版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比制度模版一、制度概述為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高班級(jí)整體衛(wèi)生狀況,根據(jù)學(xué)校的衛(wèi)生管理要求,制定本班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比制度,以提高學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的重視程度,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性和責(zé)任意識(shí)。二、評(píng)比內(nèi)容1.課桌椅整潔度2.地面衛(wèi)生情況3.墻壁衛(wèi)生情況4.班級(jí)黑板衛(wèi)生情況5.教室門(mén)窗衛(wèi)生情況6.衛(wèi)生器具使用與儲(chǔ)存情況7.學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生情況8.教室垃圾管理情況9.冬季取暖設(shè)施衛(wèi)生情況10.教室照明設(shè)施衛(wèi)生情況三、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比采用獎(jiǎng)罰相結(jié)合原則,根據(jù)每項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容制定相應(yīng)的評(píng)分范圍,具體如下:1.課桌椅整潔度-優(yōu)秀:課桌椅整潔,無(wú)明顯污漬,分?jǐn)?shù)為5分;-良好:課桌椅基本整潔,部分有少數(shù)污漬,分?jǐn)?shù)為4分;-及格:課桌椅有較多污漬,或有垃圾未整理,分?jǐn)?shù)為3分;-不合格:課桌椅污漬較多,雜物未整理,分?jǐn)?shù)為2分;-重大問(wèn)題:課桌椅嚴(yán)重污漬,垃圾未清理,分?jǐn)?shù)為1分。2.地面衛(wèi)生情況-優(yōu)秀:地面整潔,無(wú)灰塵,無(wú)雜物,分?jǐn)?shù)為5分;-良好:地面基本整潔,有少量灰塵,分?jǐn)?shù)為4分;-及格:地面有較多灰塵,或有雜物未清理,分?jǐn)?shù)為3分;-不合格:地面灰塵較多,有雜物未清理,分?jǐn)?shù)為2分;-重大問(wèn)題:地面嚴(yán)重灰塵,雜物堆積,分?jǐn)?shù)為1分。3.墻壁衛(wèi)生情況-優(yōu)秀:墻壁沒(méi)有灰塵,無(wú)明顯污漬,分?jǐn)?shù)為5分;-良好:墻壁基本清潔,有少量灰塵或污漬,分?jǐn)?shù)為4分;-及格:墻壁有較多灰塵或污漬,分?jǐn)?shù)為3分;-不合格:墻壁灰塵較多,污漬嚴(yán)重,分?jǐn)?shù)為2分;-重大問(wèn)題:墻壁灰塵嚴(yán)重,污漬嚴(yán)重,分?jǐn)?shù)為1分。4.班級(jí)黑板衛(wèi)生情況-優(yōu)秀:班級(jí)黑板干凈整潔,字跡清晰,分?jǐn)?shù)為5分;-良好:班級(jí)黑板基本干凈整潔,字跡較清晰,分?jǐn)?shù)為4分;-及格:班級(jí)黑板有少量灰塵,字跡不夠清晰,分?jǐn)?shù)為3分;-不合格:班級(jí)黑板有較多灰塵,字跡不清晰,分?jǐn)?shù)為2分;-重大問(wèn)題:班級(jí)黑板灰塵嚴(yán)重,字跡不清晰,分?jǐn)?shù)為1分。5.教室門(mén)窗衛(wèi)生情況-優(yōu)秀:教室門(mén)窗整潔干凈,無(wú)灰塵或污漬,分?jǐn)?shù)為5分;-良好:教室門(mén)窗基本整潔,有少量灰塵或污漬,分?jǐn)?shù)為4分;-及格:教室門(mén)窗有一定灰塵或污漬,分?jǐn)?shù)為3分;-不合格:教室門(mén)窗灰塵較多,污漬較明顯,分?jǐn)?shù)為2分;-重大問(wèn)題:教室門(mén)窗灰塵嚴(yán)重,污漬嚴(yán)重,分?jǐn)?shù)為1分。6.衛(wèi)生器具使用與儲(chǔ)存情況-優(yōu)秀:衛(wèi)生器具干凈整潔,儲(chǔ)存合理,放置位置正確,分?jǐn)?shù)為5分;-良好:衛(wèi)生器具基本干凈整潔,儲(chǔ)存較為合理,分?jǐn)?shù)為4分;-及格:衛(wèi)生器具存在一定的污漬或儲(chǔ)存不夠合理,分?jǐn)?shù)為3分;-不合格:衛(wèi)生器具存在較多污漬或儲(chǔ)存不合理,分?jǐn)?shù)為2分;-重大問(wèn)題:衛(wèi)生器具存在嚴(yán)重污漬或儲(chǔ)存混亂,分?jǐn)?shù)為1分。7.