小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃2篇

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃2小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃2精選2篇（一）重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是我國(guó)的老年節(jié)日。在小學(xué)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)孩子們的尊老愛(ài)幼的品質(zhì)。同時(shí)，重陽(yáng)節(jié)也是秋天的一個(gè)重要節(jié)日，可以通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感受到秋天的美妙與豐富。一、活動(dòng)目的1.培養(yǎng)學(xué)生的尊老愛(ài)幼的品質(zhì)，加強(qiáng)孩子們對(duì)老年人的關(guān)心和理解。2.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)識(shí)。3.讓學(xué)生感受到秋天的美妙與豐富。二、活動(dòng)方案1.重陽(yáng)詩(shī)歌朗讀組織學(xué)生學(xué)習(xí)一些描寫(xiě)秋天和老年人的詩(shī)歌，并進(jìn)展朗讀?？梢赃x擇一些經(jīng)典的唐詩(shī)或現(xiàn)代的詩(shī)歌。通過(guò)朗讀，讓學(xué)生感受到詩(shī)歌的美麗與力量，培養(yǎng)他們的語(yǔ)言表達(dá)才能。2.手工制作重陽(yáng)節(jié)禮品讓學(xué)生自己動(dòng)手制作一些重陽(yáng)節(jié)禮品，比方花燈、菊花裝飾品等。在制作過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生理解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗和意義，并讓他們體會(huì)手工制作的樂(lè)趣。3.社區(qū)慰問(wèn)老人活動(dòng)組織學(xué)生到社區(qū)或養(yǎng)老院慰問(wèn)老人。可以準(zhǔn)備一些節(jié)日禮物，如水果、鮮花等，給老人們送上祝福和關(guān)心。同時(shí)，可以和老人們進(jìn)展交流，聽(tīng)他們講述過(guò)去的故事和經(jīng)歷，讓學(xué)生理解老年人的生活和心情。4.重陽(yáng)節(jié)文化講座邀請(qǐng)專(zhuān)家或教師給學(xué)生進(jìn)展一場(chǎng)重陽(yáng)節(jié)文化講座。講座內(nèi)容可以包括重陽(yáng)節(jié)的起、風(fēng)俗和意義等。通過(guò)講座，讓學(xué)生更加理解重陽(yáng)節(jié)，培養(yǎng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛(ài)。5.重陽(yáng)節(jié)游戲活動(dòng)組織一些與秋天和老年人相關(guān)的游戲活動(dòng)。如踩秋葉比賽、背老年人口號(hào)等。通過(guò)這些游戲，讓學(xué)生在游戲中感受到秋天的美妙和老年人的智慧。6.重陽(yáng)節(jié)書(shū)信交流組織學(xué)生互相寫(xiě)信交流，讓學(xué)生向?qū)Ψ奖磉_(dá)感恩和關(guān)心之情。學(xué)生可以寫(xiě)信給父母、教師、同學(xué)或親戚等，表達(dá)自己的愛(ài)和祝福，在書(shū)信中表達(dá)對(duì)老年人的尊敬和感謝之情。7.重陽(yáng)節(jié)外出郊游組織學(xué)生進(jìn)展一次秋游活動(dòng)，讓學(xué)生在大自然中感受秋天的美麗和豐富?？梢赃x擇一個(gè)風(fēng)景秀麗的景點(diǎn)，讓學(xué)生親近大自然，欣賞秋天的風(fēng)景。三、活動(dòng)效果通過(guò)這些活動(dòng)，可以培養(yǎng)學(xué)生的尊老愛(ài)幼的品質(zhì)，使他們關(guān)心和尊敬老年人。同時(shí)，讓學(xué)生理解和認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)，增強(qiáng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)同。此外，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感受到秋天的美妙與豐富，增添他們的秋日情懷。小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃2精選2篇（二）重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，在小學(xué)里舉辦重陽(yáng)節(jié)慶賀活動(dòng)，可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解，培養(yǎng)他們的傳統(tǒng)文化意識(shí)和愛(ài)國(guó)情感。