)的紀(jì)律處分。（3）評(píng)定結(jié)果將作為小學(xué)廉政文化建設(shè)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，并在公示欄等途徑進(jìn)行公布。四、實(shí)施步驟1.組織實(shí)施校紀(jì)律檢查組要負(fù)責(zé)小學(xué)廉政文化建設(shè)督查考評(píng)的組織和實(shí)施工作，明確責(zé)任分工，確保工作的順利進(jìn)行。2.進(jìn)行督查考評(píng)根據(jù)督查計(jì)劃，組織督查考評(píng)工作，并通知被督查對(duì)象，確保其做好準(zhǔn)備工作。3.整改工作對(duì)于出現(xiàn)的問題和不足之處，校紀(jì)律檢查組要協(xié)助相關(guān)部門進(jìn)行整改，并對(duì)整改情況進(jìn)行跟蹤和督促。4.督查考評(píng)結(jié)果處理校紀(jì)律檢查組要及時(shí)將督查考評(píng)結(jié)果報(bào)告相關(guān)部門，并跟蹤整改情況，確保責(zé)任的落實(shí)和問題的解決。五、督查考評(píng)的意義與效果廉政文化建設(shè)是小學(xué)教育工作的重要方面，通過督查考評(píng)制度的實(shí)施，可以進(jìn)一步提高小學(xué)教職員工的廉政意識(shí)和廉潔行為，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。同時(shí)，通過督查考評(píng)可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決廉政建設(shè)中存在的問題，推動(dòng)廉政文化的深入發(fā)展，保障小學(xué)教育工作的順利進(jìn)行。六、制度的落實(shí)和完善校紀(jì)律檢查組要定期總結(jié)和評(píng)估督查考評(píng)工作的效果，及時(shí)修改完善制度，確保其適應(yīng)小學(xué)廉政文化建設(shè)工作的需要和實(shí)際情況。同時(shí)，還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教職員工的培訓(xùn)，提高其廉政意識(shí)和廉潔行為水平，推動(dòng)廉政文化建設(shè)工作的深入發(fā)展。以上是小學(xué)廉政文化建設(shè)督查考評(píng)實(shí)施制度的范文，僅供參考。具體制度的實(shí)施需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。小學(xué)廉政文化建設(shè)督查考評(píng)實(shí)施制度范文（二）一、制度背景與目的小學(xué)廉政文化建設(shè)是推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生良好品德的重要任務(wù)之一。為了確保小學(xué)廉政文化建設(shè)的有效實(shí)施，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校廉政文化建設(shè)工作的監(jiān)督和考評(píng)，建立廉政文化建設(shè)督查考評(píng)制度是非常必要的。本制度的目的是通過督查考評(píng)，促進(jìn)小學(xué)廉政文化建設(shè)工作的全面、深入開展，推動(dòng)學(xué)校廉政文化建設(shè)不斷提高，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好品德和價(jià)值觀，營(yíng)造廉潔校園氛圍。二、實(shí)施范圍本制度適用于全體小學(xué)的廉政文化建設(shè)工作，包括師生廉政教育、廉政文化活動(dòng)等方面的工作。三、督查考評(píng)機(jī)構(gòu)與職責(zé)1.主管部門（例如教育局）負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校廉政文化建設(shè)工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，對(duì)小學(xué)廉政文化建設(shè)的督查考評(píng)工作進(jìn)行統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。2.督查考評(píng)組臨時(shí)成立，由主管部門指定相關(guān)人員組成，負(fù)責(zé)具體的督查和考評(píng)工作。3.督查考評(píng)組的職責(zé)包括制定督查考評(píng)計(jì)劃、現(xiàn)場(chǎng)檢查、匯總整理問題與建議、形成督查考評(píng)報(bào)告等工作。四、督查考評(píng)內(nèi)容1.師生廉政教育工作的開展情況：包括廉政教育課程的設(shè)置、廉政教育活動(dòng)的組織、師生參與度等方面的考察。2.廉政文化建設(shè)的效果評(píng)估：通過學(xué)校廉政文化建設(shè)的宣傳、倡導(dǎo)情況、學(xué)生廉政意識(shí)的形成、學(xué)校廉政氛圍的營(yíng)造等方面進(jìn)行評(píng)估。3.廉政規(guī)章制度的建立與執(zhí)行情況：對(duì)學(xué)校的廉政規(guī)章制度的完善和執(zhí)行情況進(jìn)行督查，包括獎(jiǎng)懲機(jī)制、誠(chéng)信考核等。4.班級(jí)廉政文化建設(shè)工作的開展情況：包括班級(jí)廉政文化建設(shè)方案的制定，班級(jí)廉政活動(dòng)的開展等方面進(jìn)行考察。