九年級化學(xué)全冊-專題一-身邊的化學(xué)物質(zhì)復(fù)習(xí)-魯教版

專題一身邊的化學(xué)物質(zhì)（一）地球周圍的空氣知識回顧一、空氣的成分1、認(rèn)識空氣的組成空氣中含量最多的氣體是_______，它大約占空氣體積的_______，其次是_______，它大約占空氣體積的_______，二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)只占_______，但作用很大。另外，還有水蒸氣和雜質(zhì)大約占空氣體積的_______。2、空氣是一種重要的資源（1）在工業(yè)上通過降溫加壓的方法，根據(jù)氮氣、氧氣、稀有氣體的_______不同，將各種氣體分離出來。這一過程發(fā)生的是_______變化。（2）可用于動物呼吸作用的是_____氣，液態(tài)______可用作制冷劑，_____可被填充在燈泡中，制造各種用途的電光源。3、關(guān)注空氣質(zhì)量.目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為______、______、______、______等。空氣質(zhì)量級別越大，空氣質(zhì)量越差，二氧化碳雖然能引起溫室效應(yīng)，但不屬于污染物。4、空氣的污染和保護(hù)有害氣體（SO2、CO、NO、NO2等）（1）空氣中的有害物質(zhì)煙塵（可吸入顆粒物）（2）空氣污染的危害：損害人體健康、影響作物生長、破壞生態(tài)平衡，導(dǎo)致全球氣候變暖，酸雨和臭氧層破壞等。（3）保護(hù)空氣措施：加強大氣質(zhì)量監(jiān)測，改進(jìn)燃料結(jié)構(gòu)，使用清潔能源，積極植樹、造林、種草等。（4）城市空氣質(zhì)量日報、預(yù)報：空氣質(zhì)量日報的主要內(nèi)容包括“空氣污染指數(shù)”、“首要污染物”、“空氣質(zhì)量級別”等；目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：SO2、CO、NO、可吸入顆粒物和臭氧等?？諝赓|(zhì)量級別有優(yōu)、良好、輕度污染、中度污染和重度污染等幾類。二、性質(zhì)活潑的氧氣1、氧氣的實驗室制法（1）向盛有過氧化氫溶液的試管中加入少量的二氧化錳，將帶火星的木條伸入試管口，觀到的現(xiàn)象是__________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。（2）實驗室還可以用加熱高錳酸鉀(KMnO4)或加熱氯酸鉀(KClO3)的方法制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為_____________，_____________。（3）實驗室可用下面裝置來制取并收集氧氣，過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下可迅速產(chǎn)生氧氣。試回答下列問題：①寫出儀器的名稱：①________②________③________④________②要收集一瓶純凈的O2，應(yīng)選用裝置__________。③某同學(xué)在觀察到②中有大量氣泡冒出時開始用B收集氣體，過一段時間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃，其原因是_________。④用此裝置能否用KMnO4。制取氧氣?說明理由。⑤若實驗室用此法制取O2與用加熱KMnO4制取O2相比較，其優(yōu)點是________。（①生成物只有O2②不需加熱③需加熱）2、氧氣的性質(zhì)（1）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的物理性質(zhì)為：______色_____昧的_____，密度________，溶解性：_________。在一定溫度和壓強下，氧氣可變?yōu)開______色的液體或同體。（2）把紅熱的木炭放入盛有O2的集氣瓶中，會看到__________，燃燒完后，迅速向集氣瓶中倒入適量澄清石灰水，振蕩，會看到__________。反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。該反應(yīng)屬于__________反應(yīng)。（3）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為________：反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。（4）蠟燭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒_______，看到集氣瓶內(nèi)壁有________，倒入石灰水振蕩看到_______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。（5）由木炭、鐵、蠟燭等物質(zhì)與O2的反應(yīng)可知：O2是一種化學(xué)性質(zhì)_________的氣體，許多物質(zhì)都能與O2發(fā)生_________反應(yīng)，生成氧化物，如：_________。自主檢測1．空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是（）A．用作醫(yī)療急救的氧氣B．用作焊接保護(hù)氣的稀有氣體C．用作食品防腐劑的氮氣D．用作清潔燃料的氫氣2.下列物質(zhì)中，不屬于空氣成分的是（）A.二氧化硫B.氮氣C.氦氣D.二氧化碳3.下列關(guān)于空氣成分的說法錯誤的是（）A.氧氣約占空氣體積的21%B.餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣C.稀有氣體通電發(fā)光是化學(xué)變化D.空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用4.下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是（）A.化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變B.催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率C.催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率D.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑5.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（）A.白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙B.硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D.電解水時正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多6.2012年2月29日，新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對人體健康影響更大，主要來源之一是化石燃料的燃燒。下列措施能減少PM2.5污染的是（）A．鼓勵開私家車出行B．鼓勵使用太陽能熱水器C．鼓勵用煤火力發(fā)電D．鼓勵用液化石油氣作燃料7.下列敘述正確的是（）A.自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物C.冰塊和水混合得到混合物D.同種元素組成的純凈物是單質(zhì)8.氧化物與Ｘ的關(guān)系可用右下圖表示，則Ｘ是（）A．混合物B．金屬氧化物C．化合物D．單質(zhì)9下列對實驗結(jié)果的分析中，錯誤的是（）A．配制食鹽溶液時，如果量取水時俯視讀數(shù)，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大B．點燃?xì)錃鈺r發(fā)生爆炸，可能是因為沒有檢驗氫氣的純度C．將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，證明瓶內(nèi)已集滿氧氣D．在測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時，充分反應(yīng)后，需將裝置冷卻至室溫再讀數(shù)，否則測量結(jié)果偏低10.我省環(huán)保部門按新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，著力做好細(xì)顆粒物(PM2．5)和臭氧（O3)等新增指標(biāo)的監(jiān)測。下列說法正確的是（）A．焚燒秸稈不會造成大氣污染B．吸入細(xì)顆粒物對人體健康沒有危害C．化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測和保護(hù)中起重要作用D．臭氧(03)是一種氧化物11.下圖為物質(zhì)的分類關(guān)系，①與②是并列關(guān)系，③包含在②中，若②是純凈物，則③不可能是（）A.一氧化碳B.硫酸銅C.空氣D.銅12.下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是（）A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體B.氧氣是植物光合作用的重要原料C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物D.因為氧氣與氮氣的密度不同，所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣13.下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是（）A．氧氣的密度比空氣略大﹣﹣用于急救病人B．稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣作保護(hù)氣C．石墨能導(dǎo)電﹣﹣可作電極D．干冰升華吸熱﹣﹣用于人工降雨14.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是（）A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加B.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)xkb1.comC.分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子D.酸堿鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)一定有鹽生成，則有鹽生成的反應(yīng)一定是酸堿鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)15.我市某日的空氣質(zhì)量日報如下表:項目空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量可吸入顆粒物65Ⅱ良]二氧化硫6二氧化氮20下列情況對表中三個空氣質(zhì)量指標(biāo)不會產(chǎn)生影響的是（）A．用氫氣作燃料B．露天焚燒垃圾C．汽車排放尾氣D．用煤作燃料16.以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)（常溫通常指20℃；“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）