以下是一份適用于小學(xué)重陽(yáng)節(jié)慶賀活動(dòng)的方案。一、活動(dòng)主題：傳承中華民族傳統(tǒng)文化，共慶重陽(yáng)節(jié)二、活動(dòng)時(shí)間：每年農(nóng)歷九月初九三、活動(dòng)內(nèi)容：1.傳統(tǒng)文化講座：請(qǐng)邀請(qǐng)華夏文化專(zhuān)家或教授來(lái)校給學(xué)生們講解重陽(yáng)節(jié)的歷史、傳統(tǒng)風(fēng)俗和意義，教育學(xué)生要珍惜傳統(tǒng)文化，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。2.重陽(yáng)詩(shī)歌朗讀：學(xué)生們可以在課前或課間自愿參加重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌朗讀活動(dòng)，選擇一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌進(jìn)展朗讀，增強(qiáng)他們對(duì)詩(shī)歌藝術(shù)的理解和欣賞才能。3.重陽(yáng)音樂(lè)演奏：鼓勵(lì)學(xué)生們自己制作樂(lè)器，并在活動(dòng)期間進(jìn)展音樂(lè)演奏表演?？梢允褂眉埍P(pán)、竹筒、面筋等材料制作簡(jiǎn)單的樂(lè)器，讓學(xué)生們?cè)谘葑嘀懈惺芤魳?lè)的魅力。4.重陽(yáng)游戲活動(dòng)：組織學(xué)生們參加一系列有趣的游戲活動(dòng)，進(jìn)步他們的團(tuán)隊(duì)合作才能和社交才能。比方重陽(yáng)拔河比賽、重陽(yáng)捉迷藏、重陽(yáng)興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)等。5.同心結(jié)手工制作：向?qū)W生們展示如何制作同心結(jié)，教育他們同心協(xié)力，珍惜友誼和家庭的重要性。學(xué)生們可以親手制作一條同心結(jié)，把它送給自己的朋友或家人，傳遞愛(ài)與感恩的信息。6.重陽(yáng)茶會(huì)：學(xué)校可以準(zhǔn)備一些傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)食品和茶葉，組織學(xué)生們參加茶會(huì)活動(dòng)，學(xué)習(xí)品茗禮儀和茶文化知識(shí)。同時(shí)，可以邀請(qǐng)老年人來(lái)校與學(xué)生們一起品茗，增進(jìn)代際交流和理解。7.重陽(yáng)手工制作：讓學(xué)生們參與重陽(yáng)節(jié)手工制作活動(dòng)，可以制作一些具有傳統(tǒng)意義的手工作品，比方重陽(yáng)花、重陽(yáng)糕等。通過(guò)動(dòng)手制作，培養(yǎng)學(xué)生們的動(dòng)手才能和創(chuàng)造力。8.重陽(yáng)節(jié)聯(lián)歡會(huì)：在學(xué)校禮堂舉辦重陽(yáng)節(jié)聯(lián)歡會(huì)，學(xué)生們可以表演歌舞、相聲小品、詩(shī)朗讀等節(jié)目，展示他們的才藝和團(tuán)隊(duì)合作才能。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.邀請(qǐng)相應(yīng)的講座嘉賓：邀請(qǐng)華夏文化專(zhuān)家或教授來(lái)校講解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。2.準(zhǔn)備材料和器械：準(zhǔn)備制作樂(lè)器和手工作品所需的材料和器械。3.布置活動(dòng)場(chǎng)地：根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式，進(jìn)展場(chǎng)地布置，增加節(jié)日氣氛。4.宣傳和邀請(qǐng)：通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)通知等方式，宣傳活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間，并邀請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)參加。五、活動(dòng)效果評(píng)估：1.活動(dòng)后可以進(jìn)展學(xué)生的反應(yīng)調(diào)查，理解他們對(duì)活動(dòng)的滿(mǎn)意度和收獲。2.老師可以觀察學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)估他們的團(tuán)隊(duì)合作