《中國建筑的特征》（教學(xué)課件）-高中語文人教統(tǒng)編版必修下冊

鳥瞰故宮柳子廟，國家重點文物保護單位，座落在永州瀟水之西的柳子街上，始建于北宋仁宗至和三年，是永州人民為紀(jì)念唐宋八大家之一的柳宗元而筑建的。柳子廟在永州市瀟水西岸上柳子街。公元八百一十四年，人們?yōu)榧o(jì)念唐代著名文學(xué)家、永州司馬柳宗元而建。古老的永州城外，西山腳下的柳子廟總是那樣安詳自得。迥龍塔建于明代萬歷甲申年（1584），塔高37.25米，簡體磚石結(jié)構(gòu)，平面八角形，外觀七級，里面五層，塔身中空。挺拔雄偉，屹立于永州市城北瀟水東岸。塔為邑人左僉都御史呂藿倡建。底層門額行書“迥龍寶塔”為欽差巡撫湖廣右僉都御史閩人陳省所題，塔身腰身檐斗拱結(jié)構(gòu)造型保存了宋代建筑藝術(shù)遺風(fēng)，為湖南省重要的磚塔之一?！吨袊ㄖ奶卣鳌妨核汲烧n文簡介：

《中國建筑的特征》是我國著名建筑學(xué)家梁思成先生的一篇建筑論文。作者條理清楚、精要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馗爬酥袊ㄖ娘@著特點，通過多種說明方法，既作了理論層面上的解釋，也有形象生動的描述，給讀者一個明晰的印象。

教學(xué)目標(biāo)（核心素養(yǎng)）：1、語言建構(gòu)與運用：品析簡明、準(zhǔn)確的語言風(fēng)格。把握中國建筑“文法”和“詞匯”的含義。2、思維發(fā)展與提升：了解中國建筑的特征，理清文章思路。3、審美鑒賞與創(chuàng)造：思考為何說不同建筑“詞匯”能表達(dá)不同的感情；理解各民族之間建筑的“可譯性”。4、文化傳承與理解：培養(yǎng)對中國傳統(tǒng)建筑文化的興趣，樹立文化自信。梁思成（1901—1972），我國著名建筑學(xué)家，清華大學(xué)教授，廣東省新會縣人。曾主持中華人民共和國國徽和人民英雄紀(jì)念碑的設(shè)計。1946年為清華大學(xué)創(chuàng)辦了建筑系，擔(dān)任教授兼系主任到1972年。歷任中國建筑學(xué)會副理事長、北京土建學(xué)會理事長、中國科學(xué)院技術(shù)科學(xué)學(xué)部委員、首都人民英雄紀(jì)念碑建設(shè)委員會副主任等職，1972年1月9日病逝于北京。主要著作《清室營造則例》《中國建筑史》。一、作者簡介1925年梁思成24歲，正在美國賓夕法尼亞大學(xué)念建筑。他的父親梁啟超寄給他一本巨著，是北宋李誡寫的《營造法式》。

《營造法式》（陶本）書影梁思成與家人梁思成與妻子（林徽因）實地考察古建筑林徽因，原名徽音，漢族，祖籍福建閩侯（今福建福州），出生于浙江杭州。林徽因是清華大學(xué)教授，中國著名的建筑學(xué)家、作家，中國第一位女性建筑學(xué)家、“中國現(xiàn)代文化史上的杰出女性”。1928年3月21日，梁思成與林徽因在加拿大渥太華梁思成姐夫任總領(lǐng)事的中國總領(lǐng)事館舉行婚禮。之后按照其父梁啟超的安排，赴歐洲參觀古建筑，于8月18日回京。1929年8月，林徽因從東北回到北平，在協(xié)和醫(yī)院生下其女兒，取名再冰，意為紀(jì)念已故父親梁啟超“飲冰室”書房雅號。《林徽因傳》里有一個非常貼切的比喻：“如果用梁思成和林徽因終生癡迷的古建筑來比喻他倆的組合，那么，梁思成就是堅實的基礎(chǔ)和梁柱，是宏大的結(jié)構(gòu)和支撐；而林徽因則是那靈動的飛檐，精致的雕刻，鏤空的門窗和美麗的闌額。他們是一個厚重堅實，一個輕盈靈動?！睅?/p>

