幼兒園大班美術(shù)活動教案：美麗的小區(qū)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)教學(xué)資料參考范本幼兒園大班美術(shù)活動教案：美麗的小區(qū)撰寫人：__________________部門：__________________時間：__________________一、活動目標(biāo)1、學(xué)習(xí)用遠近關(guān)系表現(xiàn)不遮擋和被遮擋的景物，表現(xiàn)小區(qū)的美景。2、能合理構(gòu)圖、布局。二、活動準(zhǔn)備1、組織幼兒參觀過美麗的小區(qū)，并拍有照片和錄像。2、幼兒繪畫用品：鉛畫紙、油畫棒。三、活動過程1,、組織幼兒觀看在小區(qū)參觀時拍的照片和錄像。引導(dǎo)幼兒說說自己在環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)參觀時的心情。說說在參觀時看到小區(qū)哪些美麗的景色，他們是怎么樣的，還看到了什么。討論這些景物哪些能全看清楚，哪些被遮擋了，只露出了哪個部分。2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)作。出示范例，引導(dǎo)幼兒理解不遮擋和被遮擋關(guān)系的表達方法。鼓勵幼兒用適當(dāng)?shù)姆椒ó嫵鲂^(qū)的景物，注意畫面的布局、構(gòu)圖，哪些被遮擋了，哪些沒有被遮擋，提醒幼兒注意處理好遠近關(guān)系，選用合適的色彩等。3、幼兒大膽創(chuàng)作，教師巡視，適當(dāng)?shù)亟o予構(gòu)圖、用色上的指導(dǎo)。4、鼓勵幼兒互相介紹自己的作品：自己畫的小區(qū)的什么地方？【活動目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)用長方形、正方形等基本圖形進行組合，表現(xiàn)側(cè)面、正面以及高矮不一的房子。2、了解住宅小區(qū)的房子結(jié)構(gòu)，房子有前有后的布局安排以及簡單的小區(qū)設(shè)施。3、用遮掩的方法來表現(xiàn)整體與部分的和諧?！净顒訙?zhǔn)備】幼兒參觀過住宅小區(qū)。有畫過正面與側(cè)面房子及高樓的經(jīng)驗?！净顒舆^程】一、組織幼兒討論“住宅小區(qū)”師：為什么叫住宅小區(qū)？師：你們看到的住宅小曲是什么樣子的？師：如果我們站在一個地方看，小區(qū)內(nèi)的房子有什么不一樣？師：小區(qū)內(nèi)除了有房子，還有什么？小結(jié)：我們站在一個地方看小區(qū)內(nèi)的房子，是有高有低、有前有后、有正面有側(cè)面的，還有一些花草樹木等景物，小區(qū)內(nèi)除了有房子還有花草、植物以及一些簡單的運動健身器?！慷?、討論如何在紙上來表現(xiàn)“住宅小區(qū)”師：怎樣在一張紙上畫那么多房子？（幼兒自由討論）師：先畫遠處的房子還是近處的房子？近處地方的房子應(yīng)該靠近紙的什么位置？應(yīng)該大些還是小些？師：怎樣讓大家看出來，房子是有前有后的？（引導(dǎo)幼兒說出前面的房子是完整的，而后面的房子應(yīng)該部分被遮掩的）師：你見過的房子是什么樣子的？什么形狀的？（幼兒講述房子的基本形象，教師在黑板上用簡單的線條