學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生情況-優(yōu)秀:學(xué)生整潔干凈,衣物整齊清潔,無(wú)臭味,分?jǐn)?shù)為5分;-良好:學(xué)生基本整潔干凈,衣物整齊清潔,分?jǐn)?shù)為4分;-及格:學(xué)生有一定的污漬或衣物不夠整齊,分?jǐn)?shù)為3分;-不合格:學(xué)生存在較多污漬或衣物不整齊,分?jǐn)?shù)為2分;-重大問(wèn)題:學(xué)生存在嚴(yán)重污漬或衣物不整齊,分?jǐn)?shù)為1分。8.教室垃圾管理情況-優(yōu)秀:教室垃圾桶干凈整潔,無(wú)異味,無(wú)廢紙、果皮等雜物,分?jǐn)?shù)為5分;-良好:教室垃圾桶基本干凈整潔,有少量廢紙、果皮等雜物,分?jǐn)?shù)為4分;-及格:教室垃圾桶有一定廢紙、果皮等雜物,分?jǐn)?shù)為3分;-不合格:教室垃圾桶存在較多廢紙、果皮等雜物,分?jǐn)?shù)為2分;-重大問(wèn)題:教室垃圾桶存在嚴(yán)重廢紙、果皮等雜物,分?jǐn)?shù)為1分。9.冬季取暖設(shè)施衛(wèi)生情況-優(yōu)秀:取暖設(shè)施整潔干凈,無(wú)灰塵,無(wú)異味,分?jǐn)?shù)為5分;-良好:取暖設(shè)施基本整潔,無(wú)灰塵,分?jǐn)?shù)為4分;-及格:取暖設(shè)施有一定灰塵或存在少量異味,分?jǐn)?shù)為3分;-不合格:取暖設(shè)施存在較多灰塵或存在異味,分?jǐn)?shù)為2分;-重大問(wèn)題:取暖設(shè)施存在嚴(yán)重灰塵或存在異味,分?jǐn)?shù)為1分。10.教室照明設(shè)施衛(wèi)生情況-優(yōu)秀:照明設(shè)施整潔干凈,無(wú)灰塵,光線(xiàn)明亮,分?jǐn)?shù)為5分;-良好:照明設(shè)施基本整潔,光線(xiàn)明亮,分?jǐn)?shù)為4分;-及格:照明設(shè)施有一定灰塵,光線(xiàn)不夠明亮,分?jǐn)?shù)為3分;-不合格:照明設(shè)施存在較多灰塵,光線(xiàn)較暗,分?jǐn)?shù)為2分;-重大問(wèn)題:照明設(shè)施存在嚴(yán)重灰塵,光線(xiàn)不夠明亮,分?jǐn)?shù)為1分。四、評(píng)比周期和方式評(píng)比周期為每學(xué)期一次,由班級(jí)班委組織進(jìn)行評(píng)比。評(píng)比方式包括定期檢查和隨機(jī)抽查。定期檢查由班委成員挑選一天進(jìn)行徹底檢查,隨機(jī)抽查由班委成員在課余時(shí)間隨機(jī)抽取某些座位進(jìn)行檢查。五、評(píng)比結(jié)果與獎(jiǎng)懲措施針對(duì)評(píng)比結(jié)果,制定以下獎(jiǎng)懲措施:1.評(píng)比排名前三名的班級(jí)將獲得優(yōu)秀衛(wèi)生班級(jí)的稱(chēng)號(hào),并獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì);2.評(píng)比排名末三名的班級(jí)將受到警告,并需進(jìn)行整改;3.每學(xué)期結(jié)束時(shí),評(píng)比排名第一名的班級(jí)將被評(píng)為衛(wèi)生之星班級(jí),并獲得額外的獎(jiǎng)勵(lì);4.持續(xù)評(píng)比排名末三名的班級(jí)將受到更嚴(yán)厲的懲罰措施,如集體掃地、清潔衛(wèi)生器具等。六、評(píng)比結(jié)果公示和追蹤評(píng)比結(jié)果將在班級(jí)公示欄公示,并上報(bào)給學(xué)校有關(guān)部門(mén)備案。班級(jí)班委成員將對(duì)評(píng)比結(jié)果進(jìn)行追蹤,督促持續(xù)改進(jìn)班級(jí)衛(wèi)生狀況,并在后續(xù)評(píng)比中評(píng)估改進(jìn)情況。七、制度的執(zhí)行和監(jiān)督本制度由班級(jí)班委負(fù)責(zé)執(zhí)行和監(jiān)督,班主任協(xié)助監(jiān)督。班班委成員需定期檢查和抽查衛(wèi)生情況,將評(píng)比結(jié)果及時(shí)上報(bào)給班主任和學(xué)校有關(guān)部門(mén)。班主任將定期查看評(píng)比結(jié)果和班級(jí)衛(wèi)生情況,并提出整改要求。學(xué)校有關(guān)部門(mén)將進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),對(duì)嚴(yán)重違反衛(wèi)生制度的班級(jí)給予相應(yīng)的處罰。制度生效日期:20XX年XX月XX日中學(xué)班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比制度模版(二)是指為了推動(dòng)學(xué)生班級(jí)衛(wèi)生工作的開(kāi)展,制定一套科學(xué)、合理的評(píng)比規(guī)則和程序,通過(guò)評(píng)比的形式來(lái)激勵(lì)學(xué)生班級(jí)內(nèi)的衛(wèi)生工作,提高班級(jí)衛(wèi)生狀況。