下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《制作一個(gè)潛望鏡》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)一、設(shè)計(jì)目的:本次作業(yè)的設(shè)計(jì)旨在通過學(xué)生制作一個(gè)實(shí)用的潛望鏡來鍛煉他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維,培養(yǎng)他們對(duì)光學(xué)原理的理解和實(shí)踐能力,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的興趣,幫助他們更好地理解課堂內(nèi)容。二、設(shè)計(jì)內(nèi)容:1.材料準(zhǔn)備:-空紙卷筒-兩片透明塑料膜-膠水-剪刀-尺子-彩色紙-透明膠帶2.制作步驟:(1)將紙卷筒剪成合適長(zhǎng)度,然后在一端用膠水固定一片透明塑料膜,做成潛望鏡的鏡筒。(2)在另一端的塑料膜上切一個(gè)小圓孔,作為觀察口。(3)將另一片透明塑料膜平鋪在桌面上,用膠水固定在一塊彩色紙上,作為反光面。(4)將反光面卷成筒狀,與鏡筒連接。(5)用透明膠帶將鏡筒和反光面固定在一起,并做些修飾。三、教學(xué)過程:1.引導(dǎo)學(xué)生回顧光學(xué)原理的知識(shí),說明潛望鏡是如何利用反射光原理實(shí)現(xiàn)觀察遠(yuǎn)處景物的。2.指導(dǎo)學(xué)生按照制作步驟操作,加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和操作經(jīng)驗(yàn)。3.鼓勵(lì)學(xué)生在制作過程中發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾。四、評(píng)價(jià)方式:1.對(duì)成品進(jìn)行評(píng)分,主要考察制作過程的細(xì)致程度和成品的美觀度。2.對(duì)學(xué)生的操作過程和光學(xué)原理的理解進(jìn)行檢測(cè),可以通過問答或小測(cè)驗(yàn)的方式進(jìn)行。3.鼓勵(lì)學(xué)生積極展示自己的成果,分享制作心得和體會(huì)。五、拓展活動(dòng):1.鼓勵(lì)學(xué)生嘗試制作其他類型的光學(xué)器具,如顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等。2.規(guī)劃一個(gè)展示活動(dòng),讓學(xué)生展示自己的作品,并邀請(qǐng)其他同學(xué)進(jìn)行觀摩和交流。六、總結(jié):通過本次制作潛望鏡的作業(yè)設(shè)計(jì),學(xué)生不僅可以鍛煉動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維,還能夠深入理解光學(xué)原理,培養(yǎng)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。希望學(xué)生能夠在這個(gè)過程中獲得樂趣,提升自己的綜合素質(zhì)。愿每位學(xué)生都能收獲滿滿,展示自己的潛力和才華!第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.了解潛望鏡的原理和結(jié)構(gòu);2.學(xué)會(huì)制作一個(gè)簡(jiǎn)單的潛望鏡;3.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和觀察能力。二、教學(xué)內(nèi)容1.潛望鏡的定義和用途;2.潛望鏡的原理;3.制作潛望鏡的步驟。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備:潛望鏡實(shí)物、制作潛望鏡的材料(如紙板、塑料管等)、制作潛望鏡的工具(如膠水、剪刀等);2.學(xué)生準(zhǔn)備:筆記本、鉛筆、尺子等文具。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入:讓學(xué)生觀察實(shí)物潛望鏡,了解其結(jié)構(gòu)和用途;2.講解:介紹潛望鏡的原理和制作步驟;3.實(shí)踐:指導(dǎo)學(xué)生按照步驟制作潛望鏡;4.展示:讓學(xué)生展示自己制作的潛望鏡,并進(jìn)行互相觀察。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.觀察學(xué)生制作潛望鏡的過程,評(píng)價(jià)其動(dòng)手能力和觀察能力;2.聽取學(xué)生對(duì)潛望鏡的理解和使用體會(huì),評(píng)價(jià)其學(xué)習(xí)效果;3.根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予肯定和指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。六、拓展延伸1.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行更深入的探究,了解潛望鏡的更多知識(shí);2.鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)用潛望鏡進(jìn)行觀察實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)其科學(xué)精神和實(shí)踐能力;3.組織學(xué)生參加潛望鏡比賽,激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。七、教學(xué)反思1.總結(jié)教學(xué)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的教學(xué)改進(jìn)提供參考;2.調(diào)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025技術(shù)開發(fā)轉(zhuǎn)讓合同認(rèn)定范圍及規(guī)則
- 2025建筑建材購銷合同
- 2025年度變壓器出口業(yè)務(wù)代理與市場(chǎng)開拓合同3篇
- 二零二五年度現(xiàn)代農(nóng)業(yè)土地承包權(quán)流轉(zhuǎn)及項(xiàng)目實(shí)施合同3篇
- 二零二五年度停車場(chǎng)設(shè)施設(shè)備檢測(cè)與維修合同3篇
- 二零二五年度農(nóng)業(yè)耕地租賃與農(nóng)業(yè)資源保護(hù)合同3篇
- 2025年度辦公室租賃合同(含企業(yè)財(cái)務(wù)顧問服務(wù))3篇
- 2025年度法人借款合同及項(xiàng)目進(jìn)度監(jiān)督協(xié)議3篇
- 二零二五年度農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)與農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用合同
- 2025年度公司與員工戰(zhàn)略目標(biāo)對(duì)賭合同3篇
- 抗體藥物研發(fā)
- 2024年冀教版小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期期末英語試卷及解答參考
- 遼寧省大連市2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期雙基測(cè)試(期末考試) 地理 含答案
- 2024年江蘇省無錫惠山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)招聘14人歷年高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
- 快件處理員(中級(jí))職業(yè)技能鑒定考試題及答案
- 2024年企業(yè)環(huán)保工作計(jì)劃(三篇)
- 2023-2024公需科目(數(shù)字經(jīng)濟(jì)與驅(qū)動(dòng)發(fā)展)考試題庫及答案
- 2024標(biāo)準(zhǔn)版勞務(wù)合同范本下載
- 2023年膨潤(rùn)土行業(yè)分析報(bào)告及未來五至十年行業(yè)發(fā)展報(bào)告
- 黑布林閱讀初一5《大衛(wèi)和超級(jí)神探》中文版
- 河南省鄭州市二七區(qū)興華小學(xué)教育集團(tuán)2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期期末監(jiān)測(cè)調(diào)研語文試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論