水榭

戧獸墁地

穹窿

如翚斯飛屋檁

琉璃

柁墩接榫

抱廈

正脊額枋

框架斗拱

kuànɡxiānɡ

mànlǐnsǔnfānɡxièqiónɡliú

shàqiànɡhuītuódūnjǐɡǒnɡ二、預(yù)習(xí)檢測1、講立體構(gòu)成，單個的建筑自下而上一般是由臺基、主體（房屋）和屋頂三個主要部分構(gòu)成的。（二）中國建筑九大特征屋頂房屋臺基臺基房屋本身屋頂作詮釋（指文章中對事物的性質(zhì)和特征進行解釋的一種說明方法）個別的建筑物，一般地由三個主要部分構(gòu)成：下部的臺基、中間的房屋本身和上部翼狀伸展的屋頂。作用：對事物的特征或事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。2、講平面布局，一所房子由一個建筑群落組成，左右呈軸對稱，主要房屋朝南，整個建筑群有主有從，有“戶外的空間”。群體建筑的平面布局特征左右對稱坐北朝南有主有從戶外起居北京四合院住宅舉例子“在平面布置上，中國所稱的一‘所’房子是由若干座這種建筑物以及一些聯(lián)系性的建筑物，如回廊、抱廈、廂、耳、過廳等等”。作用：通過舉具體的實例對事物的特征或事理加以說明,從而使說明更具體,更有說服力。3、介紹了中國建筑的結(jié)構(gòu)方法，即以“木材做立柱和橫梁”的框架結(jié)構(gòu)，并解釋了中國建筑的力學(xué)原理，指出這與現(xiàn)代的結(jié)構(gòu)原則上是一樣的。立柱橫梁檁柱梁椽垂/戧脊正脊這就是說，房身部分是以木材做立柱和橫梁，成為一副梁架。每一副梁架有兩根立柱和兩層以上的橫梁。每兩副梁架之間用枋、檁之類的橫木把它們互相牽搭起來，就成了“間”的主要構(gòu)架，以承托上面的重量。①打比方、舉例子“兩柱之間也常用墻壁，但墻壁并不負(fù)重，只是像‘帷幕’一樣，用以隔斷內(nèi)外，或分劃內(nèi)部空間而已”。“因此，門窗的位置和處理都極自由，由全部用墻壁至全部開門窗，乃至既沒有墻壁也沒有門窗(如涼亭)，都不妨礙負(fù)重的問題”。作用：將…比作…從而形象生動地說明了事物的特征或事理。②列數(shù)字“這種框架結(jié)構(gòu)的原則直到現(xiàn)代的鋼筋混凝土構(gòu)架或鋼骨架的結(jié)構(gòu)才被應(yīng)用，而我們中國建筑在3000多年前就具備了這個優(yōu)點，并且恰好為中國將來的新建筑在使用新的材料與技術(shù)的問題上具備了極有利的條件”。作用：列數(shù)字，用具體的數(shù)據(jù)對事物的特征或事理加以說明,使說明更準(zhǔn)確更有說服力。從地域分布和歷史跨度兩方面說明中國建筑的影響。1-2分析中國建筑的九大特征。3-13探討中國建筑的風(fēng)格和手法。14-19以提倡熟悉中國建筑的“文法”和“詞匯”，建造新中國建筑作總結(jié)。

20三、初讀文章，整體感知（一）文章大致分為幾部分？每部分主要寫了什么內(nèi)容？①作詮釋（指文章中對事物的性質(zhì)和特征進行解釋的一種說明方法）

作用：對事物的特征或事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。②舉例子

作用：通過舉具體的實例對事物的特征或事理加以說明,從而使說明更具體,更有說服力。

③打比方

作用：將…比作…從而形象生動地說明了事物的特征或事理。

④列數(shù)字

作用：列數(shù)字，用具體的數(shù)據(jù)對事物的特征或事理加以說明,使說明更準(zhǔn)確更有說服力。

斗拱武漢歸元寺4、說明斗拱的作用，先描述“拱”是“弓形短木”，“斗”是“斗形方木塊”，它們組合起來稱“斗拱”。它不但可“用以減少立柱和橫梁交接處的剪力”，還具有裝飾作用。斗拱

