文言文閱讀-高一語(yǔ)文下學(xué)期期中考試知識(shí)點(diǎn)（統(tǒng)編版）

專(zhuān)題05文言文閱讀

★知識(shí)劃重點(diǎn)★

文言文閱讀題型由以前的人物傳記類(lèi)向書(shū)信、贈(zèng)序、游記類(lèi)多樣化的考查形式發(fā)展，考查的知識(shí)點(diǎn)主

要是常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中含義的理解，常見(jiàn)文言虛詞在文中意義和用法的理解，與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和

用法的理解，文中句子的理解和翻譯，文中信息的篩選，文章內(nèi)容要點(diǎn)的歸納，中心意思的概括，作者在

文中觀點(diǎn)態(tài)度的分析概括，文學(xué)作品形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧的鑒賞，文章思想內(nèi)容和作者觀點(diǎn)態(tài)度的評(píng)價(jià)。

實(shí)詞一般以120個(gè)實(shí)詞考核為主，常見(jiàn)文言虛詞（18個(gè)）：而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、

也、以、因、于、與、則、者、之?不同的句式和用法：判斷句、被動(dòng)句、賓語(yǔ)前置、成分省略和詞類(lèi)活

用。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的閱讀與練習(xí)中，不拘一格''選文章"，接觸各類(lèi)文種。對(duì)于實(shí)詞、虛詞等考點(diǎn)，

識(shí)記詞語(yǔ)含義，鞏固好基礎(chǔ)，是第一步。在閱讀學(xué)習(xí)中“咬文嚼字”也不失為一種好方法。對(duì)于翻譯和分

析概括等考點(diǎn)，我們需要在平時(shí)閱讀中培養(yǎng)語(yǔ)感，學(xué)思結(jié)合。

★練習(xí)劃重點(diǎn)★

一、閱讀下面的文言文，完成下面小題。

留售張良者，其先韓人也。韓破，悉以家財(cái)求客刺秦王，為韓報(bào)仇。得力士，為鐵椎重百二十斤。秦

皇帝東游，良與客狙擊秦皇帝博浪沙中，誤中副車(chē)。良乃更名姓，亡匿下邳。項(xiàng)伯嘗殺人，從良匿。后十

年，時(shí)分將數(shù)千人，略地下邳西，遂屬焉。沛公善之，常用其策。及沛公之薛，見(jiàn)項(xiàng)梁。項(xiàng)梁立楚懷王良

乃說(shuō)項(xiàng)梁日君已立楚后而韓諸公子橫陽(yáng)君成賢可立為王益樹(shù)黨項(xiàng)梁使良求韓成立以為韓王沛公引兵擊秦

軍，大破之。遂至咸陽(yáng)，秦王子?jì)虢蹬婀Ｅ婀肭貙m，宮室帷帳狗馬重寶婦女以千數(shù)，意欲留居之。樊

噲諫沛公出舍，沛公不聽(tīng)。良口：“夫秦為無(wú)道，故沛公得至此。夫?yàn)樘煜鲁龤堎\，宜饗素為資。今始入

秦，即安其樂(lè)，此所謂‘助裝為虐'。愿沛公聽(tīng)樊噲言。”沛公乃還軍霸上。項(xiàng)羽至鴻門(mén)下，欲擊沛公，

項(xiàng)伯乃夜馳入沛公軍，私見(jiàn)張良，欲與俱去。良日：“今事有急，亡去不義?！蹦司咭哉Z(yǔ)沛公。沛公大驚，

口：“??生教我距關(guān)無(wú)內(nèi)諸侯，秦地可盡王，故聽(tīng)之?！绷荚?“沛公自度能卻項(xiàng)羽乎？”沛公默然良久，

日：“固不能也。今為奈何？”良乃固要項(xiàng)伯。項(xiàng)伯見(jiàn)沛公。沛公與飲為壽，結(jié)賓婚。令項(xiàng)伯具言沛公不

敢倍項(xiàng)羽，所以距關(guān)者，備他盜也。漢乏于正月，沛公為漢王。漢四年，韓信破齊而欲自立為齊王，漢王

怒。張良說(shuō)漢王，漢王使良授齊王信印。其秋，漢王追楚至陽(yáng)夏南，戰(zhàn)不利而壁固陵，諸侯期不至。良說(shuō)

漢王，漢王用其計(jì)，諸侯皆至。漢六年正月，封功臣。良未嘗有戰(zhàn)斗功，高帝曰："運(yùn)籌策帷帳中，決勝

千里外，子房功也。自擇齊三萬(wàn)戶(hù)?！绷既眨骸笆汲计鹣纶c上會(huì)留，此天以臣授陛下。陛下用臣計(jì)，

幸而時(shí)中，臣愿封留足矣，不敢當(dāng)三萬(wàn)戶(hù)?！蹦朔鈴埩紴榱艉睿c蕭何等俱封。

（節(jié)選自《史記?留侯世家》）

1.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

?.項(xiàng)梁立楚懷王/良乃說(shuō)項(xiàng)梁日/君己立楚后/而韓諸公子橫陽(yáng)君/成賢可立為王/益樹(shù)黨/項(xiàng)梁使良求韓成/

立以為韓王/

B.項(xiàng)梁立楚懷王/良乃說(shuō)項(xiàng)梁日/君己立楚后/而韓諸公子橫陽(yáng)君/成賢可立為王/益樹(shù)黨/項(xiàng)梁使良求/韓成

立以為韓王/

C.項(xiàng)梁立楚懷王/良乃說(shuō)項(xiàng)梁曰/君已立楚后/而韓諸公子橫陽(yáng)君成賢/可立為王/益樹(shù)黨/項(xiàng)梁使良求韓成/

立以為韓王/

D.項(xiàng)梁立楚懷王/良乃說(shuō)項(xiàng)梁日/君已立楚后/而韓諸公子橫陽(yáng)君成賢/可立為王/益樹(shù)黨/項(xiàng)梁使良求/韓成

立以為韓王/

2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）

A.古代封爵有公、侯、伯、子、男五等，“沛公”和“留侯”中“公”“侯”都是爵位。

B.編與素都是白色的生絹，韁素可指白色，也可指喪服，在文中用來(lái)比喻儉樸。

C.桀，夏朝最后的國(guó)君，和商朝的紂王都是暴君。后以“桀紂”泛指暴虐荒淫的君王。

D.元年，帝王即位或在位期間改換年號(hào)的第一年。文中指劉邦稱(chēng)漢王的第一年。

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.張良面對(duì)韓國(guó)的滅亡，誓為國(guó)報(bào)仇，傾盡家中財(cái)產(chǎn)，找得大力士，一起去刺殺秦始皇，但最終失敗，張

良就逃到下邳藏匿。

B.項(xiàng)伯曾經(jīng)因殺人跟隨張良躲藏，在項(xiàng)羽到鴻門(mén)下要攻打劉邦時(shí)，項(xiàng)伯連夜到劉邦軍營(yíng)，私下會(huì)見(jiàn)張良，

想讓張良跟他離開(kāi)。

C.張良作為劉邦的謀臣，在劉邦貪圖咸陽(yáng)享樂(lè)，以及遇到韓信欲自立為王、諸侯約期不至等危機(jī)時(shí)，總能

提出建議，化解危局。

D.劉邦高度評(píng)價(jià)張良的功績(jī)，認(rèn)為他有運(yùn)籌帷幄、決勝千里之外的才能，但張良并不居功，與蕭何一樣推

辭三萬(wàn)戶(hù)的封賞。

4.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）鯨生教我距關(guān)無(wú)內(nèi)諸侯，秦地可盡王，故聽(tīng)之。