實驗序號

過氧化氫溶液濃度/%

過氧化氫溶液質(zhì)量/g

溫度/℃

二氧化錳用量/g

氧氣體積/ml

反應(yīng)所需時間/s

①

5

12

20

0.2

125

11

②

30

12

20

0.2

125

2

③

30

12

40/

125

148

④

30

12

90/

125

82（1）通過實驗①和②對比可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與有關(guān)；過氧化氫的濃度（2）通過對比實驗和可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是。（3）由上述實驗可知，實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是。（4）某實驗室需配置450克5%的過氧化氫溶液，其操作為：往一定量30%的過氧化氫溶液中加入克水，然后用（填儀器名稱）攪拌均勻。17.下面是實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣及探究其化學(xué)性質(zhì)的裝置圖：請回答：（1）寫出標(biāo)號①儀器的名稱是。（1分）（2）實驗室制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是；收集裝置可選用D裝置，理由是；如果用E裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）進(jìn)入。（3分）（3）寫出實驗室制取氧氣的化學(xué)方程式。（2分）(4)觀察F裝置中的實驗現(xiàn)象：紅磷在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，這是因為生成了（填化學(xué)式）的固體小顆粒的緣故。（2分）(5)寫出G中乙炔【C2H2】完全燃燒的化學(xué)方程式。（2分）18.不少家庭養(yǎng)觀賞魚，有時會在魚缸里放點“魚浮靈”，可使水中的含氧量迅速增加，“魚浮靈”的化學(xué)名稱是過氧碳酸鈉（俗稱固體雙氧水，化學(xué)式2Na2CO3?3H2O2）．常溫下，過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣，能有效地提高水生動物的成活率．①請設(shè)計實驗驗證“魚浮靈”的供氧原理：實驗操作現(xiàn)象結(jié)論②為證明“魚浮靈”供氧后所得溶液的主要成分，還應(yīng)補充實驗：．19.2012年2月29日，我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和揚塵，對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。（1）計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外，還包括_______（填序號）①CO②CO2③SO2④NO2(2)以下不屬于化石燃料的是_________（填序號）①天然氣②石油③酒精④煤（3）我市從4月1號起所有機動車都要進(jìn)行尾氣檢測，其中包括PM2.5的檢測。汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是__________，這是汽油________燃燒產(chǎn)生的。（4）下列關(guān)于PM2.5的說法錯誤的是____________（填序號）。①燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5；②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多；④PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性。（5）除了對汽車尾氣的檢測，還有哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用，請舉兩例：_______________________________；________________________________。（二）水和常見的溶液知識回顧一、水分子的運動1、水的三態(tài)變化（1）________導(dǎo)致了水的三態(tài)變化。水分子能量時，_____加快，分子間的________增大，水由液態(tài)變成了________；能量時，______減慢，分子間的_______減小，水由________變成了液態(tài)。（2）分子的特點是________，________，________。2、植樹造林，綠化河岸。既可美化________，又能防治________，是優(yōu)化________的有效途徑。3、水的人工凈化（1）凈化黃泥水時用到的凈水劑是_______，它的作用是____。（2）過濾操作中用到的儀器有_______，其中玻璃棒的作用是________，過濾操作中的一貼是指________；二低是指________________，；三靠是指________________，，。經(jīng)過過濾得到的水，還含有________和一些________。（3）江、河、湖水等天然淡水通過，________，_______，_________等人工凈化方法可以轉(zhuǎn)變成生活用的自來水。（4）混合物是指_______________，純凈物是指_____________________。（5）分離提純物質(zhì)的方法很多，常用的有________，________，________等，用________法獲得的水成為蒸餾水。二、水的分解與合成1、水的分解（1）電解水時，和正極相連產(chǎn)生的氣體是________，用___________檢驗。和負(fù)極相連產(chǎn)生的氣體是__________，用_______________檢驗。二者的體積比是__________，結(jié)論是：________________________。（2）原子同分子一樣，它們的質(zhì)量和體積都________，總是_______，它們之間都有________。分子和原子都能構(gòu)成物質(zhì)：水是由________構(gòu)成，金剛石是由________構(gòu)成。2、水的合成（1）氫氣在空氣中燃燒生成，產(chǎn)生火焰，化學(xué)方程式為。（2）驗證產(chǎn)物是水的方法：在氫氣燃燒火焰上方，現(xiàn)象為。點燃?xì)錃庠诨鹧嫔戏秸忠桓稍锏臒?，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁_______，用手觸摸燒杯，手會_______。由此說明了______________，化學(xué)方程式是________________。（3）化學(xué)性質(zhì)是指________________。物理性質(zhì)是指_______________，包括：________________。3、分解反應(yīng)和化合反應(yīng)（1）分解反應(yīng)：由生成的反應(yīng)，用字母表示為。（2）化合反應(yīng)：由生成的反應(yīng)，用字母表示為。三、物質(zhì)在水中的溶解1、溶解的過程（1）一種或幾種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)里形成___________、___________的混合物叫溶液。溶液是由__________和___________組成的，起溶解作用的物質(zhì)叫，被溶解的物質(zhì)叫，一般情況下固體物質(zhì)為_________，液體為_________。（2）物質(zhì)在溶解的過程中發(fā)生了兩種變化，一種是溶質(zhì)的分子或離子向水中擴(kuò)散，這一過程_______熱量。另一種是在水分子的作用下生成水合分子或水合離子，這一過程_______熱量。______的熱量小于______的熱量，溶液的溫度升高，反之則溶液的溫度降低。溶解于水是，溶液的溫度升高，溶解于水時，溶液的溫度下降，氯化鈉溶解于水是，溶液的溫度。（3）洗潔精、洗衣粉等含表面活性劑的物質(zhì)可以使食用油等物質(zhì)一細(xì)小的液滴均勻分散在水中，形成，這種現(xiàn)象稱為。2、溶液組成的定量表示（1）___________________叫做溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（2）溶液的質(zhì)量=__________+____________（3）溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=___________________。3、溶液的配置（1）用固體溶質(zhì)與液體配溶液儀器：、、、量筒、藥匙、膠頭滴管。步驟：、、、。（1）用液體與液體配溶液儀器：、、、。步驟：、、、。4、固體在水中的溶解度飽和溶液是______________________________________。不飽和溶液是______________________________________。