初中生物課件病毒

第四章沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物——病毒1精品PPT|借鑒參考第一頁(yè)，共三十八頁(yè)。一、學(xué)而時(shí)習(xí)之溫故而知新1、如左邊幾幅圖片所示，它們都是由

構(gòu)成的，我們稱之為生物。2、是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。3、有比這些更小，結(jié)構(gòu)更簡(jiǎn)單的生物嗎？一個(gè)細(xì)胞單細(xì)胞細(xì)胞2精品PPT|借鑒參考第二頁(yè)，共三十八頁(yè)。過(guò)濾汁液汁液二、一鼓作氣再接再厲（一）病毒的發(fā)現(xiàn)

（科學(xué)家：伊萬(wàn)諾夫斯基）3精品PPT|借鑒參考第三頁(yè)，共三十八頁(yè)。4精品PPT|借鑒參考第四頁(yè)，共三十八頁(yè)。病毒的大小與形狀5精品PPT|借鑒參考第五頁(yè)，共三十八頁(yè)。病毒到底有多小呢？小病毒的單位是“納米”一個(gè)病毒的大小約為10～300納米（1納米=一百萬(wàn)分之一毫米)

6精品PPT|借鑒參考第六頁(yè)，共三十八頁(yè)。病毒的形狀7精品PPT|借鑒參考第七頁(yè)，共三十八頁(yè)。8精品PPT|借鑒參考第八頁(yè)，共三十八頁(yè)。病毒的結(jié)構(gòu)和生活9精品PPT|借鑒參考第九頁(yè)，共三十八頁(yè)。病毒的結(jié)構(gòu)：10精品PPT|借鑒參考第十頁(yè)，共三十八頁(yè)。病毒的結(jié)構(gòu)模式圖病毒的結(jié)構(gòu)：蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)11精品PPT|借鑒參考第十一頁(yè)，共三十八頁(yè)。病毒是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較看看：12精品PPT|借鑒參考第十二頁(yè)，共三十八頁(yè)。知道什么是寄生嗎？寄生就是兩種生物生活在一起，一方受益，另一方受害，后者給前者提供營(yíng)養(yǎng)和居住場(chǎng)所，這種生物關(guān)系就稱為寄生。13精品PPT|借鑒參考第十三頁(yè)，共三十八頁(yè)。14精品PPT|借鑒參考第十四頁(yè)，共三十八頁(yè)。病毒只能寄生在活細(xì)胞里。病毒用自己的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)制造新的病毒，這就是它的繁殖。15精品PPT|借鑒參考第十五頁(yè)，共三十八頁(yè)。如果病毒離開(kāi)16精品PPT|借鑒參考第十六頁(yè)，共三十八頁(yè)。結(jié)晶狀的病毒對(duì)生物體是否安全？病毒結(jié)晶始終保持著頑強(qiáng)的生命力！17精品PPT|借鑒參考第十七頁(yè)，共三十八頁(yè)。病毒的種類18精品PPT|借鑒參考第十八頁(yè)，共三十八頁(yè)。病毒的種類脊髓灰質(zhì)炎病毒流感病毒