（2）令項(xiàng)伯具言沛公不敢倍項(xiàng)羽，所以距關(guān)者，備他盜也。

【答案】1.C

2.A

3.D

4.(1)淺陋無(wú)知的小人讓我拒守函谷關(guān)，不要接納諸侯，就可以全部占有秦地而稱(chēng)王了，所以我聽(tīng)從了

建議。

(2)讓項(xiàng)伯詳細(xì)說(shuō)明沛公不敢背叛項(xiàng)羽，沛公把守函谷關(guān)的原因，是防備其他的強(qiáng)盜。

【解析】L本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：項(xiàng)梁擁立了楚懷王。張良于是勸說(shuō)項(xiàng)梁道：“您已經(jīng)

擁立了楚王的后代，而韓國(guó)各位公子中橫陽(yáng)君韓成賢德，可以立為王，增加同盟者的力量。”項(xiàng)梁派張良

尋求韓成，擁立為韓王。本題中，”而韓諸公子橫陽(yáng)君成賢”，“成”指韓成，“韓諸公子橫陽(yáng)君”是其

定語(yǔ)，定中結(jié)構(gòu)，不可斷開(kāi)，排除AB；“項(xiàng)梁使良求韓成”，“求韓成”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，不可斷開(kāi)，排除D。

故選Co

2.本題考查學(xué)生理解文中古代文化常識(shí)的能力。A.“'沛公'和‘留侯'中‘公''侯'都是爵位"錯(cuò)誤。

，，沛公”中“公”不是爵位，而是對(duì)人的尊稱(chēng)。故選A。

3.本題考查學(xué)生對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述和分析能力。D.“但張良并不居功，與蕭何一樣推辭三萬(wàn)戶(hù)的封賞”

錯(cuò)誤。從原文"高帝曰：'運(yùn)籌策帷帳中，決勝千里外，子房功也。自擇齊三萬(wàn)戶(hù)。'良曰：'始臣起下

邳，與上會(huì)留，此天以臣授陛下。陛下用臣計(jì)，幸而時(shí)中，臣愿封留足矣，不敢當(dāng)三萬(wàn)戶(hù)。'乃封張良為

留侯，與蕭何等俱封”來(lái)看，推辭三萬(wàn)戶(hù)封賞的人是張良，文中沒(méi)有說(shuō)蕭何是否有或推辭三萬(wàn)戶(hù)的封賞。

故選D?

4.本題考查學(xué)生理解并翻譯文中的句子的能力。(1)“距”，通假字，通“拒”，拒守；“內(nèi)”，假字，

通“納”，接納：“王”，名詞用作動(dòng)詞，稱(chēng)王。(2)“具言”，詳細(xì)說(shuō)明；“倍”，通假字，通“背”，

背叛；“所以”，……的原因。

參考譯文：

留侯張良，他的先人是韓國(guó)人。韓國(guó)滅亡后，用全部財(cái)產(chǎn)尋求刺殺秦王的刺客，為韓國(guó)報(bào)仇。他找得

一個(gè)大力士，為他造了一個(gè)一百二十斤重的大鐵錘。秦始皇巡游東方，張良與大力士埋伏等候，在博浪沙

襲擊秦始皇，誤中了秦始皇侍從所乘的車(chē)。張良于是改名換姓，逃到下邳躲藏起來(lái)。項(xiàng)伯曾經(jīng)殺了人，跟

隨張良躲藏。過(guò)了十年，沛公率領(lǐng)幾千人，奪取下邳西邊的地方，張良便跟隨了沛公。沛公很賞識(shí)他，經(jīng)

常采用他的計(jì)謀。等到沛公到了薛縣，會(huì)見(jiàn)項(xiàng)梁。項(xiàng)梁擁立了楚懷王。張良于是勸說(shuō)項(xiàng)梁道：“您已經(jīng)擁

立了楚王的后代，而韓國(guó)各位公子中橫陽(yáng)君韓成賢德，可以立為王，增加同盟者的力量?！表?xiàng)梁派張良尋

求韓成，擁立為韓王。沛公率兵攻打秦軍，大敗敵兵。于是到了咸陽(yáng)，秦王子?jì)胪督盗伺婀Ｅ婀M(jìn)入秦

朝宮殿，宮室里有帳幕、狗、馬、貴重寶物、美女?dāng)?shù)以千計(jì)，沛公見(jiàn)此想留居宮中。樊噲勸諫沛公出去居

住，沛公不聽(tīng)。張良說(shuō)：“秦王室昏庸無(wú)道，所以沛公得以至此。替天下鏟除殘暴逆亂，應(yīng)該以?xún)€樸清廉

為本?，F(xiàn)在剛進(jìn)入秦王宮，就想安逸享樂(lè)，這就是所說(shuō)的‘助桀為虐’。希沛公能夠聽(tīng)進(jìn)樊噲的勸說(shuō)?！?/p>

沛公于是回軍駐扎在霸上。項(xiàng)羽來(lái)到鴻門(mén)下，想襲擊沛公，項(xiàng)伯于是連夜乘馬馳入沛公軍營(yíng)，私下會(huì)見(jiàn)張

良，想讓張良同他一起離開(kāi)。張良說(shuō)：“今天事情緊急，逃跑離開(kāi)是不仁義的。”于是張良就將情況全都

告訴了沛公。沛公大驚，說(shuō)：“淺陋無(wú)知的小人讓我拒守函谷關(guān)，不要接納諸侯，就可以全部占有秦地而

稱(chēng)王了，所以我聽(tīng)從了建議。”張良說(shuō)：“沛公自己揣度能抵御項(xiàng)羽嗎？”沛公沉默了很長(zhǎng)時(shí)間，說(shuō)：“本

來(lái)是不能夠的。現(xiàn)在該怎么辦呢？”張良于是堅(jiān)持邀請(qǐng)項(xiàng)伯見(jiàn)沛公。項(xiàng)伯會(huì)見(jiàn)了沛公。沛公與項(xiàng)伯飲酒，

為他祝壽，結(jié)為親家。讓項(xiàng)伯詳細(xì)說(shuō)明沛公不敢背叛項(xiàng)羽，沛公把守函谷關(guān)的原因，是防備其他的強(qiáng)盜。

漢王元年正月，沛公做了漢王。漢王四年，韓信攻破齊國(guó)而想自立為齊王，漢王大怒。張良勸說(shuō)漢王，漢

王派張良授予韓信齊王的印信。這年秋天，漢王追擊楚王到陽(yáng)夏的南面，作戰(zhàn)不利而在固陵堅(jiān)守營(yíng)壘，諸

侯逾期不到。張良勸說(shuō)漢王，漢王采用了他的計(jì)策，諸侯都到來(lái)。漢王六年正月，封賞功臣。張良未曾有

作戰(zhàn)的功勞，高帝說(shuō)：“運(yùn)籌謀劃帷帳之中，決勝于千里之外，這就是子房的功勞。你自己在齊國(guó)選擇三

萬(wàn)戶(hù)作為封邑?！睆埩颊f(shuō)：“當(dāng)初我在下邳起事，與皇上在留縣相會(huì)，這是上天把我交給了陛下。陛下采

用我的計(jì)謀，僥幸時(shí)常有效，我情愿受封留縣也就滿(mǎn)足了，不敢接受三萬(wàn)戶(hù)?！庇谑欠鈴埩紴榱艉睿?/p>

何等人一起受封。

二、閱讀下面的文言語(yǔ)段，完成下面小題。

(-)

燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營(yíng)，齊楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊如山；一旦不能有，輸來(lái)其間。

鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲跡迤，秦人視之，亦不甚惜。

嗟乎！一人之心，千萬(wàn)人之心也。秦愛(ài)紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錨銖，用之如泥沙？使負(fù)棟之

柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之

帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語(yǔ)。使天下之人，不敢言而敢怒。獨(dú)夫之心，

日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土！

嗚呼！滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟夫！使六國(guó)各愛(ài)其人，則足以拒秦。

使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人，則遞三世可至萬(wàn)世而為君，誰(shuí)得而族滅也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而

不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。

節(jié)選自《阿房宮賦》

(二)

始皇既沒(méi)，余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子，氓錄之人，而迂徒之徒也；才能不及中人，非有仲

尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富；躡足行伍之間，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦；

斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也，雍州之地，峭函之固，自若也。陳涉之位，非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、

衛(wèi)、中山之君也；鋤梭棘矜非牯于鉤戟長(zhǎng)鑄也謫戍之眾非抗于九國(guó)之師也深謀遠(yuǎn)慮行軍用兵之道非及同時(shí)

之士也。然而成敗異變.功業(yè)相反，何也？試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)黎大，比權(quán)量力，則不可同年而語(yǔ)矣。

然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬(wàn)乘之勢(shì)，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合為家，靖函為宮；一夫作難而

七廟堪，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢(shì)異也。

（節(jié)選自賈誼《過(guò)秦論》）

1.對(duì)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）

A.粵J掠其人，倚疊如山票∣J:掠奪B.族秦者，秦也，非天下也族：滅族

C.才能不及中八中人：平常的人I）.戍卒叫，函谷舉舉：起義

2.下列各組句子中，加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一組是（）

A.不敢言W敢怒貌恭W心不服B.則遞三世可至萬(wàn)世而為君為天下笑者

C.多于南畝之農(nóng)夫余威震于殊俗1）.然秦以區(qū)區(qū)之地洎牧場(chǎng)饞誅

3.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

?.鋤穆棘矜非鉆/于鉤戟長(zhǎng)錢(qián)也/謫戍之眾非抗/于九國(guó)之師也/深謀遠(yuǎn)慮/行軍用兵之道非及/向時(shí)之士也。

B.鋤梭棘矜非銘/于鉤戟長(zhǎng)錢(qián)也/謫戍之眾/非抗于九國(guó)之師也/深謀遠(yuǎn)慮/行軍用兵之道/非及向時(shí)之士也。

C.鋤梭棘矜/非鉆于鉤戟長(zhǎng)鏤也/謫戍之眾/非抗于九國(guó)之師也/深謀遠(yuǎn)慮/行軍用兵之道/非及向時(shí)之士也。

D.鋤穆棘矜/非錯(cuò)于鉤戟長(zhǎng)鏤也/謫戍之眾/非抗于九國(guó)之師也/深謀遠(yuǎn)慮/行軍用兵之道非及/向時(shí)之士也。

4.對(duì)上述兩段文字分析不正確的一項(xiàng)是（）

A.文段（一）用比喻句和排比句，極言秦始皇不顧人民死活和民心向背，殘民而自肥，很快失掉了民心。

B.文段（一）還寫(xiě)到了天下之人對(duì)于秦的暴政敢怒而不敢言，但最終還是像火山一樣爆發(fā)出來(lái)，使秦迅速

滅亡。

C.文段（一）對(duì)于秦的滅亡和阿房宮的被燒毀，作者用“可憐焦土”一語(yǔ)寄予了一定的同情。

D.（一）（二）作者都指明，六國(guó)和秦的滅亡，都是由于內(nèi)部原因造成的，見(jiàn)解極為深刻。

5.把文中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。

（2）試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)梁大，比權(quán)量力，則不可同年而語(yǔ)矣。

【答案】1.D

2.A

3.C

4.C

5.（1）秦人來(lái)不及哀悼自己，而后人為他們悲哀；如果后人為他們悲哀而不以他們?yōu)殍b，也會(huì)使更后來(lái)

的人再為后人悲哀了。（2）假使拿東方諸侯國(guó)跟陳涉比一比長(zhǎng)短大小，量一量權(quán)勢(shì)力量，就更不能相提并

論了。

【解析】1.本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法的能力。D.“舉”，（被）攻下。句意：戍邊

的陳勝、吳廣一聲呼喊，函谷關(guān)被攻下。故選D。

2.本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。A.均表轉(zhuǎn)折關(guān)系，去葭第一句句意：嘴上不敢

說(shuō)，心里卻敢憤怒。第二句句意：表面上恭敬，內(nèi)心里卻不服氣。B.動(dòng)詞，做。句意：那么皇位就可以傳

到三世還可以傳到萬(wàn)世做皇帝。/介詞，被。句意：被天下人恥笑。C.介詞，比。句意：比田地里的農(nóng)夫還

多。/介詞，表對(duì)象。句意：他的余威（依然）震懾著邊遠(yuǎn)地區(qū)D.介詞，憑借。句意：然而秦憑借著它的小

小的地方。/介詞，因?yàn)椤＞湟猓旱鹊嚼钅烈驗(yàn)樽嬔员粴⒑?。故選A。

3.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：鋤頭木棍也不比鉤戟長(zhǎng)矛更鋒利；那遷謫戍邊的士兵也不能和

九國(guó)部隊(duì)抗衡：深謀遠(yuǎn)慮，行軍用兵的方法，也比不上先前九國(guó)的武將謀臣。“非錯(cuò)于鉤戟長(zhǎng)錢(qián)也”為狀

語(yǔ)后置，“于鉤戟長(zhǎng)錢(qián)”作“錯(cuò)”的狀語(yǔ)，中間不可斷開(kāi)，排除AB；“向時(shí)之士”作“及”的賓語(yǔ)，中間

不可斷開(kāi)，排除D。故選C。

4.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。C.“寄予了一定的同情”錯(cuò)誤。這里的“可憐”解釋為“可惜”，

作者用這二字,感慨一度威震四海的秦王朝在農(nóng)民起義的沖擊下土崩瓦解，沒(méi)有同情之意。故選C。

5.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“自哀”，賓語(yǔ)前置；“哀”，為動(dòng)用法，為……

悲哀；“鑒”，意動(dòng)用法，以……為鑒；第三個(gè)“后人”，唐之后的人。（2）“試使”，假使；“山東”，

增山以東；“度長(zhǎng)蒙大”，比長(zhǎng)短大?。弧巴斩Z(yǔ)”，相提并論。

參考譯文：

（一）

燕趙、韓魏國(guó)家收藏的金玉珍寶，齊國(guó)楚國(guó)挑選的珍寶，是諸侯世世代代，從他們的子民那里掠奪來(lái)

的，堆疊得像山一樣。一旦國(guó)破家亡，這些再也不能占有了，都運(yùn)送到阿房宮里來(lái)。寶鼎被當(dāng)作鐵鍋，美

玉被當(dāng)作頑石，黃金被當(dāng)作土塊，珍珠被當(dāng)作沙礫，丟棄得到處都是，秦人看見(jiàn)這些，也并不覺(jué)得可惜。

唉，一個(gè)人的意愿，也就是千萬(wàn)人的意愿啊。秦皇喜歡繁華奢侈，人民也顧念他們自己的家。為什么

掠取珍寶時(shí)連一錨一銖都搜刮干凈，耗費(fèi)起珍寶來(lái)竟像對(duì)待泥沙一樣。致使承擔(dān)棟梁的柱子，比田地里的

農(nóng)夫還多；架在梁上的椽子，比織機(jī)上的女工還多；梁柱上的釘頭光彩耀目，比糧倉(cāng)里的粟粒還多；瓦楞

長(zhǎng)短不一，比全身的絲縷還多；或直或橫的欄桿，比九州的城郭還多；管弦的聲音嘈雜，比市民的言語(yǔ)還

多。使天下的人民，嘴上不敢說(shuō)，心里卻敢憤怒?？墒鞘ПM人心的秦始皇的思想，一天天更加驕傲頑固。

結(jié)果戍邊的陳勝、吳廣一聲呼喊，函谷關(guān)被攻下，楚兵一把大火，可惜阿房宮化為一片焦土。

唉！滅亡六國(guó)的是六國(guó)自己，不是秦國(guó)啊。消滅秦王朝的是秦王朝自己，不是天下的人啊?？蓢@呀！

假使六國(guó)各自愛(ài)護(hù)它的人民，就完全可以依靠人民來(lái)抵抗秦國(guó)。假使秦王朝又愛(ài)護(hù)六國(guó)的人民，那么皇位