（1）固體物質(zhì)的溶解度概念：__________________________，叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度。（2）溶解度曲線：eq\o\ac(○,1)溶解度曲線的建立：橫坐標(biāo)表示_________，縱坐標(biāo)表示________。eq\o\ac(○,2)溶解度曲線的意義：表示某物質(zhì)在不同溫度下的_______或____________隨溫度變化的情況。eq\o\ac(○,3)溶解度曲線的變化規(guī)律：①大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而_______，如______；②少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度的影響________，如________；③極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而___________如_______。5、方法技巧（1）一般固體物質(zhì)的不飽和溶液，蒸發(fā)溶劑、降低溫度或增加溶質(zhì)都變?yōu)轱柡腿芤?；反之，飽和溶液則變?yōu)椴伙柡腿芤?。?）固體物質(zhì)的溶解度包括的內(nèi)容：溫度一定、100克溶劑、飽和狀態(tài)、單位是克。（3）固體物質(zhì)的溶解度曲線上的點表示物質(zhì)在某溫度下的溶解度，以上的點表示有剩余溶質(zhì)存在，以下的點表示此溶液是不飽和的（4）溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，因而從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度；溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同。自主檢測1.下列有關(guān)水的敘述中，不正確的是（）A．用明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水B．水是由水分子構(gòu)成的一種氧化物C．水汽化時分子間隔發(fā)生了變化D．水是能溶解多種物質(zhì)的常用溶劑2.下列關(guān)于水的敘述中錯誤的是（）A．地球表面約71%被水覆蓋，因而供人類生產(chǎn)生活用水極為豐富B．保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子C．電解水得到氫氣與氧氣的體積比為2∶1D．江河湖泊的水經(jīng)沉淀、過濾、消毒、殺菌后，可供人們生活用水3.下列生活中的做法，不利于節(jié)約用水的是（）A．用淘米水澆花 B．用洗過衣服的水沖馬桶C．隔夜的白開水直接倒掉 D．洗手打肥皂時暫時關(guān)閉水龍頭4.水是寶貴的自然資源。下列說法正確的是（）A．水在自然界中不斷循環(huán)，取之不盡、用之不竭B．水是常見的溶劑，廣泛用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C．為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田D．自來水中只含水分子，不含其它粒子5.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（）A．氧氣、水、空氣 B．氮氣、氯酸鉀、鋼C．可燃冰、干冰、冰水混合物 D．石墨、熟石灰、石油6.下列關(guān)于水的說法錯誤的是（）www.xkb1.comA．淡化海水可解決淡水緊缺問題B．長期飲用硬水對人體的健康不利C．日常生活中的水大多是混合物D．過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)7.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液B．加熱一定量的高錳酸鉀固體C．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉D．將水通電電解一段時間8.用右圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水，下面分析正確的是（）A．凈水器能殺菌消毒B．凈化后的水屬于純凈物C．活性炭的主要作用是吸附D．凈水器能將硬水變?yōu)檐浰?.地球上71%的面積覆蓋著水，水是生命之源，也是重要的溶劑，下列說法正確的是（）A.將1gCaO投入到99g水中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)1%B.常溫下KNO3、Ca（OH）2的飽和溶液降溫后仍是飽和溶液C.將NaCl、蔗糖溶于水后，溶質(zhì)均以分子形式存在D.溶質(zhì)在溶解的過程中，有的放出熱量，有的吸收熱量10.下列洗滌方法中，利用乳化原理的是（）A.用食醋除水垢B.用稀鹽酸除鐵銹C.用汽油清洗油漬D.用洗潔精清洗油污11.下列有關(guān)洗滌的說法中錯誤的是（）A.用汽油溶解衣物上的油漬B.用洗潔精乳化餐具上的油污C.用食醋洗去熱水瓶中的水垢D.用熱的純堿溶液洗去菜刀上的鐵銹12.下列關(guān)于溶液的說法中，正確的是（）A.溶液都是無色透明的混合物B.稀溶液一定是不飽和溶液C.溶質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大D.溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中13.酒精（C2H5OH）的某種水溶液，溶質(zhì)和溶劑中氫原子個數(shù)相等，則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A．23%B．46%C．55%D．72%14.一種抗生素為粉末狀固體，每瓶含0.5g，注射時應(yīng)配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液，則使用時每瓶至少需加入蒸餾水（）A．1.5mLB．2mLC．3mLD．4mL15.欲配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，必須要的儀器組合是（）①托盤天平②燒杯③玻璃棒④100ml量筒A．①②B．①②③C．①②③④D．①②④16.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示，下列敘述錯誤的是（）A．t1℃B．t1℃C．t2℃時，甲或乙兩種物質(zhì)D．將甲、乙飽和溶液的溫度從t2℃降到t117.根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解物質(zhì)的質(zhì)量，繪制成如圖中斜線．下列說法正確是（）A．該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大B．t℃時該物質(zhì)的溶解度為40C．G點表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%D．圖中4個點表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是：G＜m＜w=z18.右圖是X、Y、Z三種固體的溶解度曲線，下列有關(guān)說法中不正確的是（）A．Z的溶解度隨溫度的升高而降低B．t1℃C．t3℃D．t2℃19.氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小。要想把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和，具體措施有：①加入氫氧化鈣；②升高溫度；③降低溫度；④加入水；⑤蒸發(fā)水。其中措施正確的是（）A．①②④B．①③④C．①③⑤D．①②⑤20.水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：（1）自然界中的水都不是純水，凈水時需加入明礬的目的是。（2）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是。（3）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是。（4）某同學(xué)在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是。該實驗?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是。21.硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物，硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。①硬水可用來區(qū)分，生活中可用來降低水的硬度。②硬水在加熱或久置時，會產(chǎn)生水垢[主要成分是Mg(OH)2和CaCO3]，生活中可用適量稀鹽酸除去熱水瓶壁上的水垢，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：、。22.2012年“世界水日”的宣傳主題是水與鏈?zhǔn)桨踩?