中學(xué)班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比制度的內(nèi)容可以包括以下幾方面:1.評(píng)比時(shí)間和周期:評(píng)比可以定期進(jìn)行,例如每月一次或每學(xué)期一次。評(píng)比的時(shí)間應(yīng)提前通知學(xué)生,以便他們有充足的準(zhǔn)備時(shí)間。2.評(píng)比指標(biāo)和權(quán)重:要明確班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比所關(guān)注的指標(biāo)和權(quán)重,包括教室衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成等方面。這些指標(biāo)可以設(shè)定一定的權(quán)重,以顯示不同指標(biāo)的重要性。3.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和分?jǐn)?shù):可以根據(jù)每個(gè)指標(biāo)的要求,制定相應(yīng)的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和分?jǐn)?shù)。例如,對(duì)于教室衛(wèi)生指標(biāo),可以根據(jù)座位整齊、桌面干凈、垃圾分類(lèi)等要求,制定相應(yīng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。4.評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)和處罰:根據(jù)評(píng)比結(jié)果,可以設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)學(xué)生班級(jí)衛(wèi)生工作的積極性。例如,對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)可以給予獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品等獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),對(duì)于表現(xiàn)不佳的班級(jí)也要給予相應(yīng)的處罰,以促使他們改進(jìn)。5.評(píng)比過(guò)程和責(zé)任分工:評(píng)比的過(guò)程應(yīng)該公正、透明,可以由班級(jí)指導(dǎo)老師或衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)組織實(shí)施。責(zé)任分工明確,包括指定評(píng)委、記錄分?jǐn)?shù)、總結(jié)評(píng)比
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《焊接標(biāo)準(zhǔn)》教學(xué)大綱
- 廣西理論知識(shí)和業(yè)務(wù)規(guī)范考題
- 建筑裝飾材料與設(shè)計(jì)教案
- 家教教案(教師版)必修一第三章
- 玉溪師范學(xué)院《社會(huì)政策》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 玉溪師范學(xué)院《馬克思主義經(jīng)典文獻(xiàn)導(dǎo)讀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 冀教版六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)全冊(cè)教案
- 2下第二單元課件
- 2024年鹽業(yè)項(xiàng)目綜合評(píng)估報(bào)告
- 2023年微電子組件項(xiàng)目綜合評(píng)估報(bào)告
- 完整解讀新版《化學(xué)》新課標(biāo)2022年《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》PPT課件
- 針織彈性面料基本知識(shí)
- 民法典關(guān)于監(jiān)護(hù)的規(guī)定解讀
- 便攜式氣體檢測(cè)儀使用方法(課堂PPT)
- EN779-2012一般通風(fēng)過(guò)濾器——過(guò)濾性能測(cè)定(中文版)
- 安全文明施工設(shè)施配置清單
- 幼兒園教研主題30篇
- 應(yīng)用隨機(jī)過(guò)程PPT課件
- 母版_安徽省中小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)表
- 初中美術(shù)課說(shuō)課稿(課堂PPT)
- YY∕T 0106-2021 醫(yī)用診斷X射線(xiàn)機(jī)通用技術(shù)條件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論