就可以傳到三世還可以傳到萬(wàn)世做皇帝，誰(shuí)能夠族滅它呢？秦人來(lái)不及哀悼自己，而后人替他們哀傷；如

果后人哀悼他卻不把他作為鑒戒吸取教訓(xùn)，也只會(huì)使更后的人又來(lái)哀悼這后人啊。

（二）

始皇去世之后，他的余威（依然）震懾著邊遠(yuǎn)地區(qū)?？墒牵惿娌贿^(guò)是個(gè)破甕做窗戶(hù)、草繩做戶(hù)樞的

貧家子弟，是氓、隸一類(lèi)的人，（后來(lái)）做了被遷謫戍邊的卒子；才能不如普通人，并沒(méi)有孔丘、墨翟那

樣的賢德，也不像陶朱、狗頓那樣富有。（他）躋身于戍卒的隊(duì)伍中，從田野間突然奮起發(fā)難，率領(lǐng)著疲

憊無(wú)力的士兵，指揮著幾百人的隊(duì)伍，掉轉(zhuǎn)頭來(lái)進(jìn)攻秦國(guó)，砍下樹(shù)木作武器，舉起竹竿當(dāng)旗幟，天下豪杰

像云一樣聚集，回聲似的應(yīng)和他，許多人都背著糧食，如影隨形地跟著。靖山以東的英雄豪杰于是一齊起

事，消滅了秦的家族。

況且那天下并沒(méi)有縮小削弱，雍州的地勢(shì)，靖山和函谷關(guān)的險(xiǎn)固，是保持原來(lái)的樣子。陳涉的地位，

沒(méi)有比齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山的國(guó)君更加尊貴；鋤頭木棍也不比鉤戟長(zhǎng)矛更鋒利；那遷

謫戍邊的士兵也不能和九國(guó)部隊(duì)抗衡；深謀遠(yuǎn)慮，行軍用兵的方法，也比不上先前九國(guó)的武將謀臣?？墒?/p>

條件好者失敗而條件差者成功，功業(yè)完全相反，為什么呢？假使拿東方諸侯國(guó)跟陳涉比一比長(zhǎng)短大小，量

一量權(quán)勢(shì)力量，就更不能相提并論了。然而秦憑借著它的小小的地方，發(fā)展到兵車(chē)萬(wàn)乘的國(guó)勢(shì)，管轄全國(guó)，

使六國(guó)諸侯都來(lái)朝見(jiàn)，已經(jīng)一百多年了：這之后把天下作為家業(yè)，用蠟山、函谷關(guān)作為自己的內(nèi)宮：陳涉

一人起義國(guó)家就滅亡了，秦王子?jì)胨涝趧e人（項(xiàng)羽）手里，被天下人恥笑，這是為什么呢？就因?yàn)椴皇┬?/p>

仁政而使攻守的形勢(shì)發(fā)生了變化啊。

三、閱讀下面的文言文，完成下面小題。

方山子傳

蘇軾

方山子，光、黃間隱人也。少時(shí)慕朱家、郭解為人，同?之俠皆宗之。稍壯，折節(jié)讀書(shū)，欲以此馳騁

當(dāng)世，然終不遇。晚乃遁于光、黃間，日岐亭。庵居蔬食，不與世相聞；棄車(chē)馬，毀冠服，徒步往來(lái)L中，

人莫識(shí)也。見(jiàn)其所著帽，方聳而高，日：“此豈古方山冠之遺像乎？”因謂之方山子。

余承居于黃，過(guò)岐亭，適見(jiàn)焉。曰：“嗚呼！此吾故人陳糙季常也，何為而在此？“方山子亦矍然問(wèn)余所

以至此者余告之故俯而不答仰而笑呼余宿其家壞堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意。余既聳然異之。

獨(dú)念方山子少時(shí)，使酒好劍，用財(cái)如糞土。前十有九年，余在岐山，見(jiàn)方山子從兩騎，挾二矢，游西

山。鵲起于前，使騎逐而射之，不獲。方山子怒馬獨(dú)出，一發(fā)得之。因與余馬上論用兵及古今成敗，自謂

一世豪士。今幾日耳，精悍之色，猶見(jiàn)于眉間，而豈山中之人哉？

然方山子世有勛閥，當(dāng)?shù)霉?。使從事于其間，今已顯聞。而其家在洛陽(yáng)，園宅壯麗，與公侯等?？涉?/p>

有田，歲得帛千匹，亦足以富樂(lè)。皆棄不取，獨(dú)來(lái)窮山中，此豈無(wú)得而然哉？

余聞光、黃間多異人，往往陽(yáng)狂垢污，不可得而見(jiàn)，方山子儻見(jiàn)之歟？

（選自《蘇東坡文集事略》卷一三）

1.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.方山子亦矍然問(wèn)/余所以至此者/余告之故/俯而不答/仰而笑呼余/宿其家/

B.方山子亦矍然/問(wèn)余所以至此者/余告之/故俯而不答/仰而笑/呼余宿其家/

C.方山子亦矍然問(wèn)/余所以至此者/余告之/故俯而不答/仰而笑呼余/宿其家/

D.方山子亦矍然/問(wèn)余所以至此者/余告之故/俯而不答/仰而笑/呼余宿其家/

2.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）

A.閭里之俠皆親之宗：尊奉

B.圻節(jié)讀書(shū)折：改變

C.方山子亦矍然矍然：欣喜的樣子

D.往往用狂垢污陽(yáng)：通“佯”，假裝

3.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）

A.蘇軾，字子瞻，唐宋八大家之一，北宋中期文壇領(lǐng)袖，在詩(shī)詞、書(shū)畫(huà)等方面取得很高的成就。

B.閭里，本文指鄉(xiāng)里。賈公彥解釋說(shuō)：“在六鄉(xiāng)則二十五家為閭，在六遂則二十五家為里”。

C.謫，降職并外放，如范仲淹《岳陽(yáng)樓記》“謫守巴陵郡”，同義的詞還有貶、放、遷等。

D.河北，黃河以北。古文中的河一般指黃河，如王維《使至塞上》“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”。

4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.方山子出身微賤，自幼苦讀，意欲以此馳騁當(dāng)世，但終不得意；晚年放棄了富貴生活，隱逸光州、黃州

一帶，自得其樂(lè)。

B.傳主少年時(shí)血?dú)夥絼?，一身俠氣；晚年時(shí)安貧樂(lè)道，心境恬淡。作者有意選擇這兩種具有對(duì)比性的表現(xiàn)

來(lái)豐富其形象。

C.作者問(wèn)方山子能否見(jiàn)到那些“陽(yáng)狂垢污”的“異人”，可見(jiàn)作者對(duì)“異人”的仰慕，也隱含有對(duì)方山子

的贊揚(yáng)之意。

D.結(jié)合蘇軾被貶黃州的處境可知，作者寫(xiě)方山子，實(shí)際上是悲已之“不遇”，本文可以視為作者當(dāng)時(shí)心態(tài)

的折射。

5.把文中劃線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）稍壯，折節(jié)讀書(shū)，欲以此馳騁當(dāng)世，然終不遇。

（2）環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意。

【答案】1.D

2.C

3.C

4.A

5.（1）他年齡漸漸大些后，改變志向發(fā)奮讀書(shū)，想要憑借學(xué)識(shí)在當(dāng)世施展抱負(fù)，但始終沒(méi)有機(jī)會(huì)。

（2）我看到他家里空蕩無(wú)物，可是妻子、兒女、男仆、婢女都顯出滿(mǎn)足、快樂(lè)的神態(tài)。

【解析】1.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：方山子也很驚異地看著我，問(wèn)我到這里來(lái)的原因。我