①下定義“在一副梁架上，在立柱和橫梁交接處，在柱頭上加上一層層逐漸挑出的稱做‘拱’的弓形短木，兩層拱之間用稱做‘斗’的斗形方木塊墊著。這種用拱和斗綜合構(gòu)成的單位叫做‘斗拱’”。作用：用簡明科學(xué)的語言對說明的對象或科學(xué)事理加以揭示,從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征或事理。②舉例子“斗拱也可以由柱頭挑出去承托上面其他結(jié)構(gòu)，最顯著的如屋檐，上層樓外的‘平坐’(露臺)，屋子內(nèi)部的樓井、欄桿等”。5、說明“舉折，舉架”的作用，即為了形成屋頂?shù)男逼禄蚯?。什么叫做“舉架”、“舉折”？中國古代建筑的屋面為一凹曲面。屋面上這種曲面曲度的做法在清代叫做“舉架”，宋代叫“舉折”。舉架的基本原則是使屋面越向上越陡。其基本方法是調(diào)整各層瓜柱的高度。由舉架形成的曲面，使屋面更利于排水和檐下采光。這種做法使中國古代建筑形成了自己獨特的風(fēng)格。柁墩立柱橫梁中國古代建筑確定屋頂曲面曲度的方法。這種建筑在梁架層疊加高時，用舉架方法使屋頂?shù)钠露仍酵显蕉福瑥亩是?，以利于屋面排水和檐下采光，形成中國古代建筑獨有的風(fēng)貌。①下定義“梁架上的梁是多層的，上一層總比下一層短，兩層之間的矮柱(或坨墩）總是逐漸加高的。這叫做“舉架”。②摹狀貌“屋頂?shù)钠露染碗S著這舉架，由下段的檐部緩和的坡度逐步增高近屋脊處的陡斜，成了緩和的彎曲面”。作用：對事物的特征或事理加以形象化的描摹,使說明更具體形象。6、介紹屋頂，指出它是“中國建筑中最主要的特征之一”，并在與其他建筑體系的比較中，盛稱“翹起如翼”的屋頂是我們民族文化的驕傲。如鳥斯革如翚斯飛屋角①引用“如鳥斯革，如翚斯飛”。作用：引用古詩，使文章更具詩情畫意。②作比較“在其他體系建筑中，屋頂素來是不受重視的部分”“但在中國，古代智慧的匠師們很早就發(fā)揮了屋頂部分的巨大的裝飾性”。作用：突出強調(diào)事物的某種特征。7、從著色方面介紹中國建筑的特征，指出“在使用顏色上，中國建筑是世界各建筑體系中最大膽的”，不但在大建筑物中使用朱紅色，而且還大量用彩繪來裝飾木架部件。