水是生命之源,我們應(yīng)該水,愛護(hù)水資源.某化學(xué)興趣小組對東昌湖的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)研究調(diào)查:[來（1）取回水樣,靜置后過濾,在實驗室里,過濾需要用到的玻璃儀器有、漏斗和玻璃棒.（2）若要測定水質(zhì)的酸堿性強弱,最適宜的是(填字母).A.酚酞試液B.PH試紙C.石蕊試液（3）下列做法會造成水體污染的是(填字母).A.隨意棄置廢舊電池B.含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放D.嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用（4）節(jié)約用水從我做起請任舉一生活中節(jié)約用水的措施:m23.小紅在實驗室欲配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液。（1）B儀器的名稱是，上面的儀器中除B、E外，她必須選用的儀器還有（填字母編號）；（2）E的作用是，配制的步驟可以概括為計算、稱量和量取、、裝瓶。24.實驗室需要配制15%的氯化鈉溶液50g．（1）計算：需要氯化鈉的質(zhì)量為．（2）某同學(xué)按下圖所示步驟依次操作：其中操作錯誤的步驟是（填字母序號）；B中儀器的名稱為；E中玻璃棒的作用是．（3）若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼為2.5g，則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為．25.右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。（1）℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。（2）t2℃和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：甲乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。（3）把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，下列有關(guān)說法正確的是（填序號，下同）A．溶劑的質(zhì)量一定變小B．溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變[C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大D．溶液的質(zhì)量一定變大E．該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì)(4）通常情況下，在實驗室用固體甲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲溶液，需用到的儀器有：托盤天平（帶琺碼盒）、燒杯和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。A.酒精燈B.藥匙C.玻璃棒D.漏斗E.鐵架臺F.量筒G膠頭滴管26.右圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請回答下列問題：（1）P點的含義是。（2）t2℃時，把2.4g甲固體放入10約為1g/cm3），充分?jǐn)嚢?，所得溶液的質(zhì)量是g。27題圖（3）t2℃時，在90g27題圖充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。27.右圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：（1）對A物質(zhì)來說，a點的意義是。（2）將t1℃140gA的飽和溶液升溫至t2℃時，可用圖上的點表示，此時溶液是（填“飽和”或“不飽和”）狀態(tài)，然后再加入A物質(zhì)40g，可用曲線上的點表示。t2（3）若將d點溫度下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，沒有晶體析出的是28.海洋中有豐富的水生生物和化學(xué)資源。海水曬鹽后，以其母液(鹵水)和貝殼為原料，還可生產(chǎn)具有特殊用途的材料——納米氧化鎂，其簡要流程如下：(1)海水曬鹽是_____________(填“物理”或“化學(xué)”)變化，包含蒸發(fā)、_________等過程。(2)寫出食鹽的一種用途：____________。(3)A步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。(4)實驗室進(jìn)行a操作時，需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、_______________。29.某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂，實驗室提純流程如下：①操作A的目的是使樣品________。X溶液中溶質(zhì)是________。②過濾時用到的玻璃儀器有漏斗、________、________。實驗過程中發(fā)現(xiàn)過濾速度較慢，可能的原因是固體顆粒阻礙了液體通過濾紙孔隙，還可能是________________。③本實驗中蒸發(fā)是為了除去________（填化學(xué)式）。取所得KCl固體進(jìn)行焰色反應(yīng)，透過藍(lán)色鈷玻璃，觀察到火焰呈________色。④若樣品中含80gKCl，理論上最終所得KCl固體的質(zhì)量________（填編號）。a．大于80gb．等于80gc．小于80gd．無法確定30.我國制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法，為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)．其生產(chǎn)工藝流程示意圖如下：部分物質(zhì)溶解性（室溫）OH﹣SO42﹣CO32﹣Mg2+不溶微Ca2+微微不Ba2+溶不不（1）粗鹽水中主要含有Ca2+、Mg2+、SO42﹣等雜質(zhì)離子，工業(yè)上常用加入稍過量的NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液及適量的鹽酸等除雜、精制．則加入試劑合理的順序為、鹽酸（只寫一種）．加鹽酸的作用是（用化學(xué)方程式表示）、．（2）制堿原理為：NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl，該反應(yīng)原理可看作是由：①CO2+NH3+H2O=NH4HCO3和②NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl兩個反應(yīng)加合而成，則的反應(yīng)類型為．（3）X的化學(xué)式為．（4）Y是濾液中最主要成分，Y與Ca（OH）2反應(yīng)的產(chǎn)物之一可用于循環(huán)使用，該產(chǎn)物的名稱為，Y的化學(xué)式為，寫出Y的一種用途．31.二十一世紀(jì)是海洋開發(fā)與利用的世紀(jì)，我市規(guī)劃確立了“藍(lán)色經(jīng)濟(jì)”發(fā)展戰(zhàn)略，海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點發(fā)展領(lǐng)域之一。以下是某研究性學(xué)習(xí)小組在探究海水綜合利用中遇到的問題，請你參與解決并填空：問題一、海水制鎂過程中如何富集鎂離子？甲、乙、丙三位同學(xué)各自提出自己的設(shè)想：甲：直接往海水中加入石灰乳。乙：高溫加熱蒸發(fā)海水后，加入石灰乳。丙：向曬鹽后的鹵水中，加入石灰乳。通過分析比較，你認(rèn)為_________的設(shè)想最為經(jīng)濟(jì)合理（選填“甲”、“乙”或“丙”）。問題二、粗鹽純化過程中如何除去可溶性雜質(zhì)？粗鹽中含有硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì)。提純時，先向粗鹽水中加過量的氫氧化鋇溶液，目的是完全除盡______________；再加過量的________________溶液，除去雜質(zhì)陽離子；濾去沉淀，向濾液中加入______________，將溶液的pH調(diào)為7，即得到精鹽水。問題三、海水“制堿”的產(chǎn)物成分是什么？同學(xué)們從某企業(yè)取回少量碳酸氫鈉受熱完全分解后的固體樣品，為確定其成分，進(jìn)行了如下探究：【提出猜想】甲的猜想：樣品中只含有碳酸鈉；乙的猜想：樣品中含有碳酸鈉和氫氧化鈉；丙的猜想：樣品中只含有氫氧化鈉。他們做出上述三種猜想的科學(xué)依據(jù)是_______________________________________?！緦嶒?