告訴他（其中的原因）。他先是低頭不語(yǔ)，繼而仰天大笑，招呼我去他家留宿?！坝唷弊觥皢?wèn)”的賓語(yǔ)，

中間不能斷開(kāi)，排除選項(xiàng)AC；“故”做“告”的賓語(yǔ)，中間不能斷開(kāi)，排除選項(xiàng)B。故選D。

2.本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法的能力。A.句意：鄉(xiāng)間的游俠都很尊奉他。“宗”，尊

奉。解釋正確。B.句意：改變志向，發(fā)奮讀書(shū)?！罢酃?jié)”，改變。解釋正確。C.句意：方山子也很驚訝。

“矍然”，驚訝的樣子。解釋錯(cuò)誤。D.句意：往往假裝癲狂、渾身涂滿(mǎn)污物。“陽(yáng)”，通“佯”，假裝。

解釋正確。故選C。

3.本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的古代文化常識(shí)的能力。C“同義的詞還有貶、放、遷等”錯(cuò)誤，“放”

指京官外調(diào)；“遷”表示官職的調(diào)動(dòng)，一般指升官。故選C。

4.本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的概括和分析能力。A.“自幼苦讀，意欲以此馳騁當(dāng)世”錯(cuò)誤，根據(jù)原文“稍

壯，折節(jié)讀書(shū)，欲以此馳騁當(dāng)世”可知，應(yīng)是年齡稍大之后，發(fā)奮讀書(shū)，意欲以此馳騁當(dāng)世，而不是“自

幼”。故選A。

5.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言句子的能力。（1）題得分點(diǎn)有：“稍”，漸漸；“折節(jié)”，改變；“馳

騁”，施展抱負(fù)；“遇"，機(jī)會(huì)。（2）題得分點(diǎn)有：“環(huán)堵”，四壁；“而”，然而（表轉(zhuǎn)折）：“妻子”，

妻子兒女；“自得”，怡然自樂(lè)。

參考譯文：

方山子是光州、黃州一帶的隱逸高人。他年輕的時(shí)候非常仰慕朱家、郭解這些西漢游俠的為人，鄉(xiāng)間

的游俠都很尊崇他。他年齡漸漸大些后，改變志向，發(fā)奮讀書(shū)，想憑借學(xué)識(shí)在當(dāng)世施展抱負(fù)，但始終沒(méi)有

機(jī)會(huì)。晚年時(shí)，他就隱居在光州、黃州之間一個(gè)叫岐亭的地方。他住在茅屋里，吃粗茶淡飯，不與世人往

來(lái)。他舍棄了原來(lái)乘坐的車(chē)馬，毀掉了讀書(shū)人的帽子和衣服，徒步行走在山中，沒(méi)有人認(rèn)識(shí)他。有人看見(jiàn)

他戴的帽子是方形且高聳著的，就說(shuō)：“這不是古時(shí)候那種'方山冠'的樣式嗎？”于是叫他“方山子”。

我被貶謫到黃州，路過(guò)岐亭時(shí)，恰巧遇見(jiàn)方山子。我說(shuō)：“哎呀！這是我的老朋友陳糙陳季常啊!你為

什么在這里呢？”方上子也驚異地看著我，問(wèn)我到這里來(lái)的原因。我告訴他（其中的原因）。他先是低頭

不語(yǔ)，繼而仰天大笑，招呼我去他家留宿。我看到他家里空蕩無(wú)物，可是妻子、兒女、男仆、婢女都顯出

滿(mǎn)足、快樂(lè)的神態(tài)。我見(jiàn)此已是驚訝萬(wàn)分。

我回想起方山子年輕的時(shí)候，喜歡酗酒、愛(ài)好擊劍，揮金如土。十九年前，我在岐山，看見(jiàn)方山子帶

著兩名騎?馬的隨從，攜帶著兩套弓箭，在西山游玩射獵，一只鵲鳥(niǎo)在他前方飛過(guò)，他讓隨從追著射鵲鳥(niǎo)，

沒(méi)有射中。方山子催促坐騎，一馬當(dāng)先，一箭就射中獵物。于是，他和我就在馬上暢談起用兵之道和古今

成敗之理，自詡為一代豪杰。這些事情到如今已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但他那種精明剽悍的神情，仍然出現(xiàn)

在眉宇之間，這樣的他怎么會(huì)像是山野之中的隱逸之人呢？

方山子家族世代都有功勛，按照制度他可以通過(guò)蔭補(bǔ)來(lái)獲取官職。假使他在官場(chǎng)中參與政事，現(xiàn)在已

經(jīng)能夠顯揚(yáng)名聲了。他的家在洛陽(yáng)，園林宅邸都很壯闊富麗，能夠和公侯的府第相提并論。他家在黃河北

岸還有田產(chǎn)，每年都可收入千匹絲帛，足可以讓他過(guò)上富足安樂(lè)的生活?？墒牵@些他都拋棄不要，自己

來(lái)到窮山僻壤，如果得不到樂(lè)趣的話(huà)，他能這樣做嗎？

我聽(tīng)說(shuō)光州、黃州一帶多有奇異的人，他們往往假裝癲狂、渾身涂滿(mǎn)污物，可是無(wú)法見(jiàn)到他們，方山子也

許見(jiàn)過(guò)他們吧？

四、閱讀下面的文言文，完成各題。

戚繼光，于元敬，世登州衛(wèi)指揮僉事。父景通，歷官都指揮，著大寧都司，人為神機(jī)坐營(yíng)，有操行。

繼光幼倜儻負(fù)奇氣。家貧，好讀書(shū)，通孥史大義。嘉靖中嗣職，用薦擢署都指揮僉事，備倭山東。改浙江

都司.繼光至浙時(shí)見(jiàn)衛(wèi)所軍不習(xí)戰(zhàn)而金華義烏俗稱(chēng)愫悍請(qǐng)召募三千人教以擊刺法長(zhǎng)短兵迭用由是繼光一軍

如?又以南方多藪澤，不利馳逐，乃因地形制陣法，審步伐便利，一切戰(zhàn)艦、火器、兵械精求而更置之。"成

家軍”名聞天下。四十年，倭大掠桃渚、圻頭。繼光急趨寧海，扼桃渚，敗之龍山，追至雁門(mén)嶺。賊遁去，

乘虛襲臺(tái)州。繼光手殲其魁，蹙余賊瓜陵江盡死。而折頭倭復(fù)趨臺(tái)州，繼光邀擊之仙居，道無(wú)脫者。先后

九戰(zhàn)皆捷，俘軍一千有奇，焚溺死者無(wú)算。繼光為將號(hào)令嚴(yán)，賞罰信，士無(wú)敢不用命。與俞大猷均為名將。

操行不如，而果毅過(guò)之。大猷老將務(wù)持重，繼光則飆發(fā)電舉，屢摧大寇，名更出大猷上。隆慶初，給事中

吳時(shí)來(lái)以薊門(mén)多警，請(qǐng)召大獻(xiàn)、繼光專(zhuān)訓(xùn)邊卒。部議獨(dú)用繼光，乃召為神機(jī)營(yíng)副將。會(huì)譚綸督師遼、薊，

乃集步兵三萬(wàn)，征浙兵三千，請(qǐng)專(zhuān)屬繼光訓(xùn)練。帝可之。浙兵三千至，陳郊外。天大雨，自朝至日民，植

立不動(dòng)。邊軍大駭,自是始知軍令。尋以守邊勞，進(jìn)左都督。久之，炒蠻偕妻大嬖只襲掠邊卒，官軍追破

之。土蠻犯遼東，繼光急赴，偕遼東軍拒退之。繼光已加太子太保，錄功加少保。張居正歿半歲，給事中

張鼎思言繼光不宜于北，當(dāng)國(guó)者遽改之廣東。繼光悒悒不得志，強(qiáng)一赴，逾年即謝病。給事中張希皋等復(fù)