①舉例子“大膽地用朱紅作為大建筑物屋身的主要顏色，用在柱、門窗和墻壁上，并且用彩色繪畫圖案來裝飾木構(gòu)架的上部結(jié)構(gòu)，如額枋、梁架、柱頭和斗拱，無論外部內(nèi)部都如此”。②作比較“在使用顏色上，中國建筑是世界各種建筑體系中最大膽的”。8、介紹中國建筑的裝飾部件，大到結(jié)構(gòu)部件、脊吻、瓦當(dāng)，小到門窗、門環(huán)、角葉，都具有很鮮明的裝飾形狀或圖案。三福云門環(huán)霸王拳桃尖梁瓦當(dāng)脊吻舉例子例如:梁頭做成“挑尖梁頭”或“螞蚱頭”；額枋出頭做成“霸王拳”;昂的下端做成“昂嘴”，上端做成“六分頭”或“菊花頭”；將幾層昂的上段固定在一起的橫木做成“三福云”等等;或如整組的斗拱和門窗上的刻花圖案、門環(huán)、角葉，乃至如屋脊、脊吻、瓦當(dāng)?shù)榷紝儆谶@一類。9、說明中國建筑在用材方面的裝飾特點，有色的琉璃磚瓦、油漆、木刻、石雕、磚雕等，無不盡顯中國建筑的裝飾特征。木刻彩漆浮雕琉璃小結(jié)九大特征精要地概括了中國建筑的特點，既有形象生動的描述，也有理論層面上的解釋，給讀者一個明晰的印象。1、按照事理發(fā)展過程的先后來介紹某一事物的說明順序。如：清晨，一輪紅日從東方冉冉升起，映照著斯大林大街巨大的身軀……中午，炙熱的太陽曬化了柏油馬路……夜幕降臨，斯大林大街華燈初放……說明順序時間順序2、按照事物空間存在的方式，或從外到內(nèi)，或從上到下，或從整體到局部來加以介紹，這種說明順序有利于全面說明事物各方面的特征。如：描寫教室，先寫窗戶，再寫黑板，再寫課桌……空間順序3、按照事物、事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系，或由個別到一般，或由具體到抽象，或由主要到次要，或由現(xiàn)象到本質(zhì)，或由原因到結(jié)果，遞進，或概括到具體，或特點到用途，或由整體到局部一一介紹說明。如：《中國石拱橋》先說世界上石拱橋的特點，然后說中國石拱橋的特點，再說中國石拱橋的杰作——趙州橋和盧溝橋。邏輯順序中國建筑的基本特征個別建筑構(gòu)成群體建筑構(gòu)成木材結(jié)構(gòu)斗拱舉折和舉架結(jié)構(gòu)特征裝飾特征屋頂?shù)难b飾作用

顏色選擇—朱紅部件的裝飾作用材料的裝飾作用主次整體局部總體特征（三）中國建筑的九大特征是按什么順序展開的？結(jié)構(gòu)裝飾邏輯順序上完了？？下課了？？中國建筑的風(fēng)格和手法四、細(xì)讀文本，合作探究語言和文學(xué)建筑學(xué)詞匯文法文章大文章小品1、依據(jù)課文第14、15段，填寫下表。中國建筑的法式或慣例建筑的單個構(gòu)件和因素建筑或建筑群宮殿、廟宇等山亭、水榭等2、文章中說的建筑的“文法”指的是？為了說明這種“文法”，作者列舉了哪些事例？①中國建筑的“文法”是指中國的建筑都有一定的風(fēng)格和手法，并且為匠師們所遵守，為人們所承認(rèn)，成了法式，成為人們沿用的慣例。②例如：中國建筑怎樣砍割并組織木材成為梁架，成為斗拱，成為一“間”，成為個別建筑物的框架，怎樣用舉架的公式求得屋頂?shù)那婧颓€輪廓；怎樣切削生硬的結(jié)構(gòu)部分，使同時成為柔和的、曲面的、圖案型的裝飾物；怎樣布置并聯(lián)系各種不同的個別建筑，組成庭院等等。3、文章中說的建筑的“詞匯”指的是什么？作者列舉了哪些事例？①“詞匯”指的是建筑的材料，是構(gòu)成一座或一組建筑的不可少的構(gòu)件和因素。②例如：梁、柱、枋、檁、門、窗、墻、瓦、檻、階、欄桿、隔扇、斗拱、正脊、垂脊、正吻、戧獸、正房、廂房、游廊、庭院、夾道等等。這是一種類比的說法，借語言文字中“文法”以及“詞匯”的術(shù)語說明中國建筑的風(fēng)格和手法。4、怎樣理解作者提出的中國建筑的“文法”和“詞匯”？5、何為“類比”？作者將中國建筑上的風(fēng)格和手法比作文學(xué)上的“文法”和“詞匯”這樣寫的好處是什么？①所謂類比，即是將兩個本質(zhì)上不同的事物就其共同點進行比較。類比法經(jīng)常會與比較法弄混淆。他們的不同點是：類比只比較兩個事物相同之處，而比較法既比較相同之處，又比較不同之處。②比較深入淺出，容易讓讀者理解。6、“這種‘文法’有一定的拘束性，但同時也有極大的運用的靈活性，能有多樣性的表現(xiàn)?！边@種“拘束性”和“靈活性”表現(xiàn)在哪里？