動(dòng)物病毒：

植物病毒：煙草花葉病毒細(xì)菌病毒:噬菌體專門寄生在人和專門寄生在專門寄生在19精品PPT|借鑒參考第十九頁(yè)，共三十八頁(yè)。20精品PPT|借鑒參考第二十頁(yè)，共三十八頁(yè)。SARS病毒21精品PPT|借鑒參考第二十一頁(yè)，共三十八頁(yè)。艾滋病毒22精品PPT|借鑒參考第二十二頁(yè)，共三十八頁(yè)。禽流感病毒23精品PPT|借鑒參考第二十三頁(yè)，共三十八頁(yè)。24精品PPT|借鑒參考第二十四頁(yè)，共三十八頁(yè)。煙草花葉病毒25精品PPT|借鑒參考第二十五頁(yè)，共三十八頁(yè)。噬菌體26精品PPT|借鑒參考第二十六頁(yè)，共三十八頁(yè)。病毒與人類的關(guān)系27精品PPT|借鑒參考第二十七頁(yè)，共三十八頁(yè)。病毒會(huì)對(duì)生物圈中的可以使人和其他動(dòng)植物患病28精品PPT|借鑒參考第二十八頁(yè)，共三十八頁(yè)。面對(duì)病毒的嚴(yán)重威脅，科學(xué)防治：養(yǎng)成健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，以盡量減少病毒入侵我們機(jī)體的機(jī)會(huì);要善待動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，使人與自然和諧共處。29精品PPT|借鑒參考第二十九頁(yè)，共三十八頁(yè)。三、聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用一、病毒對(duì)人類都只有害的么？人類對(duì)病毒的利用主要在哪些方面？有利的一面：1、噬菌體可以作為防治某些疾病的特效藥；2、在細(xì)胞工程中，某些病毒可以作為細(xì)胞融合的助溶劑，如仙臺(tái)病毒；3、在基因工程中病毒可以作為目的基因的載體；4、病毒可以作為特效殺蟲劑；5、病毒還在生物圈的物質(zhì)循環(huán)和能量交流中起到關(guān)鍵的作用。二、學(xué)習(xí)了人類與病毒的關(guān)系你受到了怎樣的啟發(fā)？看待任何事物都要一分為二，既要看到它有害的一面也要看到它有利的一面。30精品PPT|借鑒參考第三十頁(yè)，共三十八頁(yè)。31精品PPT|借鑒參考第三十一頁(yè)，共三十八頁(yè)。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么感悟與收獲？說(shuō)出來(lái)和大家一起分享。談一談32精品PPT|借鑒參考第三十二頁(yè)，共三十八頁(yè)。PPT內(nèi)容概述第四章沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物——病毒。第四章沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物——病毒。精品PPT|借鑒參考。一、學(xué)而時(shí)習(xí)之溫故而知新。構(gòu)成的，我們稱之為生物。2、是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。（一）病毒的發(fā)現(xiàn)（科學(xué)家：伊萬(wàn)諾夫斯基）。寄生就是兩種生物生活在一起，一方受益，另一方受害，后者給前者提供營(yíng)養(yǎng)和居住場(chǎng)所，這種生物關(guān)系就稱為寄生。細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)制造新的病毒，。科學(xué)防治：養(yǎng)成健康的生活方式和良好的。三、聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用。有利的一面：1、噬菌體可以作為防治某些疾病的特效藥。2、在細(xì)胞工程中，某些病毒可以作為細(xì)胞融合的助溶劑，如仙臺(tái)病毒。5、病毒還在生物圈的物質(zhì)循環(huán)和能量交流中起到關(guān)鍵的作用。二、學(xué)習(xí)了人類與病毒的關(guān)系你受到了怎樣的啟發(fā)?？创魏问挛锒家环譃槎纫吹剿泻Φ囊幻嬉惨吹剿欣囊幻?。動(dòng)物病毒植物病毒細(xì)菌病毒（噬菌體）。１．有害２．有利第三十三頁(yè)，共三十八頁(yè)。課堂小結(jié)第一:病毒的發(fā)現(xiàn)伊萬(wàn)諾夫斯基發(fā)現(xiàn)的煙草花葉病毒第二：病毒的大小與形狀１．大?。?0~300nm

２．形狀：多種多樣第三：病毒的結(jié)構(gòu)和生活１．結(jié)構(gòu)：蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)２．生活：寄生生活第四：病毒的種類動(dòng)物病毒植物病毒細(xì)菌病毒（噬菌體）第五：病毒與人類的關(guān)系１．有害２．有利34精品PPT|借鑒參考第三十四頁(yè)，共三十八頁(yè)。練一練：1、病毒的個(gè)體很小，要用電子顯微鏡才能看到。（）2、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行生命活動(dòng)。（）3、病毒能引起動(dòng)植物的多種疾病，所以病毒對(duì)人類只有壞處。（）對(duì)對(duì)錯(cuò)35精品PPT|借鑒參考第三十五頁(yè)，共三十八頁(yè)。4、下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是：（）

A.細(xì)菌；B.草履蟲；C.SARS病毒；D.衣藻5、寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的病毒又稱為（）A.噬菌體；B.動(dòng)物病毒；C.植物病毒；D.瘧原蟲6、病毒繁殖的場(chǎng)所是（）

A.水中；B.空氣中；C.活細(xì)胞中；D.陸地上CAC36精品PPT|借鑒參考第三十六頁(yè)，共三十八頁(yè)。讀一讀

如果沒(méi)有病毒，花兒不會(huì)如此絢麗，如植物病毒對(duì)植物生長(zhǎng)的危害作用是使植物的葉或花改變顏色，正是病毒的侵染，才使花瓣上的原有顏色產(chǎn)生了花癍或條紋，使花色更加奇異、絢麗；如果沒(méi)有病