劾之，竟罷歸。居三年，御史傅光宅疏薦，反奪俸。繼光亦遂卒。

（節(jié)選自《明史?戚繼光傳》）

1.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.繼光至浙時(shí)/見(jiàn)衛(wèi)所軍不習(xí)戰(zhàn)/而金華/義烏俗稱(chēng)驚悍/請(qǐng)召募三千人/教以擊刺法/長(zhǎng)短兵迭用/由是繼光

一軍特精/

B.繼光至浙時(shí)/見(jiàn)衛(wèi)所軍不習(xí)戰(zhàn)/而金華/義烏俗稱(chēng)剽悍/請(qǐng)召募/三千人教以擊刺法/長(zhǎng)短兵迭用/由是繼光

一軍特精/

C.繼光至浙/時(shí)見(jiàn)衛(wèi)所軍不習(xí)戰(zhàn)/而金華/義烏俗稱(chēng)剽悍/請(qǐng)召募/三千人/教以擊刺法/長(zhǎng)短兵迭用/由是繼光

一軍特精/

D.繼光至浙/時(shí)見(jiàn)衛(wèi)所軍不習(xí)戰(zhàn)/而金華/義烏俗稱(chēng)剽悍/請(qǐng)召募三千人/教以擊刺法/長(zhǎng)短兵迭用/由是繼光

一軍特精/

2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）

A.字，指古人在成年時(shí)，在本名之外另外取的和本名意思有某種關(guān)系的名字。

B.署，指代理官職，表示代理官職的詞語(yǔ)還有“權(quán)”“攝”“知”“守”等。

C.經(jīng)，古代圖書(shū)四大類(lèi)別之一，古代圖書(shū)四大類(lèi)別分別為經(jīng)、史、子、集。

D.就，古代戰(zhàn)爭(zhēng)中割取所殺敵人的左耳用以計(jì)功，文中指所殺的倭寇。

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（）

A.戚繼光性灑脫識(shí)廣博。他幼時(shí)灑脫不拘，志氣不凡，雖家庭貧窮，但喜好讀書(shū)，通曉經(jīng)史典籍的大義。

因此被選為神機(jī)坐營(yíng)官。

B.戚繼光為將勇猛善戰(zhàn)。倭寇大肆侵?jǐn)_，他急忙奔赴前線(xiàn)。在臺(tái)州一戰(zhàn)中，他誘敵深入，使余賊全淹死在

瓜陵江中。

C.戚繼光深受朝廷信任。隆慶初年，薊門(mén)邊防多次出現(xiàn)緊急情況，朝廷商議后獨(dú)用他訓(xùn)練戍邊士兵。

D.戚繼光晚年境遇凄涼。張居正死后，戚繼光郁郁不得志，被傅光宅舉薦，反而被罰扣了俸祿。

4.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）嘉靖中嗣職，用薦擢署都指揮僉事，備倭山東。

(2)浙兵三千至，陳郊外。天大雨，自朝至日戾，植立不動(dòng)。

【答案】LA

2.B

3.C

4.(1)嘉靖年間承襲官職，因?yàn)槭芘e薦被提拔為代理都指揮僉事，在山東防備倭寇。

(2)三千浙江士兵到達(dá)，在郊外列陣。天空下起了大雨，從早晨下到太陽(yáng)偏西，士兵像樹(shù)木一樣站立不動(dòng)。

【解析】1.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：戚繼光到浙江時(shí)，見(jiàn)防區(qū)的軍隊(duì)不習(xí)慣戰(zhàn)斗，而金華、

義烏民俗素有剽悍之稱(chēng)，于是請(qǐng)準(zhǔn)招募三千人，教他們攻擊、刺殺的方法，長(zhǎng)短兵器輪番使用，從此戚繼

光這支部隊(duì)特別精銳?！袄^光至浙”修飾“時(shí)”，做時(shí)間狀語(yǔ)，中間不能斷開(kāi)，排除選項(xiàng)CD：“教以擊刺

法”的主語(yǔ)應(yīng)是戚繼光，而不是“三千人”，“三千人”應(yīng)作“召募”的賓語(yǔ)，故應(yīng)在“三千人”后斷開(kāi),

排除選項(xiàng)B。故選A。

2.本題考查學(xué)生理解古代文化常識(shí)的能力。B.“知”意為主持、掌管，沒(méi)有“代理官職”的意思。

故選B。

3.本題考查學(xué)生篩選文中信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。A.張冠李戴，“因此被選為神機(jī)坐營(yíng)官”錯(cuò)誤。由

原文“父景通，歷官都指揮，署大寧都司，入為神機(jī)坐營(yíng)，有操行”可知，他的父親戚景通，曾任都揮，

代理大寧都司一職，進(jìn)入朝廷拉.任神機(jī)營(yíng)坐營(yíng)官，有操守品行。由此可知，被選為神機(jī)營(yíng)坐官的是戚繼光

的父親。B.“他誘敵深入”錯(cuò)誤。由原文“繼光手殲其魁，蹙余賊瓜陵江盡死”可知，戚繼光親手消滅了

他們的首領(lǐng)，把其余的倭寇逼到瓜陵江，這些倭寇全部溺死.由此可知，“蹙”是逼迫的意思，誘敵深入

無(wú)中生有。D.“反而被罰扣了俸祿”錯(cuò)誤。由原文“三年，御史傅光宅疏薦，反奪俸”可知，戚繼光在家

待了三年，御史傅光宅上書(shū)舉薦他，反而被罰扣了俸祿。由此可知，被奪俸的是傅光宅。故選C。

4.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“嗣”，繼承，承襲；“用”，因?yàn)椋弧皞洹?，?/p>

備。(2)“浙兵三千”，定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤叭д惚?；“陳”，通“陣”，列陣；“日層”?/p>

太陽(yáng)偏西；“植立”，像樹(shù)木一樣站立。

參考譯文：

戚繼光，字元敬，世襲登州衛(wèi)指揮事。他的父親戚景通，曾任都揮，代理大寧都司一職，進(jìn)入朝廷擔(dān)

任神機(jī)營(yíng)坐營(yíng)官，有操守品行。戚繼光年少時(shí)酒脫不拘，志氣不凡。他家中貧窮，喜好讀書(shū)，通曉經(jīng)史的

要旨。靖年間承襲官職，因?yàn)槭芘e薦被提拔為代理都指揮僉事，在山東防備倭寇。改任浙江都司僉事。成

繼光到浙江時(shí)，看到衛(wèi)所的軍隊(duì)不練習(xí)作戰(zhàn)，而金華、義烏人普遍號(hào)稱(chēng)敏捷勇猛，(戚繼光)請(qǐng)求招募三千

人，教他們攻擊、刺殺的方法，長(zhǎng)短兵器輪番使用，從此繼光這支部隊(duì)特別精銳。又因?yàn)槟戏接泻芏嗾訚?/p>

湖泊，不利于騎馬追逐，（他）便根據(jù)地形編制陣法，仔細(xì)考察步行作戰(zhàn)的便利之處，所有戰(zhàn)艦、火器、兵

械都精心研制然后加以更換?！捌菁臆姟甭劽煜隆＜尉杆氖?，倭寇大肆搶掠桃渚、圻頭。戚繼光急忙

趕赴寧海，據(jù)守桃渚，在龍山把他們打敗，追到雁門(mén)嶺。倭寇逃走，趁著防守空虛襲臺(tái)州。戚繼光親手消

滅了他們的首領(lǐng)，把其余的倭寇逼到瓜陵江，這些倭寇全部溺死。而圻頭的倭寇又奔向臺(tái)州，戚繼光在仙

居攔阻襲擊他們，路上的倭寇沒(méi)有能逃脫的。戚繼光先后作戰(zhàn)九次都大獲全勝，俘虜、殺死的有一千多人，

燒死溺死的倭寇無(wú)法計(jì)算。戚繼光擔(dān)任將領(lǐng)軍令嚴(yán)明，賞罰分明，士兵沒(méi)有敢不聽(tīng)從命令的。戚繼光和俞