、記錄與分析】步驟實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論1取少量樣品于試管中，加水完全溶液，再加入______________________________________________丙的猜想不成立2取步驟1反應(yīng)后的溶液與試管中_________________________________________________________只有甲的猜想成立（三）金屬與金屬礦物知識回顧一、常見的金屬材料1、金屬的物理性質(zhì)（1）大多數(shù)金屬具有金屬光澤，呈色，但銅呈色，金呈色。（2）常溫下大多為固體，但是液體。（3）金屬具有良好的性、性和性，密度和硬度。熔沸點，但這些物理性質(zhì)差別較大。2、合金（1）概念：在一種金屬中加熱熔合其他或而形成的具有的物質(zhì)。比純金屬具有更廣泛的用途。（2）性質(zhì)特性：其很多性能與組成它們的純金屬不同，合金的強度和硬度一般比它們的純金屬，抗腐蝕性能，合金的熔點一般它們所含純金屬的熔點3、煉鐵的原理（1）常見的鐵礦石礦石名稱赤鐵礦磁鐵礦菱鐵礦黃鐵礦主要成分（2）還原反應(yīng)：含氧中的被奪去的反應(yīng)。（3）鐵的冶煉①CO還原氧化鐵的實驗a．現(xiàn)象：棕紅色的氧化鐵粉末變?yōu)椋吻宓氖宜?，?dǎo)管口有產(chǎn)生。b．注意事項操作步驟：實驗開始先，后，實驗完畢先后。尾氣處理：排放的尾氣不能直接排空，應(yīng)用或處理。②工業(yè)煉鐵過程a．原料：、、石灰石、空氣。b．主要的反應(yīng)。二、金屬的化學(xué)性質(zhì)1、金屬的化學(xué)性質(zhì)（1）金屬+氧氣→金屬氧化物如鐵絲在氧氣中燃燒：；銅片在空氣中加熱：（用化學(xué)方程式表示）（2）金屬+酸→鹽+氫氣該反應(yīng)發(fā)生的條件：金屬必須排在金屬活動性順序中的前面；或除外，因為它們有強氧化性，反應(yīng)后不產(chǎn)生H2，而生成水；鐵釘放入稀鹽酸中（用化學(xué)方程式表示），其反應(yīng)現(xiàn)象是、，且反應(yīng)后溶液質(zhì)量（填“增加”或“減少”）。（3）金屬+鹽→新鹽+新金屬（1）必須是活潑金屬置換不活潑金屬反應(yīng)發(fā)生的條件（2）鹽必須是（3）K、Ca、Na除外例如：“濕法煉銅”原理（用化學(xué)方程式表示），其反應(yīng)現(xiàn)象是、。注意：鐵在與酸、鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)時，一般生成亞鐵鹽。2、金屬活動性順序（1）金屬活動性順序：KCaNaSnPb(H)AgPt金屬活動性由逐漸（2）金屬活動性順序的重要應(yīng)用：①在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就。②在金屬活動性順序里，位于的金屬能置換出酸溶液里的氫。③在金屬活動性順序里，位于的金屬能把位于的金屬從它們的鹽溶液中置換出來。3、置換反應(yīng)一種與一種反應(yīng)。生成另一種與另一種的反應(yīng)。三、鋼鐵的銹蝕與防護(hù)1、影響鋼鐵銹蝕的因素鋼鐵銹蝕是鐵與、共同反應(yīng)的結(jié)果，同時、和也是影響鋼鐵銹蝕的因素。鐵銹是混合物，主要成分是。2、減緩鋼鐵銹蝕的方法除保持鋼鐵制品表面的潔凈、干燥外，常在鋼鐵表面、鍍上一層以及改變其。3、生鐵和鋼都是鐵合金，不同點時含碳量不同，生鐵的含碳量是2%—4.3%，鋼的含碳量是0.03%—2%。4、廢舊金屬的回收利用的意義保護(hù)金屬資源，節(jié)約能源，防止環(huán)境污染。有巨大的經(jīng)濟(jì)效益及社會效益。自主檢測1.下列家用物品中，都用到的材料是（）塑料油瓶電話電視機溜冰鞋 A.合成材料 B.天然纖維 C.金屬 D.玻璃2.下列金屬中，最活潑的是（）A.銀B.銅C.鎂D.鋁3.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A.鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射，有黑色四氧化三鐵固體生成B.鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)后溶液由無色變成了淺綠色C.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰D.打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方出現(xiàn)大量白煙4.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途．下列因果關(guān)系不成立的是（）A.洗潔精具有乳化功能，用于去除油污B.稀硫酸能與金屬反應(yīng)，用于去除鐵銹C.鎢的熔點高且能導(dǎo)電，用于制作白熾燈絲D.鎂粉燃燒發(fā)出耀眼白光，用于制作照明彈5.關(guān)于鋼鐵及制品的說法錯誤的是（）高溫A．含有某些金屬和碳元素的鐵合金，其性能比純鐵更優(yōu)良高溫B．高爐中煉鐵的主要反應(yīng)可表示為：Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2C．其它金屬單質(zhì)與鐵一樣，都能與鹽酸反應(yīng)得到氫氣D．家用菜刀經(jīng)洗凈擦干后可防止生銹6.把金屬X放入AgNO3溶液中，X表面有銀白色固體析出；若放入FeSO4溶液中，無明（）A.、X、B.X、、C.、、XD.、X、7.下列各組物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（） A．銀和稀鹽酸 B．鐵和硫酸鋅溶液 C．硝酸鉀溶液和食鹽水 D．硫酸和氯化鋇溶液8.先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產(chǎn)生氣體，乙反應(yīng)更劇烈；再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為()A．甲＞乙＞丙＞丁B．乙＞甲＞丙＞丁C．丁＞丙＞乙＞甲D．乙＞甲＞?。颈?.現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將它們分別投入到稀鹽酸中,Y無反應(yīng),如果把X、Z分別插入硫酸鋅溶液中,過一會兒,在X的表面有鋅析出,而Z沒有變化.根據(jù)以上事實,判斷的金屬活動性順序正確的是（）A.Y﹥X﹥ZB.Z﹥X﹥YC.X﹥Z﹥YD.X﹥Y﹥Z10.向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象。下列說法正確的是（）A.一定有鋅粉剩余B.所得溶液中一定有2n2+、Cu2+C.一定有銀粉生成D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+11.把鋅片放入下列溶液中充分反應(yīng)，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前減少的是（） A.稀鹽酸 B.硫酸鎂溶液 C.硫酸亞鐵溶液 D.硝酸銀溶液12.鐵在潮濕的空氣里會發(fā)生銹蝕，證明氧氣一定參加了反應(yīng)必須要做的實驗是（）A．①②B．①③C．②③D．①②③13.下列關(guān)于鐵的做法或說法錯誤的是（）A．用鐵桶盛放硫酸銅溶液B．鐵釘在潮濕的空氣中易生銹C．鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣D．煉鐵高爐內(nèi)一氧化碳奪取氧化鐵中的氧而生成了鐵14.小明發(fā)現(xiàn)月餅盒里的脫氧劑部分呈紅褐色，查閱資料得知脫氧劑中含有鐵粉和活性炭。他猜想這包脫氧劑中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe。其中猜想合理的是：（）A. ①③⑤ B.②④⑤ C.②⑤ D.④⑤15.金屬R與CuCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：R+CuCl2＝RCl2+Cu，則下列說法錯誤的是（）A．該反應(yīng)是置換反應(yīng)B．金屬R可能是鋁C．金屬R活動性比Cu強D．該反應(yīng)前后R的化合價發(fā)生了改變16.下列有關(guān)金屬的說法不正確的是（）A．常溫下金屬均為固態(tài)B．合金的很多性能與組成它們的純金屬不同C．鐵在潮濕的空氣中比在干燥的空氣中更易生銹D．鋁在空氣中表面會生成致密的氧化鋁薄膜，使鋁具有很好的抗腐蝕性能17.（1）在“南海一號”打撈出來的文物中，“金龍紋手鐲”光彩奪目，完好無損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑，殘存很少，這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動順序由強到弱的順序是；（2）生鐵和鋼是世界上用量最大的（填“金屬材料”或“合成材料”）；煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。寫出防止鐵生銹的一種方法是。18.化學(xué)是一門實驗科學(xué)，關(guān)注物質(zhì)變化過程，探究物質(zhì)變化的條件很有必要。某化學(xué)興趣小組做了如下圖所示的實驗。B．探究鐵釘生銹的條件