五、督查考評(píng)方法1.督查考評(píng)的方式包括現(xiàn)場(chǎng)檢查、聽取匯報(bào)、座談?dòng)懻摰确绞健?.督查考評(píng)采取定期和不定期結(jié)合的方式，具體時(shí)間由主管部門根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安排。3.督查考評(píng)組對(duì)學(xué)校廉政文化建設(shè)工作進(jìn)行詳細(xì)記錄，形成督查考評(píng)報(bào)告，并提出問題與建議。六、督查考評(píng)結(jié)果與獎(jiǎng)懲措施1.督查考評(píng)組將根據(jù)督查考評(píng)的結(jié)果，對(duì)學(xué)校廉政文化建設(shè)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，形成督查考評(píng)報(bào)告。2.對(duì)于廉政文化建設(shè)工作取得成績(jī)的學(xué)校，可以給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。3.對(duì)于廉政文化建設(shè)工作存在問題較多的學(xué)校，主管部門將提出整改意見并給予相應(yīng)的督導(dǎo)指導(dǎo)。4.對(duì)于故意違反廉政文化建設(shè)工作的學(xué)校，主管部門將視情況給予相應(yīng)的處理措施。七、督查考評(píng)結(jié)果的公示和監(jiān)督督查考評(píng)結(jié)果將在相關(guān)部門的官方網(wǎng)站上進(jìn)行公示，接受社會(huì)監(jiān)督和評(píng)價(jià)。同時(shí)，通過定期聽取師生的意見和建議，不斷改進(jìn)和優(yōu)化廉政文化建設(shè)工作。八、制度的評(píng)估與修訂主管部門將根據(jù)督查考評(píng)結(jié)果和反饋意見，對(duì)制度進(jìn)行定期的評(píng)估和修訂，以推動(dòng)小學(xué)廉政文化建設(shè)工作的不斷提高和完善。九、廉政文化建設(shè)督查考評(píng)實(shí)施制度的效益通過實(shí)施廉政文化建設(shè)督查考評(píng)制度，可以增強(qiáng)學(xué)校廉政文化建設(shè)工作的針對(duì)性和有效性，推動(dòng)學(xué)校廉政文化建設(shè)工作的全面開展，提高學(xué)生的廉政意識(shí)和品德素質(zhì)，為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新時(shí)代公民打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?？偨Y(jié)小學(xué)廉政文化建設(shè)督查考評(píng)實(shí)施制度是為了促進(jìn)小學(xué)廉政文化建設(shè)工作的全面開展和不斷提高而設(shè)立的。通過督查考評(píng)，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決廉政文化建設(shè)工作中存在的問題，推動(dòng)學(xué)校廉政文化建設(shè)工作的有效開展，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和價(jià)值觀。督查考評(píng)結(jié)果的公示和監(jiān)督也可以促進(jìn)學(xué)校廉政文化建設(shè)工作的透明化和規(guī)范化。這一制度的實(shí)施將對(duì)學(xué)校廉政文化建設(shè)起到積極的推動(dòng)作用，為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)和傳承做出貢獻(xiàn)。小學(xué)廉政文化建設(shè)督查考評(píng)實(shí)施制度范文（三）第一章總則第一條目的和意義為了加強(qiáng)小學(xué)廉政文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校廉潔從教，樹立廉潔校園的良好形象，提高教師和學(xué)生的廉政意識(shí)和道德修養(yǎng)，特制定本制度。第二條適用范圍本制度適用于所有小學(xué)，包括校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生等。第三條廉政文化建設(shè)督查考評(píng)的目標(biāo)廉政文化建設(shè)督查考評(píng)的目標(biāo)是通過加強(qiáng)廉政文化宣傳教育，規(guī)范教師的廉潔行為和學(xué)生的道德修養(yǎng)，構(gòu)建廉潔校園，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。第四條督查考評(píng)原則廉政文化建設(shè)督查考評(píng)工作應(yīng)遵循公正、公開、公平、公用的原則，依法依規(guī)進(jìn)行，做到客觀公正、真實(shí)可信、有利于教師和學(xué)生的成長(zhǎng)。第二章督查考評(píng)內(nèi)容第五條廉政文化宣傳教育內(nèi)容1.廉政理念宣傳，培養(yǎng)教師和學(xué)生的廉政意識(shí)。2.廉潔從教知識(shí)宣傳，提高教師的廉潔素質(zhì)。3.道德修養(yǎng)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念和道德觀念。