大猷都是（當(dāng)時(shí)的）名將。戚繼光的操守品行不如俞大猷，但他的果敢堅(jiān)毅勝過(guò)俞大猷。俞作為老將做事追

求穩(wěn)重，戚繼光做事則雷厲風(fēng)行，多次打敗倭寇，名聲更是在俞大之上。隆慶初年，給事中吳時(shí)來(lái)因?yàn)樗E

門(mén)邊防多次有緊急情況，請(qǐng)求讓俞大猷和戚繼光專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練邊士兵。朝廷內(nèi)部商議后只任用戚繼光，于是下

詔讓戚繼光擔(dān)任神機(jī)營(yíng)副將。恰逢譚綸視察遼、薊兩地的軍隊(duì)，于是召集三萬(wàn)步兵，征調(diào)三千浙江士兵，

請(qǐng)求專(zhuān)門(mén)交給戚繼光訓(xùn)練?；实鄞饝?yīng)了這件事。三千浙江士兵到達(dá)，在郊外列陣。天空下起了大雨，從早

晨下到太陽(yáng)偏西，士兵像樹(shù)木一樣站立不動(dòng)。邊防軍大為震驚，從此才知道其軍中法令嚴(yán)明。不久因?yàn)槭?/p>

守邊關(guān)有功，晉升為左都督。很久之后，炒蠻偕同他的妻子大嬖只襲擊掠奪守邊的士兵，守邊軍隊(duì)追趕并

打敗了他們。土蠻進(jìn)犯遼東，繼光急忙奔赴遼東，和遼東軍一起抵御逼退士蠻。戚繼光已經(jīng)加封太子太保，

記錄功勛后加封少保。張居正死后半年，給事中張鼎思上書(shū)說(shuō)繼光不適合待在北方，執(zhí)政者立刻把他改派

到廣東。戚繼光郁郁不得志，勉強(qiáng)赴任，過(guò)了一年就稱(chēng)病請(qǐng)求辭官。給事中張希皋等人又彈劾他，最終他

被罷免官職而歸鄉(xiāng)。戚繼光在家待了三年，御史傅光宅上書(shū)舉薦他，反而被罰扣了俸祿。（不久）戚繼光也

去世了。

五、閱讀下面的文言文，完成各題。

漢百科五年，張耳薨，其子張敖嗣立為趙王。漢七年，高祖過(guò)趙，趙王自上食，禮甚卑。高祖等尊詈，

甚慢易之。趙相貫高，故張耳客也。生平為氣，乃怒曰：“吾王孱（懦弱）王”說(shuō)王日：“夫天下豪杰并

起，能者先立。今王事高祖甚恭，而高祖無(wú)禮，請(qǐng)為王殺之！”張敖曰：“君何言之誤！且先人亡國(guó)，賴(lài)

高祖得復(fù)國(guó)，秋豪皆高祖力也，愿君無(wú)復(fù)出口?！必灨叩仁嗳私韵嘀^曰：“乃吾等非也。吾王長(zhǎng)者，不

倍德。且吾等義不辱今怨高祖辱我王故欲殺之何乃污王為乎令事成歸王事敗獨(dú)身坐耳”漢八年，高祖從東

垣還，過(guò)趙，貫高等乃人柏人，要之置廁。上過(guò)欲宿，心動(dòng)問(wèn)曰：“縣名為何？”日：“柏人?！薄鞍厝?/p>

者，迫于人也！”不宿而去。漢九年，貫高怨家知其謀，乃上變（舉報(bào)）告之。于是上皆并逮捕趙王、貫

高等。十余人皆爭(zhēng)自到，貫高獨(dú)怒罵曰：“誰(shuí)令公為之？今王實(shí)無(wú)謀，而并捕王；公等皆死，誰(shuí)白王不反

者！”乃檻車(chē)膠致，與王詣長(zhǎng)安。欲治張敖之罪。上乃詔趙群臣賓客有敢從王皆族。貫高等十余人皆自卷

鉗，為王家奴，從來(lái)。貫高至，對(duì)獄，目：“獨(dú)吾屬為之，王實(shí)不知?！崩糁伟耋讛?shù)千，身無(wú)可擊者，終

不復(fù)言。廷尉以貫高事辭聞，上曰：“壯士！誰(shuí)知者，以私問(wèn)之?！敝写蠓蛐构唬骸俺贾刈樱刂?。

此固趙國(guó)立名義不侵為然諾者也?！鄙鲜剐构芨蓡?wèn)之，與語(yǔ)，問(wèn)趙王果有計(jì)謀不。貫高日：“人情寧不

各愛(ài)其父母妻子乎？今吾三族皆以論死，豈以王易吾親哉！顧為王實(shí)不反，獨(dú)吾等為之?！本叩辣驹詾?/p>

者，王不知狀。于是泄公入，具以報(bào)，上乃赦趙王。上賢貫高為人能立然諾，使泄公告之趙王已出，因赦

貫高。貫高目：“所以不死，一身無(wú)余者，白趙王不反也。今王已出，吾責(zé)已塞，死不恨矣。且人臣有篡

殺之名，何面目復(fù)事上哉！縱上不殺我，我不愧于心乎？”乃仰絕頸，遂死。當(dāng)此之時(shí)，名聞天下。

（節(jié)選自《史記?張耳陳馀列傳》，有刪改）

1.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.且吾等義不辱/今怨高祖辱我王/故欲殺之/何乃污王為乎/令事成歸王/事敗獨(dú)身坐耳/

B.且吾等義不辱/今怨高祖辱我王/故欲殺之/何乃污王/為乎令事成歸王/事敗獨(dú)身坐耳/

C.且吾等義不辱/今怨高祖辱我/王故欲殺之/何乃污王為乎/令事成歸王/事敗獨(dú)身坐耳/

D.且吾等義不辱/今怨高祖辱我/王故欲殺之/何乃污王/為乎令事成歸王/事敗獨(dú)身坐耳/

2.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）

A.高祖，古代帝王的廟號(hào)，如漢高祖劉邦、隋高祖楊堅(jiān)、唐高祖李淵等。

B.箕踞，伸開(kāi)兩腿，像簸箕那樣地坐著，是古代展示禮儀的一種特殊坐姿。

C.髡鉗，古代刑罰名，指剃去頭發(fā)、鐵圈束頸，文中“自髡鉗”表示服罪。

D.持節(jié)，拿著符節(jié)。節(jié)，旄節(jié)，以竹為桿，上綴以耗牛尾，是使者所持的憑證。

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.貫高義不受辱，敢于反抗。貫高知道高祖傲慢地輕視趙王后，氣憤地替趙王鳴不平盡管趙王極力反對(duì)，

依然商議尋機(jī)謀殺高祖。

B.貫高重諾守信，勇于擔(dān)責(zé)。貫高在謀殺高祖敗露后，堅(jiān)持履行謀事前的約定，冒著滅族的危險(xiǎn)也要保護(hù)

趙王，并怒罵其他欲畏罪自殺之人。

C.貫高忠貞不渝，不懼酷刑。貫高在受審時(shí)，堅(jiān)稱(chēng)謀殺高祖是他們幾個(gè)人所為，趙王確實(shí)不知情，即使被

打得體無(wú)完膚也終不改口。

D.貫高俠肝義膽，贏得贊譽(yù)。貫高的俠義之舉感動(dòng)了高祖，高祖稱(chēng)贊他是守信義的壯士，泄公因他力保趙

王有功，而盛贊他是重名義之士。

4.高祖為何派泄公去詢(xún)問(wèn)貫高？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

【答案】LA

2.B

3.D

4.(1)泄公是貫高的老鄉(xiāng)(邑子).(2)了解案件實(shí)情(趙王是否真正謀反)。

【解析】L本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：只是我們不愿意受辱，現(xiàn)今因?yàn)榛噬衔耆枇宋覀兊拇?/p>

