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PAGEPAGE6幼兒園中班教案?蘿卜兔的故事?含反思中班教案?蘿卜兔的故事?含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒大膽想象,并能用較清晰的語言積極表達自己的想法,初步理解故事內(nèi)容,感受故事有趣的情節(jié)。體驗開動腦筋,解決問題的愉快心情,根據(jù)已有經(jīng)驗,大膽表達自己的想法,快來看看幼兒園中班?蘿卜兔的故事?含反思教案吧?;顒幽繕?、初步理解故事內(nèi)容,感受故事有趣的情節(jié)。體驗開動腦筋,解決問題的愉快心情。2、大膽想象,并能用較清晰的語言積極表達自己的想法。3、根據(jù)已有經(jīng)驗,大膽表達自己的想法。4、萌發(fā)對文學作品的興趣。教學重點、難點1、理解內(nèi)容,敢于大膽表述自己的想法,并且能夠認真傾聽同伴講述。2、激發(fā)幼兒好奇心和豐富幼兒想像力?;顒訙蕚?、配班教師念旁白,大班小朋友扮演蘿卜兔,背景音樂。2、水果、動物頭飾假設干、輪胎圖片假設干?;顒舆^程一、情景導入,引起幼兒的興趣。師:嘟嘟mdash;mdash;小朋友,老師這有一輛與眾不同的卡通車,我們一起來瞧瞧!提問:〔1〕這輛車與別的車有什么不同呢〔2〕那這蘿卜車是怎么來的呢我們趕緊來瞧瞧,聽聽。二、進行情景表演,分段欣賞,理解故事內(nèi)容。引導幼兒開動腦筋并在師幼互動中開展語言。蘿卜兔:嘿嘿,大家好!我是蘿卜兔,我住在森林里,我非常喜歡吃蘿卜。小伙伴們給我起了個名字叫蘿卜兔。我每天給蘿卜拔草、澆水,一天天過去了,蘿卜長得又大又多。我可開心了!旁白:有一天,天氣很好。蘿卜兔想去旅行??墒菦]有車,怎么辦呢師:請你們幫助它想想方法吧!〔幼兒自由答復〕***小朋友真愛動腦筋,最后蘿卜兔用最大的一個蘿卜做了一輛蘿卜車。開著蘿卜車就去旅行了。蘿卜兔坐在蘿卜車里心里可開心啦。那路上還會發(fā)生什么事呢仔細聽,仔細看。2、師:前面一條溝擋住了蘿卜車的去路。怎么辦呢誰來想想好方法謝謝你們幫蘿卜兔想了這么多好方法,那我們來看看蘿卜兔是怎么做的。蘿卜兔用一塊小木板放在溝上,推著蘿卜車向前。3、師:哎喲,不好啦,小木板斷了,蘿卜車摔進了溝里,蘿卜兔心里真著急啊,怎么辦怎么辦呢〔表演繼續(xù)〕師:小朋友,蘿卜兔這下可遇到了大麻煩,誰來幫幫它呀。師:你們真熱心。那我們一起來看看蘿卜兔想了什么好方法師:蘿卜兔呀給蘿卜車澆水,蘿卜長出了蘿卜葉子啦,它抓住蘿卜葉,用力往上啦,哈哈,蘿卜車上來了。提問:蘿卜兔為什么給蘿卜車澆水〔請幼兒用完整的話說蘿卜車澆了水會長出葉子〕。師:剛剛,小木板太狹窄了,所以蘿卜車掉進了溝里。這次,蘿卜兔用一塊寬木板放在溝上,推著蘿卜車過溝了。三、幼兒完整看課件聽故事。師:蘿卜兔開著蘿卜車去旅行,在旅行中遇到了兩個問題,小朋友開動了小腦筋幫它想了好多方法,蘿卜兔很感謝你們,它想再請大家聽這個好聽的故事,然后請你們幫這個故事取個好聽的名字,好嗎〔請幼兒完整地說:我給故事取的名字是什么〕。四、教師總結(jié)結(jié)束。師:蘿卜兔通過自己開動腦筋想出了用蘿卜做了一輛蘿卜車去旅游,如果你們?nèi)ヂ糜蔚脑挄鍪裁窜嚹貛煟耗銈兊男∈趾莒`巧。一定能做出各種各樣的車的。附故事:蘿卜兔森林里住著一只兔子,它非常喜歡吃蘿卜。小伙伴們給它起了個名字叫蘿卜兔,蘿卜兔在自家門口種了很多的蘿卜。它每天給蘿卜拔草、澆水,一天天過去了,蘿卜長得又大又多。蘿卜兔非常的開心!有一天,天氣很好。蘿卜兔想去旅行??墒菦]有車,怎么辦呢〔它用最大的一個蘿卜做了一輛蘿卜車,開著蘿卜車去旅行〕突然,前面的一條溝擋住了蘿卜車的去路,怎么辦呢蘿卜兔用一塊小木版放在溝上,推著蘿卜車向前。突然,聽到噶吱一聲。哎呀,不好啦。小木版斷了,蘿卜車掉進了溝里,蘿卜兔心里真著急,怎么辦,怎么辦呢有了,給蘿卜車澆水,蘿卜車長出葉子啦。它抓住蘿卜葉,用力往上拉,哈哈,蘿卜車上來了。這次蘿卜兔用一塊大木版放在溝上,推著蘿卜車過溝了。教學反思?蘿卜兔的故事?講述了一只愛吃蘿卜的兔子想去旅行,可是沒有車子。最后它想出了用最大的蘿卜來做一輛車。故事情節(jié)生動、有趣,耐人回味。讓我們體驗了開動腦筋、解決問題的愉快心情。以情境式表演引起幼兒興趣,以這種講述的形式,生動地展現(xiàn)了故事情節(jié)。為幫助幼兒熟悉故事內(nèi)容,又設計了層層遞進式的提問,將幼兒的注意導向?qū)适卤韺有畔⒑蜕顚有畔⒌母兄屠斫?,通過生動有趣、層層遞進的故事情節(jié)。調(diào)動了幼兒討論的積極性。幼兒認知得到了擴展,情感得到了培養(yǎng),語言的理解力、動手操作能力得到了提高。小百科:蘿卜根作蔬菜食用;種子、鮮根、枯根、葉皆入藥,種子消食化痰,鮮根止渴、助消化,枯根利二便,葉治初痢,并預防痢疾,種子榨油工業(yè)用及食用。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班教案?蘿卜兔的故事?含反思

中班教案?蘿卜兔的故事?含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒大膽想象,并能用較清晰的語言積極表達自己的想法,初步理解故事內(nèi)容,感

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