根據(jù)上述實驗，回答下列問題：（1）實驗B中，中間試管的實驗?zāi)康氖鞘裁?？?）請總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件并寫出防止鐵制品銹蝕的一種方法。19.生活中處處有化學(xué)。鐵鍋是廚房中常用的炊具，請用所學(xué)的化學(xué)知識填空。①鐵鍋作炊具主要是利用鐵的性。②鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有性（填“熱塑”或“熱固”）。③使用鐵鍋有利于人體健康，主要是因為。④請你說出一個廚房中防止鐵鍋生銹的方法。20.現(xiàn)有A～G七種物質(zhì)，已知A是赤鐵礦的主要成分，E的濃溶液稀釋時會放出大量的熱，G溶液為藍(lán)色，它們之間存在如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D：F：（2）在反應(yīng)①②③中，屬于置換反應(yīng)的是（填序號）。（3）工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來煉鐵，寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式。（4）寫出物質(zhì)A與E的稀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。21.某化學(xué)興趣小組通過如下實驗由廢鐵屑制備硫酸亞鐵晶體（FeSO4·7H2O）：①在洗滌過的廢鐵屑中加入適量稀硫酸，反應(yīng)結(jié)束后過濾。②將濾液轉(zhuǎn)入到密閉容器中，靜置、冷卻析出硫酸亞鐵晶體。③待結(jié)晶完畢后，濾出晶體，用少量低溫的水洗滌晶體3次。請回答下列問題：（1）在步驟①過濾時，所需用到的玻璃儀器中，除了漏斗、燒杯外，還需。（2）寫出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式（3）步驟③中洗滌晶體用的水必須少量且低溫，其原因是（4）為了判斷步驟③中晶體表面吸附的硫酸是否洗凈，有人向第3次洗滌液中滴加硝酸鋇溶液和稀硝酸，得到白色沉淀，以此證明該晶體并未洗凈。該結(jié)論是否可靠？為什么？22.（1）鐵在潮濕的空氣中表面易生成一種暗紅色的固體，其主要成分的化學(xué)式為。（2）鐵絲在純凈的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_________（3）將少量的鐵粉加入到足量的硫酸銅溶液中，反應(yīng)結(jié)束后，溶液中含有的金屬離子是，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。23.我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行，一元幣為鋼芯鍍鎳（Ni）,伍角幣為鋼芯鍍銅合金，一角幣為鋁合金或不銹鋼。（1）鑄造以上硬幣用到的材料都是（填“合成材料”或“金屬材料”）。（2）選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是（填序號）。A.金屬的導(dǎo)電性B.金屬的耐腐蝕性C.金屬的硬度D.金屬價格與硬幣面值的吻合度（3）以上硬幣涉及到Fe、Cu、Al、Ni（鎳），已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng)：Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑Fe+NiCl2=Ni+FeCl2這兩個反應(yīng)的基本類型都是。四種金屬活動性由強到弱的順序為（用元素符號表示）。24.金屬用途廣泛，其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究內(nèi)容。（1）右圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是。 A．鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13B．在化合物中鋁通常顯+3價C．鋁是地殼中含量最多的元素D．鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性（2）某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進(jìn)行了右圖實驗，