王，所以我們要?dú)⑺浪?，我們?cè)趺茨茜栉畚覀兊拇笸跄?？我們自己干，事情成了，歸功于大王；如果失敗

了，我們自己承擔(dān)罪責(zé)?！拔彝?是‘'辱”的賓語(yǔ)，應(yīng)在“我王”后斷開(kāi)，排除CD；“乎”是句末語(yǔ)氣詞，

翻譯為“呢”，應(yīng)在“乎”后斷開(kāi)，排除B。故選A。

2.本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文學(xué)文化常識(shí)的能力。B.“是古代展示禮儀的一種特殊坐姿”錯(cuò)?；?/p>

是一種不拘禮節(jié)、傲慢不敬的坐法。由原文“高祖箕踞詈，甚慢易之”亦可知這是一種輕慢、傲視對(duì)方的

姿態(tài)。故選B。

3.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。D.”泄公因他力保趙王有功，而盛贊他是重名義之士”錯(cuò)誤。由原

文“臣之邑子，素知之。此固趙國(guó)立名義不侵為然諾者也”可知，泄公盛贊貫高是重名義之士，是因?yàn)樨?/p>

高是他的老鄉(xiāng)，早就對(duì)他有所了解，而不是因?yàn)樗ΡＺw王有功。故選D。

4.本題考查學(xué)生篩選并概括文中信息的能力。由原文“貫高至，對(duì)獄，曰：'獨(dú)吾屬為之，王實(shí)不知。'

吏治榜笞數(shù)千，身無(wú)可擊者，終不復(fù)言”可知，貫高被嚴(yán)刑逼問(wèn)，依舊堅(jiān)稱(chēng)謀反的事是他們私下做的，趙

王一點(diǎn)都不知。劉邦派人去詢(xún)問(wèn)貫高，是想了解事情真相，趙王是否想要謀反。由原文“誰(shuí)知者，以私問(wèn)

之"''臣之邑子，素知之”可知，劉邦派泄公去問(wèn)，是因?yàn)樾构拓灨呤桥f相識(shí)，他們是老鄉(xiāng)。

參考譯文：

漢高祖五年，張耳去世，他的兒子張敖繼位為趙王。漢高祖七年，高祖經(jīng)過(guò)趙國(guó)，趙王親自給他端飯

上菜，十分謙恭。而高祖卻坐在那里，叉著雙腿，罵罵咧咧的，表現(xiàn)得極其傲慢。趙國(guó)的丞相貫高，是老

王爺張耳的賓客，平生任俠使氣，見(jiàn)到高祖這種樣子，氣憤地說(shuō)：“我們的大王也真是個(gè)軟骨頭！”他對(duì)

趙王說(shuō)：“天下豪杰一塊兒起兵反秦，誰(shuí)有本事誰(shuí)就先稱(chēng)王。如今您對(duì)皇帝那么恭敬，而皇帝對(duì)您卻如此

無(wú)禮，請(qǐng)讓我們替您殺了他！”張敖說(shuō)：“您這是什么話(huà)！當(dāng)初我們先王丟了國(guó)，全仗著皇上才得以恢復(fù)，

以至于我才有今天，我們這里的一絲一毫都是皇上給的。希望您不要再說(shuō)這樣的話(huà)?！必灨叩仁畮讉€(gè)人私

下議論說(shuō)：“是我們不愿意受辱。我們的大王是君子長(zhǎng)者，他不干忘恩負(fù)義的事，只是我們不愿意受辱，

因?yàn)榛噬衔耆枇宋覀兊拇笸?，所以我們要?dú)⑺浪覀冊(cè)趺茨茜栉畚覀兊拇笸跄?？我們自己干，事情成了?/p>

歸功于大王；如果失敗了，我們自己承擔(dān)罪責(zé)?！睗h高祖八年，劉邦從東垣回京，又路過(guò)趙地，于是貫高

等便在柏人縣驛館的夾墻內(nèi)埋伏了刺客，準(zhǔn)備乘機(jī)行刺。結(jié)果皇上剛要在這里留宿時(shí)，心里忽然有所動(dòng)，

便問(wèn)：“這里的縣名叫什么？”從者說(shuō)：“叫柏人。”皇上說(shuō)：“柏人，就是被人所困迫！”于是沒(méi)住就

走了。漢高祖九年，貫高的仇人知道了這個(gè)陰謀，就上書(shū)告發(fā)了他。于是劉邦就派人來(lái)逮捕趙王、貫高等。

這時(shí)，與貫高等一起謀事的十幾個(gè)人都想趕緊自殺，只有貫高罵道：“當(dāng)初的事是誰(shuí)讓你們干的？趙王根

本不知道那次事件，現(xiàn)在也一起被捕了，你們都死了，誰(shuí)來(lái)替趙王辯白不反的事情！”于是坐著封閉的囚

車(chē)跟著趙王一起到了長(zhǎng)安。當(dāng)時(shí)朝廷逮捕張敖，劉邦曾下令不允許趙國(guó)的群臣、賓客跟隨張敖進(jìn)京，違令

者族滅。于是貫高等十幾人都剃了頭發(fā)，用鐵圈套著脖子，扮做趙王的家奴，跟著趙王一起來(lái)到長(zhǎng)安。貫

高到了庭上，回答審問(wèn)說(shuō)：“這事完全是我們幾個(gè)人干的，趙王確實(shí)不知道?！豹z吏打了他幾千棍，整治

得體無(wú)完膚，貫高始終不改口。待至廷尉把貫高的情況報(bào)告給劉邦，劉邦說(shuō)：“真是個(gè)勇士！誰(shuí)跟他是舊

相識(shí)，讓他以私人身分去問(wèn)一下?！敝写蠓蛐构f(shuō)：“貫高是我的小老鄉(xiāng)，我早就對(duì)他有所了解，這是趙

國(guó)的一個(gè)重名節(jié)、有持操、守信義的好漢。”劉邦就派他手持符節(jié)去探問(wèn)他，與貫高交談，問(wèn)起張敖是否

參與了陰謀。貫高說(shuō)：“人哪有不愛(ài)自己的父母妻子兒女的？如今我的親戚、家族都因我的供詞而被處死，

我怎么舍得用自己那么多的親人去換趙王的一條命！問(wèn)題是趙王確實(shí)沒(méi)有反心，事情完全是我們幾個(gè)人干

的?！苯又桶阉麄?yōu)槭裁粗\反，又如何商量瞞著趙王的過(guò)程全說(shuō)了一遍。泄公如實(shí)地一一向劉邦報(bào)告后，

劉邦這才放了趙王。劉邦很欣賞貫高這種有氣節(jié)、守信義的為人，就派泄公告訴他趙王敖已經(jīng)釋放了，同

時(shí)也宣布赦免貫高。貫高說(shuō)：“我之所以不自殺，以至于后來(lái)被打得體無(wú)完膚，就是為了辨明趙王不反。

現(xiàn)在趙王已經(jīng)出獄，我的責(zé)任已經(jīng)盡到了，那么我也就沒(méi)什么遺憾了。況且一個(gè)做臣子的已經(jīng)有了弒君篡

亂的罪名，還有什么臉面再去侍奉人家呢！即便皇上不殺我，我自己難道能夠于心無(wú)愧嗎？”于是仰面扭

斷氣管而死。這時(shí)候，貫高的名字傳遍了天下。

五、閱讀下面的文言文，完成下面小題。

君子日：學(xué)不可以已。

青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。木直中繩，棘以為輪，其曲中規(guī)；雖有槁暴，不復(fù)

挺者，昧使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎已，則知明而行無(wú)過(guò)矣。

吾嘗終日后思矣，不如須臾多所學(xué)也；吾嘗跛而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。登高而招，臂非加長(zhǎng)也，

而見(jiàn)者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，平聞?wù)哒谩＜佥涶R者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，

而絕江河。君子生非異也,善假于物也。

積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積珪步，無(wú)以

至千里；不積小流，無(wú)以成江河。騏驥一躍，不能十步；駕馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥

而不舍，金石可鏤。蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