4.反腐倡廉教育，提醒教師和學(xué)生防止違紀(jì)違法行為。第六條教師的廉潔行為考評(píng)內(nèi)容1.教師的廉潔自律情況，包括不違反廉政紀(jì)律和職業(yè)道德，不接受賄賂或其他不正當(dāng)利益。2.教師的教學(xué)行為考評(píng)，包括教學(xué)課堂紀(jì)律，對(duì)待學(xué)生公正公平，不謀私利。3.教師的工作態(tài)度考評(píng)，包括工作積極主動(dòng)，勤勉敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的態(tài)度。第七條學(xué)生的道德修養(yǎng)考評(píng)內(nèi)容1.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)考評(píng)，包括不作弊，不抄襲，實(shí)際努力學(xué)習(xí)的情況。2.學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)考評(píng)，包括不打架斗毆，不違反校規(guī)校紀(jì)，尊重師長(zhǎng)和同學(xué)。3.學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐表現(xiàn)考評(píng)，包括積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。第八條考評(píng)指標(biāo)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)廉政文化建設(shè)的不同內(nèi)容，制定相應(yīng)的考評(píng)指標(biāo)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以客觀、科學(xué)的方式來評(píng)估教師和學(xué)生的表現(xiàn)。第三章督查考評(píng)程序第九條督查考評(píng)的周期督查考評(píng)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況制定周期，一般為每學(xué)期進(jìn)行一次。第十條督查考評(píng)的組織機(jī)構(gòu)學(xué)校應(yīng)設(shè)立廉政文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督督查考評(píng)工作，并設(shè)立專門的督查考評(píng)組織。第十一條督查考評(píng)的具體程序1.宣傳教育階段：學(xué)校開展廉政文化宣傳教育活動(dòng)，提醒教師和學(xué)生關(guān)注廉政建設(shè)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)。2.廉政文化建設(shè)督查階段：督查組對(duì)學(xué)校進(jìn)行督查，評(píng)估教師和學(xué)生的表現(xiàn)，記錄問題和建議。3.考評(píng)結(jié)果反饋階段：根據(jù)督查考評(píng)結(jié)果，學(xué)校對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行評(píng)定，并發(fā)布評(píng)定結(jié)果。4.推廣典型經(jīng)驗(yàn)階段：學(xué)校通過宣傳典型案例和經(jīng)驗(yàn)，推廣廉政文化建設(shè)的好做法和成果。第四章督查考評(píng)結(jié)果的使用與獎(jiǎng)懲第十二條督查考評(píng)結(jié)果的使用學(xué)校應(yīng)根據(jù)督查考評(píng)結(jié)果，對(duì)教師和學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)定和使用。評(píng)定結(jié)果可作為教師評(píng)級(jí)、學(xué)生評(píng)優(yōu)和職稱晉升的重要參考。第十三條督查考評(píng)結(jié)果的獎(jiǎng)懲根據(jù)督查考評(píng)結(jié)果，學(xué)校可對(duì)表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，如頒發(fā)獎(jiǎng)狀、發(fā)放獎(jiǎng)金等。對(duì)于不良表現(xiàn)的教師和學(xué)生，可采取警告、記過等相應(yīng)的懲戒措施。第五章監(jiān)督和改進(jìn)第十四條督查考評(píng)的監(jiān)督學(xué)校應(yīng)建立監(jiān)督機(jī)制，確保督查考評(píng)工作的公正和透明。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工可以通過舉報(bào)渠道對(duì)督查考評(píng)工作進(jìn)行監(jiān)督。第十五條督查考評(píng)的改進(jìn)學(xué)校應(yīng)根據(jù)督查考評(píng)工作的實(shí)際情況，不斷改進(jìn)工作方式和方法，提高督查考評(píng)工作的針對(duì)性和有效性。第六章附制度的實(shí)施第十六條制度的實(shí)施及宣傳學(xué)校應(yīng)組織開展廉政文化建設(shè)督查考評(píng)制度的宣傳教育活動(dòng)，讓教師和學(xué)生充分了解和理解制度的內(nèi)容和要求。第十七條制度的評(píng)估和修訂學(xué)校應(yīng)定期對(duì)制度