并對溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實驗探究?！咎岢鰡栴}】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？【作出猜想】①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2【交流討論】不合理的猜想是（填標(biāo)號），其理由是。【實驗探究】若猜想①成立，通過以下實驗可確定固體B的成分，請將下表填寫完整。實驗步驟現(xiàn)象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式取少量固體B，滴加有氣泡產(chǎn)生（3）右圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中，焦炭的作用是燃燒提供能量和；有鐵生成的化學(xué)方程式為。25.小娜及學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對黃銅中銅和鋅的含量及其性質(zhì)展開了探究?！静殚嗁Y料】HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3,AgCl是一種白色沉淀，這個反應(yīng)在化學(xué)上用于檢驗和鑒別?！咎岢鰡栴}】測定黃銅中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！緦嶒炘砑皩嶒灧桨冈O(shè)計】（略）?！咎骄繉嶒灐?.先將黃銅在熱堿液中浸泡一段時間，以除去表面的油污。然后再放在稀鹽酸中浸泡片刻，其目的是_________________________。用蒸餾水清洗干凈，干燥，取少量研碎，稱取質(zhì)量為ag。2.將ag試樣放入小燒杯中，加入足量稀鹽酸，攪拌使其充分反應(yīng)。3.將小燒杯中的混合物過濾，_____________(請將此實驗步驟補充完整)。4.稱取固體的質(zhì)量為bg。5.計算出黃銅中鋅和銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！痉此寂c評價】在步驟1中，若試樣用蒸餾水洗滌之后，不干燥，則計算出合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將（填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）【拓展探究】1.重復(fù)【探究實驗】步驟1。www.xkb1.com2.將ag試樣放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應(yīng)后過濾，得到固體和藍(lán)色濾液，并對濾液的組成進(jìn)行探究。（1）鋅和硝酸鹽溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。（2）同學(xué)們對藍(lán)色濾液中所含的溶質(zhì)做出多種猜想，其中只有兩種猜想可能成立，這兩種猜想是：①溶質(zhì)為硝酸鋅和硝酸銅；②溶質(zhì)為______________。（3）設(shè)計兩種實驗方案來驗證以上猜想。方案實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論方案一]取少量濾液于試管中，在濾液中插入一根銅絲________________猜想①成立________________猜想②成立方案二__________________________________________________________________猜想①成立________________猜想②成立26.2012年1月，廣西河池宜州市境內(nèi)龍江河發(fā)生了鎘濃度超標(biāo)事件。根據(jù)該事件某化學(xué)活動小組開展了一次關(guān)于金屬鎘與銅、銀活動性順序的探究及鎘污染事故處理方法的研討活動。查閱資料：①鎘（Cd）是一種銀白色金屬，在化合物中通常表現(xiàn)為+2價②水體中鎘元素通常以氯化鎘的形式存在③氯化鎘能溶于水，氫氧化鎘難溶于水（一）金屬鎘與銅、銀活動性順序的探究實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取適量鎘、銅、銀于試管中，加入足量鎘表面有氣泡產(chǎn)生，銅、銀表面無氣泡產(chǎn)生鎘的活動性順序大于銅與銀取適量銅于試管中，加入少量硝酸銀溶液，。銅的活動性順序大于銀實驗結(jié)論：活動性順序：鎘＞銅＞銀（二）對鎘污染事故處理方法的討論小聰認(rèn)為可用向受污染河段拋撒過量燒堿固體的方法除去氯化鎘，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為。小敏認(rèn)為該方案雖然有效，但有缺陷，原因是。受小聰與小敏啟發(fā)，你認(rèn)為可以用（寫俗稱）代替燒堿。27.材料的發(fā)展和應(yīng)用，推動了社會的進(jìn)步。鐵、銅、棉花、聚乙烯塑料中人們生活和生產(chǎn)中常見的材料。①上述材料中，天然有機高分子的是。②鐵是世界上使用最廣的金屬，工業(yè)上煉鐵是利用一氧化碳的還原性把鐵從鐵的礦石中還原出來。請寫出一氧化碳和氧化鐵在高爐中的化學(xué)反應(yīng)方程式③為了探究鐵和銅的金屬活動性強弱，完成該實驗有多種方案，寫出其中一種方案中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式。28.化學(xué)新材料的應(yīng)用，使人們的生活質(zhì)量不斷提高。下圖是不同年代常用的水管。(1)圖示水管中，含有的金屬元素是________，含有的有機合成材料是______。(2)鑄鐵管容易生銹。工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹(Fe203)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。請你提出一種防止鐵制品銹蝕的方法：___________。(3)由水管所用材料的變遷，你得到的啟示是_______。29.金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)電性的是_________（填字母序號）。A．黃金飾品B．鋁蒸鍋C．鋼導(dǎo)線（2）鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是___________。（3）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。（4）某廠排放的廢水中含有硫酸銅，將廢水處理可得到銅和鐵紅（氧化鐵）兩種產(chǎn)品。過程如下圖所示（廢水中的其他物質(zhì)不參與反應(yīng)）；過程①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。A-G七種物質(zhì)中含鐵元素的有___________（填字母代號）。（四）生活中常見的化合物知識回顧一、生活中的酸、堿、鹽1、如何識別酸和堿電離時生成的陰離子全部是_______的化合物叫酸，酸溶液能使紫色的石蕊試液變____色，無色的酚酞_____色。電離時生成的陰離子全部是______的化合物叫堿，識別時，可以用酸堿指示劑（堿溶液能使紫色的石蕊試液變_____色，無色的酚酞變_____色），也可以用石蕊試紙（藍(lán)色的石蕊試紙遇到酸溶液變成色，紅色的石蕊試紙遇到堿溶液變成色）。鹽是怎樣定義的：______________________________________。鹽的水溶液一定都呈中性嗎？______________________________________。舉例說明______________________。注：（1）酸、堿和酸堿指示劑反應(yīng)，變色的是指示劑，而不是酸、堿溶液，因此不能說成石蕊使酸溶液、堿溶液變色，或酚酞使堿溶液變色。（2）pH﹤7，溶液顯酸性，PH==7溶液顯中性，pH﹥7，溶液顯堿性。pH越大溶液的酸性越弱，堿性越強，pH越小溶液的酸性越強，堿性越弱。2、溶液酸堿性的強弱程度（1）用pH的數(shù)值來表示_________。pH>7，溶液呈_____性，PH<7，溶液呈____性，pH=7，溶液呈_____性，pH值越小，_____性越_____，pH值越大，______性越______。（2）pH的測定方法是_________________________________________。3、酸和堿對生命活動的意義了解溶液的酸堿度有重要的意義，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)作物一般適宜在pH為_________或接近_________的土壤里生長。測定雨水的pH值，可以了解空氣的______情況(正常雨水的pH約為5.6，酸雨的pH小于5.6)。測定人體或排出的液體的pH可以了解人體的________狀況。二、中和反應(yīng)及其應(yīng)用1、酸和堿之間發(fā)生什么反應(yīng)在向盛有稀鹽酸的燒杯中滴加氫氧化鈉溶液時，pH_______。當(dāng)?shù)稳肷倭康臍溲趸c時，溶液呈______性。當(dāng)鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時，溶液呈____性。當(dāng)?shù)稳霘溲趸c過量時，溶液呈____性。反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，由此我們可知中和反應(yīng)就是________。實質(zhì)就是酸溶液中的______和堿溶液中的______相互中和生成了______。