2023年中考物理一輪總復(fù)習(xí)學(xué)案 力學(xué)(牛頓第一定律)_第1頁
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文檔簡介

中考總復(fù)習(xí)-力學(xué)(牛一)

考點一力的概念

1.定義:

一個物體對另一個物體的。

2.理解:力不能脫離存在;產(chǎn)生力的作用必然涉及一個物體;力的產(chǎn)生與是否直接接觸關(guān)

3?力的三要素及力的示意圖:

①我們把力的、、叫力的三要素。

②力的示意圖

4.作用效果:

①力可以改變物體的(包括運動速度大小的改變和運動方向的改變);

②力可以改變物體的。

5.力的作用是:一個物體對另外一個物體施加力時,另一個物體也對它施加力。作用力的大小

相等,方向相反,作用在兩個物體上且作用在同一直線上。

6.力的測量:

(1)測量工具:、握力計。

(2)彈簧測力計:

①原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受的拉力成。

②使用方法:“看”:、、指針是否指零;“調(diào)":。

③注意事項:

a.加在彈簧測力計上的力不許超過它的量程;

b.使用前先拉動掛鉤幾次,以免彈簧被外殼卡??;

c.測量時,所測力的方向應(yīng)與彈簧伸長的方向一致。

《練一練》

1.下列有關(guān)力的說法中,正確的是()

A.產(chǎn)生力的兩個物體一定發(fā)生了作用B.一個物體也能產(chǎn)生力的作用

C.力能脫離物體而存在D.相互接觸的兩個物體一定產(chǎn)生力的作用

2.如圖甲、乙所示,彈簧測力計的示數(shù)分別是()

A.4N和8NB.4N和4NC.4N和OND,8N和8N

3.某一彈簧不掛物體時,長度為12cm,受2N的拉力時,長度為16cm.若受6N的拉力(仍在彈性限度內(nèi))

時,彈簧長度為()

A.18cmB.20cmC.24cmD.無法確定

1

4.某同學(xué)在實驗時,將一物體掛在豎直懸掛的彈簧秤的秤鉤上,測出物體對彈簧秤的拉力為2.5牛(如

圖甲),然后把彈簧秤倒過來,又將同一物體掛在彈簧秤的吊環(huán)上,如圖乙所示,當(dāng)物體靜止時,彈簧秤

的示數(shù)是()

A.一定大于2.5牛B.一定等于2.5牛C.一定小于2.5牛D.一定等于5.0牛

考點二彈力和重力

1.彈力

⑴彈性:物體受力發(fā)生形變,不受力時,的性質(zhì)叫彈性。

⑵塑性:物體受力發(fā)生形變,不受力時,恢復(fù)到原來形狀的性質(zhì)叫塑性。

⑶彈力:物體由于發(fā)生____________而產(chǎn)生的力。

⑷常見的彈力:支持力、壓力、拉力。

2.重力與壓力

定義由于__________而使物體受到的力垂直作用在物體表面的力

物體施力物體是地球,受力物體是地球上的物體

大小水平放置時:F壓=6

方向總是_________0垂直于受力物體表面

作用點重心:物體所受重力的等效作用點。受力物體表面

5.如圖所示是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個示意圖,圖中的虛線表示石塊下落的路徑,則對

石塊下落路徑的描述最接近實際的示意圖是()

2

6.下列關(guān)于重力的說法不正確的是()

A.重力的方向總是垂直向下的

B.因為g=9.8N/kg,所以1kg就等于9.8N

C.用質(zhì)量均勻分布的鐵絲彎成一個圓環(huán),重心在圓心上,而不在鐵絲上

D.一個物體在地球的重力是600N,在月球上的重力是100N,所以求得物體在地球的質(zhì)量等于60kg,在月球

上是lOkgo(g=10N/kg)

7.墻體的豎直性是房屋質(zhì)量的重要指標(biāo),在建造房屋時,建筑工人常常利用如圖所示的鉛垂線檢測墻體是否

豎直,這是運用了原理,如圖所示的墻體向(填“左”或“右”)傾斜.

考點三摩擦力

兩個相互接觸的物體,當(dāng)它們要發(fā)生或已發(fā)生——運動時,就會在接觸面上產(chǎn)生一種一一相對運

定義

動的力,這種力叫摩擦力。

產(chǎn)生條件①物體間相互接觸并擠壓;②接觸面粗糙;③物體間有相對運動或有相對運動的趨勢。

分類_________________________和_____________

方向摩擦力的方向與物體相對運動(趨勢)的方向相—____O

效果阻礙物體的相對運動或相對運動趨勢。

9.卜列關(guān)于摩擦的說法正確的是:

3

A.摩擦力肯定是阻礙物體運動的

B.摩擦力的方向總是與物體運動方向相反

C.相互接觸的物體之間一定存在摩擦力

D.一個物體對另一個物體有摩擦力作用時,它自身也會受摩擦力的作用

10.用彈簧測力計沿水平方向拉一個質(zhì)量為500g的小車在桌面上向右做勻速直線滑動,此時彈簧測力計的示

數(shù)為2N時,則小車受到的摩擦力為N,方向。當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)增大為4N時,小

車受到的摩擦力大小。(“變大”、“不變”、“變小”)

11.如圖1-24所示,A為長木板,在水平面上以速度向右運動,物塊B在木板A的上面以速度向右運動,下

列判斷正確的是()

Kl-M

A.若是V1=V2,A、B之間無滑動摩擦力

B.若是V1>V2,A受到了B所施加向右的滑動摩擦力

C.若是V1<V2,B受到了A所施加向右的沒動摩擦力

D.若是V1>V2,B受到了A所施加向左的滑動摩擦力

12.人在自行車上蹬車前進(jìn)時,車的前后兩輪受到地面對它的摩擦力的方向()

A.都向前B.前輪向前,后輪向后C.都向后D.前輪向后,后輪向前

考點四牛頓第一定律

1.探究:阻力對運動的影響

毛巾表面棉布表面木板表面

⑴三次實驗小車都從斜面頂端滑下的目的是。

⑵實驗結(jié)論:在同樣條件下,平面越光滑,小車的速度減小得越,前進(jìn)得越。

⑶伽利略的推論:在理想情況下,如果表面絕對光滑,小車將做。

2.牛頓第一定律

(1)內(nèi)容:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持狀態(tài)或狀態(tài)。

(2)理解牛頓第一定律時要注意:

①“一切物體”是指牛頓第一定律對于所有的物體普遍適用;

②“沒有受到外力作用”是指定律成立的條件,有兩種情況:一是理想情況,即物體確實沒有受到任何

外力的作用;二是指物體所受各外力的總效果為零;

③對牛頓第一定律中“或”字的含義,我們可以理解為:物體不受力時,原來靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜

4

止?fàn)顟B(tài),原來運動的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運動。

3.慣性

(1)概念:物體保持的性質(zhì)。

(2)說明:

①慣性大小只與物體的有關(guān),越大,慣性越大。與物體是否受力、是否運動、運動快

慢、是否失重等均無關(guān);

②一切物體在任何情況下都具有慣性

(六盤水中考)小冬用繩子拴著一石塊,使石塊繞手做圓周運動,如果石塊受到的力突然全部消失,石塊將

()

A.立即停止運動B.做勻速直線運動

C.繼續(xù)做圓周運動D.速度越來越慢直到停止運動

(南通中考)下列關(guān)于慣性的說法正確的是()

A.行駛的車突然剎車,乘客前傾,說明車有慣性

B.足球在草地上越滾越慢,它的慣性越來越小

C.跳繩時加大搖繩的速度,可以增加繩的慣性提高成績

D.騎電動車戴頭盔,可減小摔倒時慣性帶來的傷害

考點五二力平衡

物體在受到________的作用時,如果能保持________或_____________狀態(tài),稱為二力平

定義

條件兩個力作用在______物體上,大小________方向_________作用在___________上

判斷方法八字原則:"同體、等大、反向、共線",四個條件缺一不可,必須同時滿足

①已知一個力的大小和方向,確定另一個力的大小和方向;

應(yīng)用②根據(jù)二力平衡的條件和物體受力情況,判斷物體是否處于平衡狀態(tài)或?qū)ふ沂刮矬w處于平衡

狀態(tài)的方法

13.如圖所示,在水平桌面的右端固定一定滑輪,輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的繩子與放在桌面上質(zhì)量為

0.2kg的木塊相連.當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.3N祛碼時,木塊未被拉動,這時木塊受到的摩擦力大小為N;

當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.4N的祛碼時,木塊正好作勻速運動;當(dāng)小盤內(nèi)放上重為0.6N祛碼時,小盤拖動木塊運

動,在小盤落到地面后,木塊由于繼續(xù)運動,此時木塊所受的摩擦力大小為N。

5

14.小英同學(xué)在超市購物時,用5N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運動,這時小車受到的

阻力是N。突然,小英發(fā)現(xiàn)前面有一個小孩,她馬上用10N的水平力向后拉小車,使小車減速,在減

速運動的過程中,小車所受的摩擦力方向向,合力為N(假設(shè)小車所受阻力的大小不變)。

15.用50N的壓力F把4N的物體壓在豎直的墻上保持靜止,墻面對物體的摩擦力為N:若壓力F增

大為100N,則墻面對物體的摩擦力為No

16.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物

體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖象可知當(dāng)t=ls時,物體處于狀態(tài).t=5s時,物體

受到的摩擦力為N。

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