《構音障礙康復技術》課件-b的音位誘導訓練

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《構音障礙康復技術》聲母b音位誘導訓練DYSARTHRIATHERAPY

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康復治療技術專業(yè)教學資源庫

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康復治療技術專業(yè)教學資源庫聲母/b/-音位誘導/b//m/

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康復治療技術專業(yè)教學資源庫音位/b/的錯誤分析未能掌握塞音的發(fā)音特征：軟腭運動功能不良，導致發(fā)音時軟腭不能及時抬向后上方抵住鼻咽通道，致使氣流鼻腔出來；不能有意識地控制氣流從口腔呼出，故用鼻音替代塞音。

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康復治療技術專業(yè)教學資源庫軟腭冰水刺激，增加感知覺吹氣法：持續(xù)有節(jié)奏的呼吸，增加口腔氣壓閉緊口唇，捏鼻，鼓篩不要漏氣，使口腔氣壓增加到最大發(fā)a或者e及打哈欠，提高軟腭

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康復治療技術專業(yè)教學資源庫認識/b/的雙唇塞音的發(fā)音特征，對于將/b/→/m/的患者，尤其引導患者觀察/b/的非鼻音特征，使用鏡面起霧法或捏鼻法，使得患者意識到自身的問題。

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康復治療技術專業(yè)教學資源庫吹氣球、吹水泡，感受氣流從口出流出。如不能用嘴巴吹，進行口鼻呼吸分離訓練。捏鼻子、鏡子放鼻翼下、用一張嘴巴的圖片

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