2、中和反應(yīng)的應(yīng)用中和反應(yīng)應(yīng)用在醫(yī)藥衛(wèi)生方面，當(dāng)人體中胃酸過多時，通常服用______性藥物，一種胃藥叫胃舒平，主要成分是Al(OH)3，寫出人體胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________。應(yīng)用在農(nóng)業(yè)改良土壤方面，改良酸性土壤通常用熟石灰，是因為熟石灰是______性物質(zhì)。工業(yè)廢水中含有酸性物質(zhì)，通常用________進(jìn)行中和處理。三、酸、堿、鹽的性質(zhì)1、酸的性質(zhì)（1）純凈的濃鹽酸是_____色_____氣味的____體，在空氣中易_______，在瓶口處呈現(xiàn)_______。有_____味和_____性。純凈的濃硫酸是_____色________的液體。在空氣中不_______，有______性、_____性。溶于水放出大量的______，有很強的_____性。（2）寫出鹽酸和下列物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：①與金屬鐵發(fā)生反應(yīng)_____________________________________；②與金屬氧化物Fe2O3反應(yīng)_________________________________；③與堿Cu(OH)2反應(yīng)______________________________________；④與鹽CaCO3反應(yīng)___________________________________。2、堿的性質(zhì)（1）NaOH是_____色_____體，易_____水且放出大量的_____，有很強的_____性，吸收空氣中的_____和_____。俗名叫_____。Ca(OH)2是_____色_____體，微_____水，有較強的_____性。俗名叫_____，_____。（2）寫出NaOH與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：①與CO2反應(yīng)_____________________________________；②與鹽CuCl2反應(yīng)_____________________________；與鹽CuSO4反應(yīng)______________________________；③與硫酸反應(yīng)____________________________________。3、純堿的性質(zhì)（1）、氨堿法制純堿制堿法過程中的化學(xué)原理是：（化學(xué)方程式）________________________，_____________________。（2）、純堿的性質(zhì)①碳酸鈉的化學(xué)式為__________，俗稱_______，________，_______溶于水。②向碳酸鈉固體中加入稀鹽酸，會發(fā)現(xiàn)_________________________的現(xiàn)象，將燃燒著的木條伸進(jìn)試管口，會發(fā)現(xiàn)____________________，這說明有_________生成，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。③向盛有少量碳酸鈉溶液的試管中滴加澄清的石灰水，會發(fā)現(xiàn)__________的現(xiàn)象，說明有___________生成，方程式為___________________________。4、復(fù)分解反應(yīng)就是_______________________________________，如：酸和堿，酸和鹽，堿和鹽之間的反應(yīng)都是________________。自主檢測1.下列關(guān)于濃硫酸的描述錯誤的是（）A．溶子水時放出大量的熱B.有強烈的腐蝕性C．稀釋濃硫酸時，切不可將水倒進(jìn)濃硫酸中D．可在量筒中用濃硫酸配制稀硫酸2.下列物質(zhì)露置在空氣中一段時間后，質(zhì)量不會發(fā)生變化的是（）A.生石灰B.氯化鈉C.濃硫酸D.濃鹽酸3.下列物質(zhì)不能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是（）A．紫色石蕊試液B．氯化鈉溶液C．鐵粉D．pH試紙4.下列對化學(xué)知識的歸納不正確的是（）A．物質(zhì)的俗名B．物質(zhì)的分類氫氧化鈉的俗名——苛性鈉碳酸鈣的俗名——大理石CH3COOH——酸NH3·H2O——堿C．物質(zhì)的物理性質(zhì)D．物質(zhì)的鑒別干冰能升華氧化鈣加水放熱化纖與純羊毛面料-------燃燒食鹽與堿面-------加食醋5.下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對應(yīng)的是()A.NaCl氯化鈉食鹽B.Ca0氧化鈣熟石灰C.Na2CO3碳酸鈉純堿D.NaOH氫氧化鈉燒堿6.下列各組物質(zhì)分別加入足量的水中，能得到無色透明溶液的是（）A．FeCl3、NaOH、NaClB．Na2SO4、HCl、BaCl2C．CuSO4、KCl、HClD．Na2CO3、NaCl、Na2SO47.下表是部分農(nóng)作物生長對土壤pH的要求。如果某地區(qū)經(jīng)常降酸雨，則該地區(qū)最不適合種植的農(nóng)作物是（）農(nóng)作物大豆茶玉米馬鈴薯pH6.0~7.05.0~5.57.0~8.14.8~5.5A．大豆B．茶C．玉米D．馬鈴薯8.將pH=10的氫氧化鈉溶液加水稀釋后，所得溶液的pH可能是（）A．6B．8C9.下列有關(guān)氫氧化鈉性質(zhì)的說法錯誤的是（）A．氫氧化鈉有腐蝕性B．固體氫氧化鈉有揮發(fā)性C．氫氧化鈉能吸收二氧化碳而變質(zhì)D．固體氫氧化鈉能吸收水蒸氣而潮解10.下列檢測某溶液pH的操作正確的是（）A．將pH試紙投入待測液，對照標(biāo)準(zhǔn)比色卡讀數(shù)B．用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取少量待測液，沾在置于潔凈表而皿的pH試紙上，半分鐘內(nèi)根據(jù)試紙呈現(xiàn)顏色，對照標(biāo)準(zhǔn)比色卡讀數(shù)C．用玻璃棒蘸取待測液沾在用蒸餾水潤濕的pH試紙上．對照標(biāo)準(zhǔn)比色卡讀數(shù)D．用玻璃棒蘸取待測液沾在pH試紙上，3分鐘后對照標(biāo)準(zhǔn)比色卡讀數(shù)11.實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽脫落的固體試劑，小王分別取少量的該固體進(jìn)行了下列實驗。根據(jù)實驗現(xiàn)象，該固體最可能是（）實驗步驟實驗現(xiàn)象檢測水中加入固體前后液體的PH固體不溶解，液體PH幾乎沒變化檢測鹽酸中加入固體前后溶液的PH固體溶解，無氣體放出，溶液PH增大固體灼燒狀態(tài)下，通入純凈CO固體質(zhì)量減輕，尾氣中只檢測到CO與CO2A．金屬單質(zhì)B．堿C．鹽D．金屬氧化物12.下列說法錯誤的是（）A．堿中一定含有氫元素B．Ca和Ca2+兩種微粒的質(zhì)子數(shù)相同C．用pH試紙測定溶液的pH時，應(yīng)先用蒸餾水將試紙潤濕D．洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下時，表示儀器已洗凈13.向pH=11的溶液中滴加石蕊試劑，溶液呈（）A．藍(lán)色B．紫色C．紅色D．無色14.堿溶液中都含有OH-，因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是（）A．能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色B.能與鹽酸反應(yīng)生成水C．能與Na2S04溶液反應(yīng)生成BaS04沉淀D.能與CO2反應(yīng)生成水15.能證明“CaCO3并非絕對不溶于水”的實驗事實是（）A．向少許CaCO3粉末加人NaOH溶液充分振蕩．無明顯現(xiàn)象B．向少許CaCO3粉末加入過量稀鹽酸充分振蕩，粉末消失且有氣泡產(chǎn)生C．向2顆蠶豆粒般石灰石固體加人3mL．蒸餾水，滴人酚酞試液片刻內(nèi)不變紅D．向少許CaCO3粉末加人3mL．蒸餾水充分振蕩．滴入酚酞試液即變紅16.下列物質(zhì)間的每一轉(zhuǎn)化不能都通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是（）A．CuO→Cu→CuOB．NaOH→H2O→NaOHC．O2→Fe3O4→O2D．Fe→FeCl2→Fe17.下列歸納或類推中，正確的是（）A．將氯化氫和SO2分別通入石蕊試液中，溶液都變?yōu)榧t色，所以它們都是酸類物質(zhì)B．中和反應(yīng)生成鹽和水，有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C．一氧化碳和氫氣都能奪取氧化銅中的氧，它們都具有還原性D．離子是帶電荷的原子或原子團(tuán)，所以帶電荷的微粒一定是離子18.下列各組物質(zhì)的溶液不用其它試劑就可鑒別的是（）A．HClCuSO4KNO3Na2SO4B．FeC!3HClNaClNaOHC．CaCl2K2CO3HCl（NH4）2CO3D．NaNO3Na2SO4HCIH2SO419.稀鹽酸是化學(xué)實驗中常用的試劑，但下列實驗中，不宜使用稀鹽酸的是（）A.除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉B.除去銅粉中混有的鐵粉C.除去熟石灰中的石灰石D.除去鐵絲上的鐵銹20.只用水不能區(qū)分各組物質(zhì)（物質(zhì)均為固體）的是()A.生石灰氯化鈉B.碳酸鋇硝酸鉀C.蘇打